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| 科類 | 常規(guī)計劃 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 內蒙古 | 遼寧 | 吉林 | 黑龍江 | 上海 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 廣西 | 海南 | 重慶 | 四川 | 貴州 | 云南 | 陜西 | 甘肅 | 青海 | 寧夏 | 新疆 | 新疆定向 | 新疆定向備注 | |
| 合計 | 1809 | 15 | 70 | 92 | 82 | 70 | 47 | 32 | 50 | 20 | 120 | 110 | 42 | 73 | 120 | 115 | 37 | 105 | 18 | 41 | 9 | 47 | 64 | 152 | 30 | 51 | 88 | 12 | 24 | 48 | 25 | ||
| 繪畫 | 藝術不分文理 | 16 | 3 | 3 | 6 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
| 繪畫 | 藝術文 | 22 | 2 | 1 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||
| 繪畫 | 藝術理 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 設計學類 | 藝術不分文理 | 16 | 3 | 3 | 6 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
| 設計學類 | 藝術文 | 18 | 2 | 1 | 4 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| 設計學類 | 藝術理 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| 動畫 | 藝術不分文理 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 動畫 | 藝術文 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| 動畫 | 藝術理 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| 產品設計 | 藝術不分文理 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 產品設計 | 藝術文 | 4 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 產品設計 | 藝術理 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 服裝與服飾設計 | 藝術不分文理 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 服裝與服飾設計 | 藝術文 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 服裝與服飾設計 | 藝術理 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 攝影 | 藝術不分文理 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 攝影 | 藝術文 | 6 | 1 | 3 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| 攝影 | 藝術理 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| 舞蹈學 | 藝術不分文理 | 12 | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| 舞蹈學 | 藝術文 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| 舞蹈學 | 藝術理 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 音樂學(鋼琴制作與調律) | 藝術不分文理 | 5 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 音樂學(師范) | 藝術不分文理 | 15 | 9 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 音樂學(師范) | 藝術文 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 音樂學(師范) | 藝術理 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 音樂表演 | 藝術不分文理 | 6 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 音樂表演 | 藝術文 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 音樂表演 | 藝術理 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 播音與主持藝術 | 藝術不分文理 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 播音與主持藝術 | 藝術文 | 5 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 播音與主持藝術 | 藝術理 | 1 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 廣播電視編導 | 藝術不分文理 | 4 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 廣播電視編導 | 藝術文 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 廣播電視編導 | 藝術理 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 漢語言文學 | 文科 | 20 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| 漢語言文學(基地班) | 文科 | 6 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 秘書學 | 文科 | 14 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 漢語言 | 文科 | 5 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 古典文獻學 | 文科 | 14 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
| 歷史學 | 文科 | 14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 文化產業(yè)管理 | 文科 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| 文物與博物館學 | 文科 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
| 社會學類(含社會學、社會工作) | 文科 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
| 法學 | 文科 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| 思想政治教育 | 文科 | 28 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 哲學 | 文科 | 15 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| 公共管理類(含公共事業(yè)管理、行政管理) | 文科 | 36 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 6 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||
| 經濟學 | 文科 | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| 國際經濟與貿易 | 文科 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| 金融學 | 文科 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 工商管理 | 文科 | 7 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 人力資源管理 | 文科 | 12 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| 管理科學 | 文科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 小學教育(師范) | 文科 | 16 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 伊犁2,克拉瑪依1 | |||||||||||||||||||||||
| 學前教育(師范) | 文科 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 應用心理學 | 文科 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 外國語言文學類(五年) | 文科 | 22 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| 英語(五年) | 文科 | 10 | 2 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
| 旅游管理 | 文科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 文科 | 5 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 新聞學 | 文科 | 7 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 廣播電視學 | 文科 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 廣告學 | 文科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 網絡與新媒體 | 文科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 會計學 | 文科 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 財務管理 | 文科 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 勞動與社會保障 | 文科 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 英語 | 文科 | 9 | 2 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||
| 漢語國際教育 | 文科 | 5 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 漢語言文學(師范) | 文科 | 9 | 2 | 2 | 1 | 4 | 克州2,伊犁1,克拉瑪依1 | ||||||||||||||||||||||||||
| 歷史學(師范) | 文科 | 19 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 克拉瑪依1 | |||||||||||||||||||||
| 思想政治教育(師范) | 文科 | 18 | 2 | 6 | 2 | 3 | 3 | 2 | 伊犁2 | ||||||||||||||||||||||||
| 英語(師范) | 文科 | 7 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 地理科學(師范) | 文科 | 8 | 1 | 2 | 2 | 3 | 伊犁3 | ||||||||||||||||||||||||||
| 漢語言 | 理科 | 5 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 文化產業(yè)管理 | 理科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 文化產業(yè)管理(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 社會學類(含社會學、社會工作) | 理科 | 16 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 克州2 | ||||||||||||||||||||||
| 法學 | 理科 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
| 哲學 | 理科 | 5 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 公共管理類(含公共事業(yè)管理、行政管理) | 理科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 經濟學 | 理科 | 7 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 國際經濟與貿易 | 理科 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| 金融學 | 理科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 工商管理 | 理科 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 人力資源管理 | 理科 | 8 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 管理科學 | 理科 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||
| 教育技術學(師范) | 理科 | 20 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 克州1、伊犁2 | |||||||||||||||||||||
| 應用心理學 | 理科 | 5 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 數學與應用數學(基地班) | 理科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 信息與計算科學 | 理科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 統(tǒng)計學 | 理科 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 金融數學 | 理科 | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 計算機科學與技術 | 理科 | 32 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||
| 軟件工程 | 理科 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 理科 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 物理學類(含物理學、應用物理學) | 理科 | 30 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 6 | 2 | 2 | 1 | 克拉瑪依 | |||||||||||||||||
| 電子信息工程 | 理科 | 28 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 7 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 電子信息工程(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 通信工程 | 理科 | 23 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 化學類(含應用化學、化學) | 理科 | 87 | 5 | 7 | 8 | 10 | 7 | 7 | 4 | 4 | 6 | 7 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | 2 | ||||||||||||||
| 化學類(含應用化學、化學)(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 13 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| 海洋資源開發(fā)技術 | 理科 | 22 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 6 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 海洋資源開發(fā)技術(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 生物科學(基地班) | 理科 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 生物技術 | 理科 | 25 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
| 生物工程 | 理科 | 14 | 3 | 3 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||
| 生物工程(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 自然地理與資源環(huán)境 | 理科 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| 旅游管理 | 理科 | 12 | 4 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 地理信息科學 | 理科 | 30 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||
| 測繪工程 | 理科 | 20 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 理科 | 10 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 環(huán)境科學與工程類(含環(huán)境工程、環(huán)境科學) | 理科 | 21 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| 環(huán)境科學與工程類(含環(huán)境工程、環(huán)境科學)(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 22 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| 新聞學 | 理科 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 廣播電視學 | 理科 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 廣告學 | 理科 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 網絡與新媒體 | 理科 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 會計學 | 理科 | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 財務管理 | 理科 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| 勞動與社會保障 | 理科 | 7 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 食品科學與工程 | 理科 | 23 | 2 | 4 | 2 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 食品科學與工程(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 7 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 英語 | 理科 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 電氣工程及其自動化 | 理科 | 64 | 6 | 4 | 4 | 6 | 2 | 7 | 8 | 6 | 7 | 6 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||
| 電氣工程及其自動化(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 18 | 6 | 7 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 自動化 | 理科 | 33 | 6 | 6 | 4 | 8 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| 自動化(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 22 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||
| 測控技術與儀器 | 理科 | 16 | 4 | 2 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||
| 測控技術與儀器(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 31 | 4 | 3 | 2 | 3 | 6 | 5 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||
| 電氣工程及其自動化(中英合作辦學) | 理科 | 15 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 能源與動力工程 | 理科 | 38 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 6 | 3 | 6 | 3 | ||||||||||||||||||||||
| 能源與動力工程(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 18 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||
| 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 | 理科 | 15 | 2 | 6 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
| 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 10 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 機械工程 | 理科 | 38 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||
| 機械工程(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 10 | 2 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 建筑環(huán)境與能源應用工程 | 理科 | 44 | 2 | 6 | 4 | 6 | 5 | 3 | 2 | 4 | 6 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||
| 建筑環(huán)境與能源應用工程(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 11 | 3 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 漢語國際教育 | 理科 | 5 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 數學與應用數學(師范) | 理科 | 8 | 2 | 2 | 3 | 1 | 伊犁1 | ||||||||||||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(師范) | 理科 | 18 | 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| 計算機科學與技術(師范)(貧困地區(qū)專項) | 理科 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 物理學(師范) | 理科 | 17 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 伊犁2 | ||||||||||||||||||||||
| 化學(師范) | 理科 | 20 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| 生物科學(師范) | 理科 | 20 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 伊犁2 | |||||||||||||||||||||
| 地理科學(師范) | 理科 | 13 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 克拉瑪依1 | ||||||||||||||||||||||||
| 體育教育 | 體育(不分文理) | 10 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 體育教育 | 體育(文) | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 社會體育指導與管理 | 體育(不分文理) | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 社會體育指導與管理 | 體育(文) | 12 | 2 | 2 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| 備注:以上計劃以各省級招辦公布為準。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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