保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介

保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是2006年2月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、在原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專保山衛(wèi)生學(xué)?；A(chǔ)上升格而來(lái)的、云南省唯一一所中醫(yī)藥學(xué)科特色鮮明、中西醫(yī)專業(yè)和諧發(fā)展的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，云南省特色骨干高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位，云南省州市沿邊高職院?；A(chǔ)能力項(xiàng)目首批建設(shè)單位，是云南省“承擔(dān)部分技能型緊缺人才培訓(xùn)工作院?！焙褪〖?jí)“文明單位”及省級(jí)“平安校園”。

學(xué)校創(chuàng)建于1965年6月，學(xué)?，F(xiàn)有校本部、中醫(yī)藥部、繼續(xù)教育部三個(gè)校區(qū)。正在建設(shè)占地531畝、建筑面積18萬(wàn)平方米、總投資6.9億元人民幣的新校區(qū)?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值8033萬(wàn)元（不含土地、房產(chǎn)），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2767萬(wàn)元，館藏圖書21萬(wàn)冊(cè)，年訂閱期刊600余種。設(shè)10個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、6個(gè)教學(xué)單位、2個(gè)教輔部門和5個(gè)黨群部門。學(xué)校有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院2所，教學(xué)醫(yī)院8所，實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)76個(gè)，云南省高職高專示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)（校內(nèi)2個(gè)、校外4個(gè)），建成了“一室一園兩館五中心”的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)：中醫(yī)綜合實(shí)訓(xùn)室、百草園、中藥標(biāo)本館、高黎貢山民族醫(yī)藥館、針推技能實(shí)訓(xùn)中心、護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、中藥實(shí)驗(yàn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)校搭建了校園數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了行政辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、資產(chǎn)管理、圖書管理等的自動(dòng)化，建成了“校園手機(jī)一卡通”信息化管理平臺(tái)，開(kāi)通了連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校網(wǎng)站（域名www.bszyz.cn）。

學(xué)校是全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、護(hù)士上崗資格考試、英語(yǔ)等級(jí)資格考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)資格考試等多種全國(guó)性考試考點(diǎn)。設(shè)有“云南省保山職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?！焙汀霸颇鲜〉?36職業(yè)技能鑒定所”，是“雙證型”畢業(yè)生的培訓(xùn)、鑒定基地。

學(xué)校普通專科批準(zhǔn)招生的專業(yè)和專業(yè)方向共24個(gè)，現(xiàn)主要招生的專業(yè)有中醫(yī)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中藥、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像等；同時(shí)開(kāi)辦有成人?？茖I(yè)3個(gè)，合辦成人本科專業(yè)6個(gè)。針灸推拿專業(yè)和中藥專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校與云南中醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)科大學(xué)、大理學(xué)院合作，為中醫(yī)、針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等專業(yè)的學(xué)生開(kāi)通了三所本科院校相應(yīng)專業(yè)的“專升本”通道，學(xué)生可直接報(bào)考三所本科院校相應(yīng)專業(yè)的本科，年“專升本”率達(dá)12%以上?，F(xiàn)有各類在校生7000余人。近幾屆年終就業(yè)率均達(dá)99%以上，護(hù)理、中藥專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%，榮獲2011年、2012年、2013、2014年云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作二等獎(jiǎng)。建校以來(lái)已為云南省邊疆地區(qū)培養(yǎng)了各類醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才2萬(wàn)余人，為邊疆少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工238人，專任教師207人，其中，教授9名，副教授47名；云嶺教學(xué)名師1名；云南省高校教學(xué)名師4名；碩士研究生學(xué)歷教師72多名。先后聘請(qǐng)了11名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、專家擔(dān)任學(xué)?？妥淌冢刚?qǐng)了醫(yī)院、企業(yè)1160余位專家為學(xué)校兼職教師。

學(xué)校設(shè)有“醫(yī)學(xué)與社會(huì)科學(xué)研究所”， 自辦《保山醫(yī)藥》刊物。在研國(guó)家中醫(yī)藥管理局“十二五”中醫(yī)藥教育教學(xué)改革研究課題2項(xiàng)，云南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，云南省教育領(lǐng)域綜合改革課題1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目3項(xiàng)，省高等職業(yè)教育教學(xué)研究項(xiàng)目4項(xiàng)，廳、市級(jí)科學(xué)研究項(xiàng)目30余項(xiàng)。有云南省教育研究學(xué)術(shù)工作站——“李銘中醫(yī)藥教育質(zhì)量評(píng)估工作站”1個(gè)。自2010年起，獲得省級(jí)以上質(zhì)量工程項(xiàng)目40余項(xiàng)，有云嶺教學(xué)名師1名，云南省高校教學(xué)名師4名，省級(jí)名師工作室2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品課程5門，省級(jí)“十二五”規(guī)劃教材5部，省級(jí)精品教材2部，國(guó)家級(jí)提升專業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)（針灸推拿專業(yè)），中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)），省級(jí)提升專業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)（護(hù)理、中醫(yī)專業(yè)），省級(jí)高職高專示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)等。獲云南省人民政府“云南省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)” 1項(xiàng)，獲全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)研究項(xiàng)目三等獎(jiǎng)” 1項(xiàng)，云南省高等教育學(xué)會(huì)“云南省優(yōu)秀高教科研成果二等獎(jiǎng)”1項(xiàng)。有校級(jí)教學(xué)名師7名，校級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，校級(jí)精品課程7門，校級(jí)示范課程9門，校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目9項(xiàng)等校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。

學(xué)校重視對(duì)外交流與合作，拓展對(duì)外教育領(lǐng)域，先后與澳大利亞教育管理集團(tuán)、澳大利亞斯威本國(guó)立科技大學(xué)、德國(guó)慕尼黑生物多樣性醫(yī)學(xué)中心、泰國(guó)宋卡王子大學(xué)、泰國(guó)清萊皇家大學(xué)、韓國(guó)藥膳協(xié)會(huì)、印度尼西亞衛(wèi)生健康學(xué)院、加拿大衛(wèi)生部國(guó)家微生物研究所等建立了友好合作關(guān)系。成功舉辦兩期緬甸臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷班，畢業(yè)80余人。近年來(lái)共接待國(guó)外訪問(wèn)團(tuán)、專家、短期留學(xué)生90余人次，接收學(xué)歷教育留學(xué)生19人，與交流合作各方在師生交流、行政訪問(wèn)、應(yīng)邀講學(xué)、教師培養(yǎng)、科研、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成了共識(shí)。與南京中醫(yī)藥大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院簽定合作協(xié)議。

學(xué)校積極實(shí)施和落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家臨時(shí)生活補(bǔ)助、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省臨時(shí)生活補(bǔ)助等資助政策，建立貧困生檔案，努力推行校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀貧困生獎(jiǎng)學(xué)金、貧困補(bǔ)助、特別困難補(bǔ)助、臨時(shí)生活補(bǔ)助、節(jié)日補(bǔ)助、勤工儉學(xué)補(bǔ)助、人壽保險(xiǎn)公司助學(xué)金、保山血站助學(xué)金、世紀(jì)金源集團(tuán)助學(xué)金、社會(huì)捐資助學(xué)金等制度和措施，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

學(xué)校秉承“崇德尚學(xué)、敦行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤勉傳承”的校風(fēng)，恪守“敬業(yè)精術(shù)、教真育愛(ài)”的教風(fēng)，堅(jiān)持“慎思明辨、嚴(yán)謹(jǐn)求真”的學(xué)風(fēng)，以人為本、勵(lì)精圖治，在基本建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、實(shí)驗(yàn)性教學(xué)基地建設(shè)和招生就業(yè)、內(nèi)部整合等各方面取得了突破性進(jìn)展。形成了以?？平逃秊橹?、與本科院校合作積極探索本科教育、適度開(kāi)展中專教育、兼顧成人繼續(xù)教育和短期職業(yè)培訓(xùn)及鑒定的辦學(xué)格局，辦學(xué)效果得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，生源數(shù)量充裕、質(zhì)量?jī)?yōu)良。

未來(lái)發(fā)展，學(xué)校將“圍繞一個(gè)目標(biāo)、確立三個(gè)服務(wù)面向和三個(gè)辦學(xué)理念、推動(dòng)五個(gè)結(jié)合”，牢固樹(shù)立以人才培養(yǎng)為中心的理念、以內(nèi)涵建設(shè)和協(xié)調(diào)發(fā)展為關(guān)鍵的理念，以信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)資源共享的理念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校“質(zhì)量工程”建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色，努力把學(xué)校打造成為滇西中醫(yī)藥人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地（中心），滇西民族醫(yī)藥研發(fā)、展示與人才培養(yǎng)中心，面向周邊國(guó)家的中醫(yī)藥與中國(guó)文化國(guó)際合作區(qū)域交流中心，云南面向西南鄰國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育的示范窗口。