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汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)面向汽車(chē)及其電子產(chǎn)品生產(chǎn)、維修、管理、服務(wù)第一線需要的高端技能型人才。通過(guò)3年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握汽車(chē)電子行業(yè)必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,畢業(yè)生可從事汽車(chē)及其電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、制造工作,還能從事汽車(chē)及其電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、管理服務(wù)以及汽車(chē)電子改裝等工作。
在與韓國(guó)現(xiàn)代汽車(chē)集團(tuán)及其在華企業(yè)、德國(guó)五大汽車(chē)企業(yè)合作的基礎(chǔ)上,汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)采用“職場(chǎng)體驗(yàn)→實(shí)境訓(xùn)練→頂崗歷練”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,實(shí)行車(chē)間就是課堂,生產(chǎn)任務(wù)就是實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,維修技師就是實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的教學(xué)模式。
本專(zhuān)業(yè)擁有國(guó)際化的教學(xué)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有教師12人,期中專(zhuān)職教師7人,全部具有國(guó)外汽車(chē)新技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)歷,兼職教師為韓國(guó)現(xiàn)代汽車(chē)集團(tuán)的培訓(xùn)技師以及企業(yè)一線的技術(shù)能手,專(zhuān)業(yè)課程兼職教師授課比例達(dá)到50%。
本專(zhuān)業(yè)擁有國(guó)內(nèi)一流的實(shí)訓(xùn)條件和教學(xué)資源,與韓國(guó)現(xiàn)代汽車(chē)集團(tuán)及德國(guó)五大車(chē)企合作,共建汽車(chē)整車(chē)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)仿真實(shí)訓(xùn)室等12個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)到1200多萬(wàn)元,引入韓國(guó)現(xiàn)代集團(tuán)員工崗位能力標(biāo)準(zhǔn)和員工培訓(xùn)教材,結(jié)合國(guó)家職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)本土化的教學(xué)資源。
自2013年起,日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院與山東交通學(xué)院達(dá)成2+2學(xué)分互認(rèn)高職本科人才培養(yǎng)協(xié)議,對(duì)本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行2+2聯(lián)合培養(yǎng);也可通過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)試可進(jìn)入中德實(shí)驗(yàn)班,通過(guò)“訂單培養(yǎng)”的方式,按照中德合作開(kāi)發(fā)的汽車(chē)機(jī)電技術(shù)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)。
校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件
依托和共享汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)中心,利用現(xiàn)有設(shè)備建設(shè)成集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、技術(shù)研發(fā)功能于一體的學(xué)習(xí)型、生產(chǎn)性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。
校外實(shí)訓(xùn)基地
韓國(guó)現(xiàn)代集團(tuán)在華大型汽車(chē)相關(guān)企業(yè)4家,已分別與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成合作協(xié)議,北京現(xiàn)代集團(tuán)、威亞發(fā)動(dòng)機(jī)(山東)有限公司、榮成華泰汽車(chē)有限公司已經(jīng)陸續(xù)接納汽車(chē)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)。
眾多校外實(shí)訓(xùn)基地的建立也為實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)開(kāi)拓了廣闊的渠道。
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