鞍山師范學(xué)院2015級(jí)研究生入學(xué)前學(xué)習(xí)指南(學(xué)前教育)
來(lái)源:鞍山師范學(xué)院網(wǎng) 閱讀:868 次 日期:2015-06-02 15:12:35
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職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

為幫助研究生盡快適應(yīng)新學(xué)期生活,進(jìn)一步提高我校教育碩士培養(yǎng)質(zhì)量,特制訂2015級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)前學(xué)習(xí)指南。

一、理論學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

內(nèi)容及要求

深入學(xué)習(xí)學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育科研方法、中外學(xué)前教育史等各門(mén)課程。參考書(shū)目如下:

1、《學(xué)前教育學(xué)》,劉曉東,江蘇教育出版社,2004。

2、《學(xué)前教育學(xué)》,黃人頌,人民教育出版社,1989。

3、《學(xué)前心理學(xué) 》,陳幗眉,人民教育出版社,2003。

4、《兒童心理學(xué)》,朱智賢,人民教育出版社,2003。

5、《學(xué)前教育科研方法》,楊世誠(chéng),科學(xué)出版社,2007。

6、《學(xué)前教育科研方法》,張燕,北京師范大學(xué)出版社,2006。

7、《中外學(xué)前教育史》,陳文華,科學(xué)出版社,2011年版。

8、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》(可到鞍山師范學(xué)院研究生處網(wǎng)站“政策規(guī)定”欄目下載)

以上書(shū)目需要各位研究生自己購(gòu)買(mǎi),并認(rèn)真深入學(xué)習(xí),做到能夠熟練掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí)。并攜帶上述參考書(shū)入學(xué)。

二、實(shí)踐體驗(yàn)準(zhǔn)備

(一)內(nèi)容及要求

在學(xué)習(xí)教育部2012年印發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(可上網(wǎng)搜索下載)基礎(chǔ)上,觀察體驗(yàn)幼兒的特點(diǎn)、幼兒園的環(huán)境、課程、活動(dòng)等等。

要求研究生利用暑假時(shí)間,自己選擇幼兒園進(jìn)行觀察體驗(yàn),體驗(yàn)時(shí)間不低于一周(5個(gè)工作日)。

(二)考核

填寫(xiě)《鞍山師范學(xué)院研究生實(shí)踐體驗(yàn)登記表》(到鞍山師范學(xué)院研究生處網(wǎng)站“下載專(zhuān)區(qū)”下載),做好觀察體驗(yàn)日記(觀察體驗(yàn)日記,用B5:182mm ×257mm規(guī)格的筆記本手寫(xiě)),拍攝體驗(yàn)視頻和照片(保存在一張光盤(pán)中,光盤(pán)文件名為學(xué)號(hào)+姓名)。入學(xué)報(bào)到時(shí),隨報(bào)到手續(xù)一并上交。參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)是評(píng)選新生獎(jiǎng)學(xué)金的必要條件。

三、素質(zhì)提升準(zhǔn)備

(一)內(nèi)容及要求

要求研究生進(jìn)行彈鋼琴、唱歌、繪畫(huà)、講故事等方面的技能訓(xùn)練,為成為一名合格的學(xué)前教師做準(zhǔn)備。

(二)考核

入學(xué)第一周開(kāi)展研究生學(xué)前教師職業(yè)技能展示,包含兒童故事講演(5分鐘)、學(xué)前教育藝術(shù)特長(zhǎng)展示、說(shuō)課(10分鐘)、課件制作(1學(xué)時(shí))及模擬課堂(15分鐘),并進(jìn)行評(píng)比。其成績(jī)和入學(xué)總成績(jī)一并作為新生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的依據(jù)。

四、報(bào)考教師資格證準(zhǔn)備

非師范生要提前做好報(bào)考教師資格證的準(zhǔn)備工作。

學(xué)前教師資格證考試科目:保教知識(shí)與能力、綜合素質(zhì)。以上科目的考試大綱和參考教材需要自己購(gòu)買(mǎi)和準(zhǔn)備,認(rèn)真深入學(xué)習(xí),并攜帶上述參考書(shū)入學(xué)。

鞍山師范學(xué)院教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

2015年5月20日

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