易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
| 學校類別 | 職位 | 職數(shù) | 學歷 | 所學專業(yè) | 年齡 | 其他資格條件 | 分配意向 |
| 普高7名 | 語文教師 | 2 | 全日制普通高校本科及以上 | 漢語言文學相關專業(yè) | 1979年5月14日—1997年5月14日期間出生。 | 具有中華人民共和國國籍。全日制普通高校應屆畢業(yè)生須于2015年7月31日之前取得畢業(yè)證書。社會人員須于2015年5月14日之前取得畢業(yè)證書。具有高中教師資格證，其中信息技術教師職位暫不作要求。 | 普高 |
| 數(shù)學教師 | 1 | 數(shù)學相關專業(yè) | |||||
| 生物教師 | 1 | 生物相關專業(yè) | |||||
| 地理教師 | 1 | 地理相關專業(yè) | |||||
| 體育教師 | 1 | 體育相關專業(yè) | |||||
| 信息技術教師 | 1 | 計算機相關專業(yè) | |||||
| 初中15名 | 語文教師 | 1 | 全日制普通高校本科及以上 | 漢語言文學相關專業(yè) | 1979年5月14日—1997年5月14日期間出生。 | 建德市常住戶口社會人員或建德生源應、歷屆畢業(yè)生。全日制普通高校應屆畢業(yè)生須于2015年7月31日之前取得畢業(yè)證書。社會人員須于2015年5月14日之前取得畢業(yè)證書。具有初中及以上教師資格證，其中信息技術教師職位暫不作要求。 | 農(nóng)村初中 |
| 數(shù)學教師 | 1 | 數(shù)學相關專業(yè) | |||||
| 英語教師 | 1 | 英語相關專業(yè) | |||||
| 科學教師 | 2 | 物理、化學、生物相關專業(yè) | |||||
| 社會教師 | 1 | 歷史、地理相關專業(yè) | |||||
| 思品教師 | 1 | 政治相關專業(yè) | |||||
| 體育教師 | 2 | 體育相關專業(yè) | |||||
| 音樂教師 | 2 | 音樂相關專業(yè) | |||||
| 美術教師 | 2 | 美術相關專業(yè) | |||||
| 信息技術教師 | 2 | 計算機相關專業(yè) | |||||
| 小學35名 | 語文教師 | 8 | 大學?？萍耙陨?/TD> | 漢語言文學相關專業(yè) | 1984年5月14日—1997年5月14日期間出生。 | 建德市常住戶口社會人員或建德生源應、歷屆畢業(yè)生。全日制普通高校應屆畢業(yè)生須于2015年7月31日之前取得畢業(yè)證書。社會人員須于2015年5月14日之前取得畢業(yè)證書。具有小學及以上教師資格證，其中信息技術教師職位暫不作要求。 | 農(nóng)村小學 |
| 數(shù)學教師 | 5 | 數(shù)學相關專業(yè) | |||||
| 英語教師 | 6 | 英語相關專業(yè) | |||||
| 科學教師 | 2 | 物理、化學、生物相關專業(yè)和小學教育（科學）專業(yè) | |||||
| 體育教師 | 4 | 體育相關專業(yè) | |||||
| 音樂教師 | 4 | 音樂相關專業(yè) | |||||
| 美術教師 | 4 | 美術相關專業(yè) | |||||
| 信息技術教師 | 2 | 計算機相關專業(yè) | |||||
| 幼兒園10名 | 學前教育教師 | 10 | 大學?？萍耙陨?/TD> | 學前教育相關專業(yè) | 1984年5月14日—1997年5月14日期間出生。 | 建德市常住戶口社會人員或建德生源應、歷屆畢業(yè)生。全日制普通高校應屆生須于2015年7月31日之前取得畢業(yè)證書。社會人員須于2015年5月14日之前取得畢業(yè)證書。具有學前教育教師資格證。 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園 |
| 市工業(yè)技術學校11名 | 英語教師 | 1 | 全日制普通高校本科及以上 | 英語相關專業(yè) | 1979年5月14日—1997年5月14日期間出生。 | 具有中華人民共和國國籍。全日制普通高校應屆畢業(yè)生須于2015年7月31日之前取得畢業(yè)證書。社會人員須于2015年5月14日之前取得畢業(yè)證書。具有高中教師資格證。 | 市工業(yè)技術學校 |
| 語文教師 | 1 | 漢語言文學相關專業(yè) | |||||
| 數(shù)學教師 | 1 | 數(shù)學相關專業(yè) | |||||
| 化學教師 | 2 | 化學相關專業(yè) | |||||
| 音樂教師 | 1 | 音樂相關專業(yè) | |||||
| 機械教師 | 2 | 機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化 | 具有中華人民共和國國籍。全日制普通高校應屆畢業(yè)生須于2015年7月31日之前取得畢業(yè)證書。社會人員須于2015年5月14日之前取得畢業(yè)證書。 | ||||
| 應用電子技術教師 | 1 | 電氣工程及自動化、自動化、電子科學與技術、電子信息工程 | |||||
| 電子商務教師 | 1 | 電子商務 | |||||
| 財會教師（兼出納） | 1 | 會計學、財務管理、財務會計教育 |
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