易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
一、建筑工程專業(yè)群
建筑工程專業(yè)群以建筑工程技術(shù)專業(yè)為核心專業(yè),包括建筑工程技術(shù)、建筑工程管理和工程造價三個專業(yè)。
目前,建筑業(yè)為國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。我國對不同資質(zhì)等級的企業(yè)能承建的工程項目有嚴格界定,且市場競爭日益激烈,大多數(shù)企業(yè)需一大批綜合素質(zhì)強的一線人員加入,以提高企業(yè)的管理水平。1、建筑工程技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生工程施工技術(shù)、施工質(zhì)量控制等核心職業(yè)能力;2、建筑工程管理專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生工程項目管理、工程項目監(jiān)理等核心職業(yè)能力;3、工程造價專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生建筑工程預(yù)決算、造價軟件應(yīng)用等核心職業(yè)能力。本專業(yè)群培養(yǎng)的 “懂技術(shù)、能施工、會管理、精預(yù)算”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,有穩(wěn)定的社會需求,工作地點主要分布在長三角省市,近三年就業(yè)率達到95%以上。
專業(yè)群平臺課程:專業(yè)導(dǎo)論、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑制圖與識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、建筑CAD、建筑工程測量、建筑施工技術(shù)、建筑設(shè)備、建筑工程經(jīng)濟、建筑工程預(yù)算、建筑工程項目管理、建筑法規(guī)、建筑工程監(jiān)理概論、施工組織設(shè)計、建筑工程招投標與合同管理
1、建筑工程技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向建筑類企業(yè)生產(chǎn)一線,校企雙主體培養(yǎng)人才。主要培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)需要,掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(重點培養(yǎng)學(xué)生測量能力,強化學(xué)生識圖、施工技術(shù)應(yīng)用能力),具備建筑工程施工、管理、質(zhì)檢等職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
培養(yǎng)方式:①工專班:1.5+1.5模式,即在校學(xué)習(xí)1.5年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學(xué)習(xí)1.5年。
②非專班:2+1模式,即在校學(xué)習(xí)2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學(xué)習(xí)1年。
主干課程:測量與實訓(xùn)、施工技術(shù)及實務(wù)、建筑工程質(zhì)量驗收、建筑工程質(zhì)量與安全管理、建筑節(jié)能
就業(yè)崗位:本專業(yè)有穩(wěn)定的社會需求,畢業(yè)生主要到建筑施工單位、測繪單位、監(jiān)理單位、建設(shè)單位、工程咨詢單位、社會職能單位等,從事工程施工技術(shù)管理、工程測量、工程監(jiān)理、工程質(zhì)量管理等工作。
2、建筑工程管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有工程管理專業(yè)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備從事建筑工程項目管理和工程項目監(jiān)理的基本能力,掌握工程項目管理的技能和具備工程施工技術(shù)的知識,具有實踐和創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
培養(yǎng)方式:①勵志班:調(diào)整在校學(xué)習(xí)時間,以安排8個月時間到企業(yè)實踐,學(xué)校推薦,不苛求專業(yè)對口。
②非專班:2+1模式,即在校學(xué)習(xí)2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學(xué)習(xí)1年。
主干課程:建筑工程資料管理、建筑工程市場營銷與銷售
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到建筑工程監(jiān)理單位、施工單位、工程咨詢單位、社會職能單位等,從事工程項目監(jiān)理、工程項目管理、合同管理、招投標管理等工作。
3、工程造價專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識,具備從事建筑工程類企業(yè)預(yù)決算、造價軟件應(yīng)用、合同管理和資料管理等工作的基本能力和基本技能,掌握工程造價專業(yè)算量計價和工程招投標等的實行運作程序,具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
培養(yǎng)方式:非專班:2+1模式,即在校學(xué)習(xí)2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學(xué)習(xí)1年。
主干課程:工程造價軟件應(yīng)用、建筑工程定額原理與實務(wù)、安裝工程預(yù)算、工程造價計價與控制、工程造價案例分析
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到建設(shè)單位、施工單位、咨詢單位、工程造價管理單位等,從事工程造價的編制工作,運用計算機和應(yīng)用軟件進行工程計量、計價和招投標文件的編制等工作。
二、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)群
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)群包括室內(nèi)設(shè)計技術(shù)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)。
近幾年,隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,社會市場的繁榮,人民生活水平的提高,人們對居住環(huán)境需求水平的也越來越高。室內(nèi)裝飾行業(yè)是目前最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來20-30年內(nèi)都將具有龐大的需求。1、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)(建筑室內(nèi)設(shè)計)以“技術(shù)型”“管理型”人才培養(yǎng)為主,學(xué)生將來主要從事室內(nèi)工程項目施工和室內(nèi)工程項目管理;2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(室內(nèi)設(shè)計藝術(shù))以“藝術(shù)性”“創(chuàng)造性”人才培養(yǎng)為主,學(xué)生將來主要從事裝飾設(shè)計和微環(huán)境設(shè)計。本專業(yè)群培養(yǎng)的“擅設(shè)計、能施工、會預(yù)算”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,供不應(yīng)求,就業(yè)市場廣闊。
專業(yè)群平臺課程: 專業(yè)導(dǎo)論、人體工程學(xué)、色彩、平面構(gòu)成、結(jié)構(gòu)素描、AutoCAD 、3DMAX、PS后期處理、裝飾材料、室內(nèi)設(shè)計
1、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識,具備從事家裝與工裝室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)工程項目施工、室內(nèi)工程項目管理和室內(nèi)工程概預(yù)算等工作的基本能力和基本技能,掌握室內(nèi)各種施工技術(shù)和室內(nèi)設(shè)計各種常用軟件等操作的實行運作程序,具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
培養(yǎng)方式:非專班:2+1模式,即在校學(xué)習(xí)2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學(xué)習(xí)1年。
主干課程:房屋建筑學(xué)、建筑裝飾裝修構(gòu)造、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織設(shè)計、室內(nèi)工程項目管理、建筑裝飾工程預(yù)算
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑設(shè)計公司等,從事室內(nèi)裝飾施工管理、室內(nèi)家裝設(shè)計、室內(nèi)工裝設(shè)計和室內(nèi)工程預(yù)決算等工作。
2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有中外建筑文化,空間設(shè)施,室內(nèi)設(shè)計,材料和施工等基本知識,熟練掌握計算機技術(shù),有一定藝術(shù)素養(yǎng)和自主創(chuàng)新能力,能進行室內(nèi)裝飾設(shè)計及項目管理,不斷適應(yīng)本行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
培養(yǎng)方式:①勵志班:調(diào)整在校學(xué)習(xí)時間,以安排8個月時間到企業(yè)實踐,學(xué)校推薦,不苛求專業(yè)對口。
②非專班:2+1模式,即在校學(xué)習(xí)2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學(xué)習(xí)1年。
主干課程:圖學(xué)、效果圖設(shè)計與表現(xiàn)技法、室內(nèi)軟裝設(shè)計、燈光設(shè)計、庭院設(shè)計、室內(nèi)綠化、設(shè)計透視
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司,裝飾公司、建筑設(shè)計院、城建規(guī)劃部門和相應(yīng)生產(chǎn)單位,從事室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、賓館和酒店室內(nèi)設(shè)計、家庭裝修設(shè)計等工作。
二、廣告設(shè)計專業(yè)群
廣告設(shè)計專業(yè)群包括藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和廣告設(shè)計與制作專業(yè)。
隨著我國社會的發(fā)展,生活品質(zhì)的提高,人們對產(chǎn)品的審美需求也逐步提高,產(chǎn)品除提供實用功能之外,還應(yīng)符合大眾審美情趣,具有強烈的時代感和文化品位。因此,致力于提高產(chǎn)品外觀品質(zhì)設(shè)計和宣傳策劃的專業(yè)人員需求越來越大。1、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)側(cè)重于藝術(shù)設(shè)計思維能力和藝術(shù)設(shè)計技能的培養(yǎng),以“藝術(shù)理念”為中心,以“創(chuàng)新”為導(dǎo)向,學(xué)生將來主要從事產(chǎn)品設(shè)計、包裝、展示工作;2、廣告設(shè)計與制作專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)專業(yè)廣告制作人員,以“廣告”為中心,以“制作”為技能,學(xué)生將來主要從事廣告設(shè)計與廣告制作等工作。
專業(yè)群平臺課程:專業(yè)導(dǎo)論、色彩、構(gòu)成、photoshop、illustrator、indesign、coreldraw、字體設(shè)計、圖形設(shè)計、編排設(shè)計、書籍裝幀、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計
1、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計思維能力、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能,具備創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì),掌握設(shè)計策劃與制作技能,具備展覽會布置、商業(yè)展示以及企業(yè)品牌策劃等專業(yè)方向的知識和技能。能從事裝廣告、包裝、展示策劃、企業(yè)形象設(shè)計、等多方位的復(fù)合型應(yīng)用人才。
培養(yǎng)方式:非專班:2+1模式,即在校學(xué)習(xí)2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學(xué)習(xí)1年。
主干課程:素描、攝影、圖案設(shè)計、標志設(shè)計、編排設(shè)計、VI設(shè)計、廣告策劃
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在廣告公司、印刷公司、商場等相關(guān)單位擔(dān)任設(shè)計工作。能從事平面廣告、包裝、標志及企業(yè)品牌設(shè)計與策劃工作;在政府、經(jīng)濟、管理部門或企業(yè)從事設(shè)計和管理工作。
2、廣告設(shè)計與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告藝術(shù)行業(yè)專業(yè)理論知識,熟悉現(xiàn)代廣告媒介、廣告技術(shù)手段,掌握廣告設(shè)計與策劃、廣告制作、網(wǎng)站美編技能,具有較強的動手能力,能進行廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作、企業(yè)品牌設(shè)計及廣告設(shè)計、生產(chǎn)、施工和廣告管理運作的多層次、高素質(zhì)、高技能復(fù)合型應(yīng)用人才。
培養(yǎng)方式:非專班:2+1模式,即在校學(xué)習(xí)2年,在企業(yè)專業(yè)對口實踐學(xué)習(xí)1年。
主干課程:設(shè)計素描、廣告文案寫作、廣告攝影、標志、VI設(shè)計、手繪POP、廣告務(wù)實
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在出版社、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的工作。
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