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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。

臨床醫(yī)學（專業(yè)代碼：100201K）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療、預防的基本技能，完成醫(yī)學基本訓練，能在醫(yī)療衛(wèi)生部門從事醫(yī)療、預防、康復、醫(yī)學科研等方面工作的具備初步臨床能力、終身學習能力和良好職業(yè)素質(zhì)的高水平醫(yī)學人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有較強的臨床思維和表達能力，具有對常見病、多發(fā)病的診斷、鑒別、防治能力。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、醫(yī)學微生物學與免疫學、病理生理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、醫(yī)學心理學、衛(wèi)生學、流行病學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：五年

授予學位：醫(yī)學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、醫(yī)學院校、醫(yī)學研究機構(gòu)等。

臨床醫(yī)學（全科醫(yī)學）（專業(yè)代碼：100201K）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和全科醫(yī)學基礎(chǔ)理論、基本知識及基本技能，能從事全科醫(yī)學教育、管理及全科醫(yī)療服務(wù)等方面工作的醫(yī)學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和全科醫(yī)學的基礎(chǔ)理論、基本知識及基本技能以及相關(guān)的人文社會科學理論知識，接受人類疾病的診斷、治療、預防、保健、康復方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學。

主要課程：人體解剖學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、全科醫(yī)學概論、流行病學、預防醫(yī)學、現(xiàn)代社區(qū)醫(yī)學、醫(yī)學心理與行為醫(yī)學、健康教育與健康促進。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：五年

授予學位：醫(yī)學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、醫(yī)學院校等。

臨床醫(yī)學(急救與救援醫(yī)學專業(yè)方向)（專業(yè)代碼：100201K）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和急救與救援醫(yī)學的基本理論、基本知識和醫(yī)療、預防的基本技能，完成醫(yī)學基本訓練，能在醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療、急診急救與醫(yī)學救援、預防、康復、醫(yī)學科研等方面工作的具備創(chuàng)新精神、初步臨床能力、終身學習能力和良好職業(yè)素質(zhì)的高等醫(yī)學人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、急救與救援醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療技能,畢業(yè)后能夠從事臨床醫(yī)學、急診醫(yī)學、救援醫(yī)學的醫(yī)療工作。學生應(yīng)獲得以下知識和能力：1、基礎(chǔ)醫(yī)學的基本理論知識；2、人類疾病病因、病理分類鑒別的基本理論和技能；3、臨床常見病、多發(fā)病的診治；4、急診急救、重癥監(jiān)測與調(diào)控、災(zāi)害事故醫(yī)學救援、急性心理調(diào)適等方面的基本工作能力；5、預防醫(yī)學和中醫(yī)學的基本知識；6、臨床醫(yī)學科學研究的初步能力。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、急救與救援醫(yī)學。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、醫(yī)學微生物學與免疫學、病理生理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學、醫(yī)學心理學、衛(wèi)生學、流行病學、神經(jīng)病學、重癥醫(yī)學、急救醫(yī)學、災(zāi)害醫(yī)學、創(chuàng)傷醫(yī)學、急救心理學、急救與救援醫(yī)學技能。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：五年

授予學位：醫(yī)學學士

學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在三級綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、各級地方政府應(yīng)急管理部門和急救中心、災(zāi)害救援機構(gòu)、醫(yī)學院校、醫(yī)學研究機構(gòu)等。

麻醉學（專業(yè)代碼：100202TK）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學等方面的基本理論知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房（ICU）及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復蘇、重癥監(jiān)測、生理機能調(diào)控等方面工作的有一定實踐能力的麻醉科醫(yī)師。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學的基本理論知識及臨床醫(yī)學、麻醉學的基本技術(shù)，接受麻醉、急救與生命復蘇的基本訓練，具有常見手術(shù)的麻醉處理、手術(shù)并發(fā)癥防治以及危重病癥的監(jiān)測與治療的基本能力。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學。

主要課程：人體解剖學、內(nèi)科學、外科學、臨床麻醉學、危重病醫(yī)學、疼痛診療學、麻醉藥理學、麻醉設(shè)備學、麻醉生理學、麻醉解剖學、麻醉學相關(guān)機能實驗學、麻醉、急救與生命復蘇基本實踐技能訓練等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：五年

授予學位：醫(yī)學學士

繼續(xù)深造方向：麻醉學、醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)碩士研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：綜合性醫(yī)院的麻醉科、急救（急診）中心、ICU等。

醫(yī)學影像學（專業(yè)代碼：100203TK）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射、CT、磁共振成像診斷、超聲診斷、介入放射學、核醫(yī)學、醫(yī)學影像設(shè)備、醫(yī)學影像技術(shù)等操作技能的基本訓練，具有常見病的影像診斷和介入放射學、放射治療學操作的基本能力。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。

主要課程：生理學、生物化學與分子生物學、病理學、物理學、影像設(shè)備學、醫(yī)學成像技術(shù)、人體解剖學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、影像診斷學、介入放射學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：五年

授予學位：醫(yī)學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學、醫(yī)學影像學及相關(guān)專業(yè)研究生教育。

學生就業(yè)方向：主要在二級以上綜合性或?qū)？漆t(yī)院影像科、放療科。

口腔醫(yī)學（專業(yè)代碼：100301K）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展需要的，具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學等方面的基本理論、知識和技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預防工作的具有初步臨床能力、良好職業(yè)素質(zhì)和終身學習及創(chuàng)新能力的口腔專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔醫(yī)學常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學。

主要課程：病理學、藥理學、人體系統(tǒng)解剖學、內(nèi)科學、外科學、醫(yī)學微生物學與免疫學、生理學、生物化學與分子生物學、診斷學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫(yī)學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔X線診斷學、兒童牙病學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：五年

授予學位：醫(yī)學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、醫(yī)學院校、醫(yī)學研究機構(gòu)、出版單位、醫(yī)藥企業(yè)、口腔醫(yī)療保健、衛(wèi)生行政部門等單位工作。

預防醫(yī)學（專業(yè)代碼：100401K）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備預防醫(yī)學基本理論知識和衛(wèi)生檢測技術(shù)，能在疾病預防控制、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機構(gòu)從事預防醫(yī)學工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論知識，受到衛(wèi)生檢測技術(shù)、疾病控制的基本訓練，具有衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、預防醫(yī)學。

主要課程：生物化學與分子生物學、微生物學與免疫學、生理學、病理學、診斷學、內(nèi)科學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、兒少衛(wèi)生學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：臨床實習、專業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：五年

授予學位：醫(yī)學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：各級疾病預防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所、食品藥品監(jiān)督管理局、高等醫(yī)學院校、醫(yī)學科研機構(gòu)、社區(qū)公共衛(wèi)生機構(gòu)等。

食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學（專業(yè)代碼：100402）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代醫(yī)學和營養(yǎng)學以及食品科學方面的基本理論與基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生、監(jiān)督、保健以及公共餐飲等機構(gòu)從事營養(yǎng)指導、食品安全管理以及營養(yǎng)教育和咨詢等工作的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、營養(yǎng)學與食品科學的基本理論，掌握人體營養(yǎng)學與食品衛(wèi)生檢測技術(shù)和營養(yǎng)相關(guān)疾病預防的基本知識，能初步開展營養(yǎng)治療方案的制定和病人膳食指導，具有從事營養(yǎng)教育、衛(wèi)生保健和食品安全監(jiān)督相關(guān)工作的基本能力。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、營養(yǎng)學及食品科學。

主要課程：有機化學；生理學；生物化學與分子生物學；病原生物學與免疫學；藥理學；內(nèi)科學；兒科學；食品化學；營養(yǎng)學基礎(chǔ)；醫(yī)學統(tǒng)計學；流行病學；公共營養(yǎng)學；食品安全檢驗技術(shù)；食品毒理學；食品衛(wèi)生與安全；預防醫(yī)學；臨床營養(yǎng)學；食品工藝學導論；食品安全監(jiān)督；功能食品學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：可在醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)機構(gòu)、食品安全監(jiān)督管理有關(guān)部門、餐飲部門以及社區(qū)保健機構(gòu)從事營養(yǎng)相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)教育與咨詢以及保健品營銷企業(yè)從事相關(guān)工作。

藥學（專業(yè)代碼：100701）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥物鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑等方面工作的藥學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力，能夠勝任新藥研究與開發(fā)、新藥臨床評價以及藥物推廣與營銷等方面的工作，能夠從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、營銷及藥學服務(wù)等工作。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、基礎(chǔ)藥學、臨床藥學、社會藥學。

主要課程：有機化學、物理化學、分析化學、生物化學與分子生物學、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)研究生、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在科研院所、藥廠、醫(yī)院藥學部門、社會連鎖藥房、藥品流通企業(yè)等。

藥物制劑（專業(yè)代碼：100702）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較扎實的藥物制劑方面的基本理論、基本知識和實驗技能，具有良好的職業(yè)道德和較強的人際交流能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握新藥開發(fā)研制與生產(chǎn)、質(zhì)量控制、營銷、流通、管理等基本流程和技能，成為從事藥物劑型研究、開發(fā)、生產(chǎn)及其質(zhì)量管理、營銷和使用的藥學專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力，能夠勝任新藥研究與開發(fā)、新藥臨床評價以及藥物推廣與營銷等方面的工作，能夠從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、營銷及藥學服務(wù)等工作。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、基礎(chǔ)藥學、臨床藥學、制藥工程。

主要課程：有機化學、物理化學、分析化學、生物化學與分子生物學、藥物化學、化工原理、工業(yè)藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、藥理學、藥物分析、臨床醫(yī)學概論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)研究生、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在科研院所、藥廠、醫(yī)院藥學部門、社會連鎖藥房、藥品流通企業(yè)等。

臨床藥學（專業(yè)代碼：100703TK）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學和藥學學科基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計及指導臨床合理用藥等方面工作的藥學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具備從事臨床藥學工作的能力，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力，能夠勝任新藥研究與開發(fā)、新藥臨床評價以及從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、推廣、營銷及藥學服務(wù)等工作。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、基礎(chǔ)藥學、臨床藥學、臨床醫(yī)學。

主要課程：有機化學、分析化學、生物化學與分子生物學、生理學、藥物化學、藥劑學、藥理學、臨床藥物治療學、藥物分析、外科學、內(nèi)科學、診斷學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計安排50周

修業(yè)年限：五年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：繼續(xù)攻讀藥學及相關(guān)專業(yè)研究生、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在醫(yī)院、醫(yī)藥公司、藥廠、藥品流通企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門等。

醫(yī)學檢驗技術(shù)（專業(yè)代碼：101001）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和技能，能在各級醫(yī)院、中心血站及疾病控制中心和醫(yī)學實驗室等從事醫(yī)學檢驗工作，具有初步現(xiàn)代醫(yī)學檢驗?zāi)芰?、終身學習能力、批判性思維能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型醫(yī)學檢驗技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)學生具有崇高的職業(yè)道德，擁有一定的社會人文科學知識和自然科學基礎(chǔ)，具有較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識、較熟練地掌握各種與醫(yī)學微生物學、免疫學、生物化學、衛(wèi)生學、分子生物學等相關(guān)的實驗檢測理論及實踐技能；同時，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)，具有一定的科研能力，掌握一門外語，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、檢驗技術(shù)。

主要課程：病理學、分析化學、分子生物學檢驗技術(shù)、臨床疾病概要、臨床檢驗基礎(chǔ)、臨床檢驗儀器、臨床免疫學與檢驗、臨床生物化學與檢驗、臨床實驗室管理學、臨床輸血與檢驗、臨床微生物學與檢驗、臨床血液學與檢驗、人體系統(tǒng)解剖學、生理學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學微生物學與免疫學、有機化學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學檢驗學及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院檢驗科、醫(yī)學院校和衛(wèi)生防疫部門等。

醫(yī)學影像技術(shù)（專業(yè)代碼：101003）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有數(shù)理基礎(chǔ)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學影像學的基本理論知識及基本技能，掌握醫(yī)學影像設(shè)備結(jié)構(gòu)、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查技術(shù)和影像質(zhì)量管理與質(zhì)量控制，具有一定的醫(yī)學影像學基礎(chǔ)知識，在臨床醫(yī)學影像、核醫(yī)學、放射治療等診療技術(shù)領(lǐng)域從事操作、應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)及教學和管理的理工醫(yī)結(jié)合的復合型專門人才。

培養(yǎng)要求：通過理工科基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像設(shè)備和醫(yī)學影像技術(shù)的學習，掌握醫(yī)學影像設(shè)備的結(jié)構(gòu)、成像原理及各種影像學檢查技術(shù)，掌握影像質(zhì)量管理與質(zhì)量控制的基本原理和方法。具有從事醫(yī)學影像診療技術(shù)領(lǐng)域的操作、應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)及教學和管理的基本能力。

主干學科：電子技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像設(shè)備、醫(yī)學影像技術(shù)。

主要課程：高等數(shù)學、大學物理、電工學、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、C語言程序設(shè)計、醫(yī)學圖像處理、人體系統(tǒng)解剖學、影像解剖學、醫(yī)學影像物理學、醫(yī)學影像設(shè)備學、醫(yī)學影像技術(shù)學、影像診斷學、醫(yī)學影像質(zhì)量保證與質(zhì)量控制、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)英語。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排25周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學影像技術(shù)、生物醫(yī)學工程及相關(guān)專業(yè)研究生教育。

學生就業(yè)方向：主要在二級以上醫(yī)院的影像科、核醫(yī)學科、放射治療科及高等醫(yī)學院校從事醫(yī)學影像技術(shù)的臨床、教學、科研和管理工作。

康復治療學（專業(yè)代碼：101005）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有人文和科學素養(yǎng)，較系統(tǒng)的醫(yī)學和康復治療學基礎(chǔ)理論知識及基本技能，能在各級各類康復醫(yī)療機構(gòu)從事康復治療、教育、管理和科學研究等工作的高素質(zhì)康復治療學和健康衛(wèi)生相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生應(yīng)具有崇高的職業(yè)道德，擁有一定的社會人文科學知識和自然科學基礎(chǔ)，具有扎實的康復醫(yī)學基礎(chǔ)理論和熟練的臨床實踐技能，掌握對各種疾病的康復治療、預防保健等方面的基本技能，能從事臨床康復治療和康復治療學教育工作；同時，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)，具有一定的科研能力，掌握一門外語，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學，康復治療學。

主要課程：人體系統(tǒng)解剖學、生理學、內(nèi)科學、外科學、人體發(fā)育學、人體運動學、康復心理學、康復機能評定、中醫(yī)康復治療學、運動治療學、物理因子治療學、作業(yè)治療學、言語治療學、神經(jīng)康復學、肌肉骨骼康復學、康復工程學、內(nèi)外科疾患康復學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排50周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：康復治療學及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院、康復?？漆t(yī)院、醫(yī)學院校和社區(qū)康復治療科室等。根據(jù)康復醫(yī)學發(fā)展和社會需求，擬從2015級對康復治療學學生進行專業(yè)方向的分化，即修完前期基礎(chǔ)課程以后，學生可以選擇物理治療學（Physical therapy，PT）或作業(yè)治療學（Occupational therapy，OT）方向。后期將根據(jù)不同的方向進行專業(yè)課教學，同時兩個方向的同學可以互選課程。

護理學（專業(yè)代碼：101101）

培養(yǎng)目標：護理學專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握護理學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有初步的護理教學、護理管理和護理科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)從事護理和預防保健工作的專業(yè)人才。

本學科下設(shè)2個專業(yè)方向：麻醉護理專業(yè)方向、助產(chǎn)護理專業(yè)方向，在入學后第2年或第3年進行專業(yè)分化教學。為培養(yǎng)?？谱o士提供人才基礎(chǔ)，也為學生就業(yè)開辟更加寬闊的渠道，增強就業(yè)競爭力。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生應(yīng)熱愛護理學專業(yè)，具有科學精神、慎獨修養(yǎng)、嚴謹求實的工作態(tài)度和符合職業(yè)道德標準和倫理要求的職業(yè)行為傾向；掌握與護理學相關(guān)的自然科學、人文和社會科學的基礎(chǔ)知識和科學方法；掌握護理急性、慢性和急癥病人的護理原則、操作技術(shù)及?？谱o理和監(jiān)護技能，并能應(yīng)用護理程序?qū)ψo理對象實施整體護理；具有參與社區(qū)健康保健，為個人、家庭、社會提供健康教育、指導和咨詢的基本能力；具有一定的教學、科研基礎(chǔ)能力，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)；掌握一門外語，達到國家英語考試四級水平，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學。

主要課程：人體解剖學、生理學、醫(yī)學微生物學與免疫學、病理學、藥理學、護理倫理學、護理心理學、基礎(chǔ)護理學、護理科研、護理管理學、護理教育、健康評估、健康教育學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、社區(qū)護理學。

助產(chǎn)護理方向另增：產(chǎn)科學與助產(chǎn)技術(shù)、遺傳與優(yōu)生、婦科與計劃生育等。

麻醉護理方向另增：麻醉護理基礎(chǔ)、臨床麻醉護理學、疼痛護理學、危重癥護理學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：學校實訓及醫(yī)院畢業(yè)實習48周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：護理學及醫(yī)學相關(guān)專業(yè)的研究生教育、出國深造等。

學生就業(yè)方向：主要在各級綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、衛(wèi)生行政管理部門、高等醫(yī)學院校、衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院等。

助產(chǎn)護理專業(yè)方向?qū)W生在護理專業(yè)就業(yè)同時還適合在婦幼保健機構(gòu)、醫(yī)院產(chǎn)房、新生兒室、計劃生育等部門工作。

麻醉護理專業(yè)方向?qū)W生在護理專業(yè)就業(yè)同時還適合在急救中心、醫(yī)院手術(shù)室、麻醉復蘇室、重癥監(jiān)護室、疼痛治療室等部門工作。

生物科學（專業(yè)代碼：071001）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和基礎(chǔ)醫(yī)學的基礎(chǔ)理論、基本知識和較強的實驗技能，具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社科素質(zhì)和良好的科學素養(yǎng)，具備終身學習的能力和良好的職業(yè)素質(zhì)，能在生物學及相關(guān)領(lǐng)域的科研機構(gòu)及企事業(yè)單位等從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)理化基礎(chǔ)、生物學和基礎(chǔ)醫(yī)學基礎(chǔ)理論與基本知識以及人文社科知識；接受專業(yè)技能和科學研究方面的基本訓練；具備科學思維能力和國際化視野；具有一定的實驗設(shè)計、分析實驗結(jié)果、撰寫論文及參與學術(shù)交流的能力；掌握從事生物學及相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)科學研究及應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的基本能力。

主干學科：生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學。

主要課程：動物生物學、植物生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、微生物學、免疫學、分子生物學、生理學、人體解剖學、病理學、藥理學、毒理學、生物科學技術(shù)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)碩士研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：生物學及相關(guān)領(lǐng)域的科研機構(gòu)、大中專院校、生物醫(yī)藥和生物技術(shù)、環(huán)保、食品等企事業(yè)單位從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學及管理等方面工作。

生物技術(shù)（專業(yè)代碼：071002）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較強的數(shù)理化基礎(chǔ)、接受嚴格科學思維、專業(yè)理論和專業(yè)技能的培訓，掌握生物科學的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)基本知識和實驗技能，富有創(chuàng)新精神，綜合素質(zhì)高，并能運用所掌握的理論知識和技能在生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生命科學研究、生物教學及其相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、科學研究、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的應(yīng)用型高級人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生要求掌握數(shù)理化基礎(chǔ)知識、生物技術(shù)和生物科學基礎(chǔ)理論、基本知識和實踐技能、生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和應(yīng)用能力，以及人文社科知識；了解生物技術(shù)理論研究的前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)，及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況；熟悉生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)等；掌握運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有較高的外語水平和計算機運用能力，具有一定實驗設(shè)計和撰寫學術(shù)論文能力，以及參與學術(shù)交流的能力。

主干學科：生物學。

主要課程：普通生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、微生物學、分子生物學、發(fā)育生物學、發(fā)酵與酶工程、基因工程、細胞工程、生物工程下游技術(shù)、生物科學技術(shù)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計安排26周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：生物學及相關(guān)專業(yè)碩士研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：生物學及相關(guān)領(lǐng)域的生物醫(yī)藥和生物技術(shù)企業(yè)、科研機構(gòu)、大中專院校、環(huán)保、食品行業(yè)等企事業(yè)單位從事技術(shù)開發(fā)、科學研究、教學及管理等方面工作。

生物信息學(專業(yè)代碼：071003)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有生物醫(yī)學和信息科學領(lǐng)域相關(guān)知識技能，在生物醫(yī)學信息獲取、處理、開發(fā)和利用等知識方面具有突出特色，能夠在生物、信息、醫(yī)藥等相關(guān)領(lǐng)域從事教學、科研、開發(fā)應(yīng)用及信息管理、信息分析、信息處理、信息挖掘等方面工作的生物信息學復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生在全面、扎實地學習理工科公共基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進一步系統(tǒng)學習生物學、計算機及信息技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握生物信息學的專業(yè)知識，接受應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學思維和基本的科學實驗技能訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的科研、開發(fā)、教學和管理的基本能力。

主干學科：生命科學、計算機科學、生物信息學。

主要課程：大學英語、大學物理、高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、普通生物學、生物化學與分子生物學、遺傳與進化、基因組學、蛋白質(zhì)組學、系統(tǒng)生物學、基因分析與生物芯片、生物信息學概論、數(shù)字信號處理、生物醫(yī)學信號處理、生物醫(yī)學圖像處理、生物信息數(shù)據(jù)挖掘等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)論文及畢業(yè)實習安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

繼續(xù)深造方向：生命科學、信息系統(tǒng)、計算機科學與技術(shù)、醫(yī)學等方向研究生教育。

學生就業(yè)方向：能在生物技術(shù)、醫(yī)藥、醫(yī)療儀器、信息類高新技術(shù)企業(yè)等行業(yè)的各級企事業(yè)單位、高校、科研院所和行政管理部門從事生物信息學、生物醫(yī)學工程、計算機應(yīng)用和信息學等多個領(lǐng)域的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、教學及生產(chǎn)管理等方面的工作，并可為新世紀最具有發(fā)展?jié)摿εc前景的生物信息學及相關(guān)學科如農(nóng)林醫(yī)學、計算機科學、信息科學等輸送高素質(zhì)的復合型人才。

醫(yī)學信息工程（專業(yè)代碼：080711T）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有醫(yī)學背景，在信息技術(shù)領(lǐng)域、特別是在醫(yī)療衛(wèi)生信息領(lǐng)域內(nèi)，從事相關(guān)軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與管理、醫(yī)院信息系統(tǒng)集成及醫(yī)學信息管理與發(fā)掘等方面的醫(yī)學信息工程復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息技術(shù)以及醫(yī)學信息、管理學等相關(guān)理論知識，具備在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、科研機構(gòu)、醫(yī)藥公司和相關(guān)企事業(yè)單位從事應(yīng)用軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)集成及數(shù)據(jù)信息管理等工作的能力。

主干學科：基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學、信息技術(shù)與信息系統(tǒng)、醫(yī)學信息與管理。

主要課程：大學英語、大學物理、高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、人體結(jié)構(gòu)學、人體機能學、人體疾病學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)原理與安全、醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與設(shè)計、醫(yī)學信息學、醫(yī)院信息系統(tǒng)、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)論文及畢業(yè)實習安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學信息學、計算機技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)及相關(guān)專業(yè)研究生教育。

學生就業(yè)方向：主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和相關(guān)企事業(yè)單位從事應(yīng)用軟件開發(fā)、信息網(wǎng)絡(luò)管理、醫(yī)療與健康軟硬件系統(tǒng)的設(shè)計和維護等工作；在大中專院校、研究機構(gòu)從事教學與科研等工作。

物聯(lián)網(wǎng)工程（專業(yè)代碼：080905）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向國家戰(zhàn)略性新興物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，立足于醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域，在寬口徑專業(yè)基礎(chǔ)教學的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學生醫(yī)療信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、RFID技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的理論知識和實踐技能，在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域內(nèi)著重培養(yǎng)具有醫(yī)學背景的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用、研究和開發(fā)的復合型技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要結(jié)合在醫(yī)療衛(wèi)生與健康的教育背景下，學習物聯(lián)網(wǎng)工程、傳感器技術(shù)、電子電路、信息處理、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、無線射頻識別技術(shù)等相關(guān)理論知識與應(yīng)用技能。具備在公司、科研機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)生生世世三和相關(guān)企事業(yè)單位從事傳感信息采集與處理、信息系統(tǒng)設(shè)計與規(guī)劃、物聯(lián)網(wǎng)工程開發(fā)與應(yīng)用等方面工作的能力。

主干學科：基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學、信息科學與技術(shù)、控制理論與工程、計算機科學與技術(shù)。

主要課程：高等數(shù)學、大學物理、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、嵌入式系統(tǒng)、醫(yī)用傳感器原理、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信原理、數(shù)字信號處理、網(wǎng)絡(luò)路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析、無線射頻識別技術(shù)、醫(yī)院信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計，以及相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論和實踐。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)論文及畢業(yè)實習安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

繼續(xù)深造方向：醫(yī)學信息學、通信與信息系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、信號與信息處理、計算機科學與技術(shù)等方向研究生教育。

學生就業(yè)方向：能在物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式、計算機、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療儀器等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機應(yīng)用和信息學領(lǐng)域的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、科學研究、工程應(yīng)用或管理等方面的工作，并為通信、嵌入式系統(tǒng)、計算機、信息處理有關(guān)學科輸送研究生后備人才。

生物醫(yī)學工程（專業(yè)代碼：082601）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有工學與醫(yī)學交叉復合知識結(jié)構(gòu)，具備生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，具有醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的科學研究能力，能在相關(guān)領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、教學及管理的工程技術(shù)創(chuàng)新型專門人才。

培養(yǎng)要求：通過理工基礎(chǔ)和計算機科學、醫(yī)學基礎(chǔ)、醫(yī)學影像學和醫(yī)療設(shè)備的學習，掌握醫(yī)學影像設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及其在臨床的應(yīng)用。具有從事生物醫(yī)學工程尤其是醫(yī)學影像工程領(lǐng)域或部門的設(shè)備研究、功能開發(fā)、運行管理與操作使用、經(jīng)營銷售與維修的能力。

主干學科：生物醫(yī)學工程學

主要課程：人體系統(tǒng)解剖學、醫(yī)學臨床基礎(chǔ)、影像診斷學、高等數(shù)學、大學物理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電路分析、電子課程設(shè)計、微機原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機語言、生物醫(yī)學工程學、醫(yī)學影像物理學、醫(yī)學影像設(shè)備學、醫(yī)學影像技術(shù)學、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學信號處理、計算機圖形學、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學傳感器原理。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

繼續(xù)深造方向：生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像工程、醫(yī)學影像技術(shù)、計算機技術(shù)、電子技術(shù)、醫(yī)院信息管理及相關(guān)專業(yè)研究生教育。

學生就業(yè)方向：主要在二級以上綜合性醫(yī)院影像科、放療科、設(shè)備科、科研院所以及高等院校、大型醫(yī)療設(shè)備公司從事醫(yī)學設(shè)備的科學研究、教學、應(yīng)用、管理與維修等。

假肢矯形工程（專業(yè)代碼：082602T）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備康復醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的基本技能，具備電子技術(shù)、計算機技術(shù)等有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及矯形醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的科學研究能力。能夠適應(yīng)現(xiàn)代科學技術(shù)與人體康復需求，在醫(yī)院臨床康復、假肢矯形工程、醫(yī)療器械等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、技術(shù)服務(wù)和管理工作的高級應(yīng)用人才。

培養(yǎng)要求：通過生物力學、康復醫(yī)學、機電技術(shù)與材料科學、假肢矯形器設(shè)計的學習，掌握康復醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的基本能力，掌握康復器械基本專業(yè)知識，具有初步制作安裝假肢矯形器的能力、康復器械設(shè)計與應(yīng)用能力，掌握康復醫(yī)學、假肢與矯形器及其它康復器械的設(shè)計、制造與管理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

主干學科：生物力學、康復醫(yī)學、矯形器學、計算機科學與技術(shù)。

主要課程：材料力學、電路分析、生物力學、數(shù)字電路技術(shù)、模擬電路技術(shù)、數(shù)字信號處理、工程制圖、醫(yī)用傳感器原理、生物醫(yī)學工程學、C語言程序設(shè)計、微機原理、金工實習、人體系統(tǒng)解剖學、生理學、病理學、矯形材料學、人機工程學、矯形器學、康復醫(yī)學、骨科器械。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

繼續(xù)深造方向：假肢矯形工程、生物醫(yī)學工程、康復醫(yī)學、電子與計算機技術(shù)相關(guān)專業(yè)的國內(nèi)外研究生教育。

學生就業(yè)方向：在國內(nèi)外各大醫(yī)院、假肢矯形工程、康復工程、機械設(shè)計、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域及部門從事研究、教學、醫(yī)療技術(shù)開發(fā)和技術(shù)管理等工作。

公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）（專業(yè)代碼：120401）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論知識，具有應(yīng)用管理技術(shù)與方法能力的，能在醫(yī)療、衛(wèi)生、文教、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位、行政管理部門和公司企業(yè)從事管理、研究、教育工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：熟練掌握臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學和衛(wèi)生管理的基礎(chǔ)知識；掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，具備計劃、組織、協(xié)調(diào)和決策等方面的基本能力，能適應(yīng)現(xiàn)代公共事業(yè)管理崗位的基本要求。

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和衛(wèi)生管理學。

主要課程：生命科學概論、人體疾病學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)、管理學基礎(chǔ)、衛(wèi)生事業(yè)管理學、醫(yī)院管理學、管理心理學、管理統(tǒng)計學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、運籌學、社會醫(yī)學、流行病學、會計學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士學位

繼續(xù)深造方向：社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、公共事業(yè)管理等專業(yè)研究生。

學生就業(yè)方向：可在醫(yī)療機構(gòu)、預防保健機構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生行政部門、醫(yī)藥企業(yè)單位和企業(yè)公司等從事管理工作，也可在醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)從事相關(guān)研究工作。

信息資源管理（專業(yè)代碼：120503）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)學背景，掌握現(xiàn)代管理、計算機和信息技術(shù)基本知識及應(yīng)用能力的復合型應(yīng)用人才，能在醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)、高等院校、信息服務(wù)機構(gòu)、各級政府部門及其他企事業(yè)單位從事信息資源收集、分析、開發(fā)和利用工作。

培養(yǎng)要求：著重培養(yǎng)適應(yīng)信息社會要求，掌握信息資源管理的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握系統(tǒng)化的信息收集、組織、處理、分析和開發(fā)利用的方法技能，具備綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，能勝任各類信息資源相關(guān)工作崗位的基本要求。

主干學科：管理學、信息學、計算機科學與技術(shù)。

主要課程：管理學基礎(chǔ)、人體疾病學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)及程序設(shè)計、信息資源管理、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、管理信息系統(tǒng)、信息資源建設(shè)、信息分析與預測、情報學基礎(chǔ)、檔案管理學、管理統(tǒng)計學、衛(wèi)生事業(yè)管理學、衛(wèi)生經(jīng)濟學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排26周

修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士學位

繼續(xù)深造方向：信息資源管理、公共事業(yè)管理、圖書情報學、計算機科學與技術(shù)等專業(yè)研究生。

學生就業(yè)方向：可在衛(wèi)生機構(gòu)、行政部門和醫(yī)藥企業(yè)單位、IT企業(yè)等從事信息管理和信息產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作，也可在醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)從事相關(guān)研究工作。

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