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一、學(xué)院概況

人文與社會科學(xué)學(xué)院是學(xué)校為深化院系管理體制改革與加強學(xué)科、專業(yè)建設(shè)，于2015年初在原中國語言文學(xué)系、法律系、信息技術(shù)與教育系基礎(chǔ)上組建而成的，并加掛教師教育學(xué)院牌子，設(shè)有中文系、法律系、秘書學(xué)系、教師教育教學(xué)部、實訓(xùn)部，管理漢語言文學(xué)、秘書學(xué)、法學(xué)等三個專業(yè)，承擔(dān)教師教育和少數(shù)民族預(yù)科班教學(xué)任務(wù)。其中，漢語言文學(xué)專業(yè)為師范、非師范兼招專業(yè)，下設(shè)語文教育（師范類）、創(chuàng)意寫作（非師范類）、文化與文獻（非師范類）三個方向；秘書學(xué)專業(yè)分設(shè)政企文秘、文化創(chuàng)意兩個方向；法學(xué)專業(yè)分設(shè)民商法和刑法兩個方向。同時，學(xué)院正在積極謀劃和開拓新的專業(yè)和方向。目前，學(xué)院有全日制在校本科生近1700名。

學(xué)院的古代文學(xué)學(xué)科為“十一五”省級重點建設(shè)學(xué)科；法學(xué)專業(yè)為“湖南省特色專業(yè)”；湖南省舜文化研究基地，湖南省湘學(xué)研究永州基地為省級社科研究基地；法學(xué)專業(yè)教學(xué)實習(xí)基地為“湖南省優(yōu)秀教學(xué)實習(xí)基地”；古代文學(xué)教學(xué)團隊、民商法學(xué)教學(xué)團隊為湖南省優(yōu)秀教學(xué)團隊，教育心理學(xué)教學(xué)團隊為校級“優(yōu)秀教學(xué)團隊”；漢語言文學(xué)、法學(xué)為校級綜合改革試點專業(yè)；文藝學(xué)與比較文學(xué)教研室為湖南省優(yōu)秀教研室；國學(xué)研究所、濂溪研究所、柳宗元研究所、永州地方方言與女書研究所、永州民間文化與瑤文化研究所為校級研究所；瀟水流域文化資源研究與開發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心為校級協(xié)同創(chuàng)新中心；《外國文學(xué)史》《中國古代文學(xué)》等15門課程為省、校級精品課程。

學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工71人，其中專任教師62人。教師中有教授、副教授39人，講師23人；有博士18人，碩士49人；有省級學(xué)科帶頭人1名，湖南省新世紀(jì)“121工程人才”2名，省級教學(xué)名師3名，省級青年骨干教師11名，省級青年教學(xué)能手2名；有16名教師取得了律師執(zhí)業(yè)證書并兼職于律師事務(wù)所。

近年來，學(xué)院的教學(xué)科研取得豐碩的成果。全院教師共榮獲國家級、省級教學(xué)成果獎近40項；出版專著、教材近100部；在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文300余篇；承擔(dān)國家社科基金、教育部、省級課題共60余項。

學(xué)院特別注重教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，學(xué)生成績優(yōu)異。在每年的碩士研究生考試中，學(xué)生報考人數(shù)和錄取人數(shù)都名列全校前茅。同時，學(xué)院致力于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)生在素質(zhì)拓展、社會實踐、科技創(chuàng)新等方面均取得了優(yōu)異成績。學(xué)生在省級以上報刊發(fā)表文章1000多篇 ；出版詩集、小說、學(xué)術(shù)專著40余部；榮獲省級以上單項獎600多人次，其中，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲三等獎，實現(xiàn)了我校該獎項零的突破；學(xué)生在全國青年演講賽、湖南省大學(xué)生辯論賽等多種素質(zhì)競賽中都取得了優(yōu)異成績。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，學(xué)院校友在全國各行各業(yè)中建功立業(yè)，獲得了用人單位和社會的廣泛好評。

二、專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型高級專門人才。培養(yǎng)既有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較強的專業(yè)基本能力和良好的人文素養(yǎng)，又有專業(yè)主攻方向的，有專長的應(yīng)用型復(fù)合型的高級專門人才。

畢業(yè)生勝任中等學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）的語文教學(xué)及研究工作；勝任黨政機關(guān)和企事業(yè)單位的文秘、宣傳、企劃和管理等工作；勝任文化的傳播交流、文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意、策劃、經(jīng)營和管理等工作；勝任新聞傳媒及文藝部門的編輯、采寫、文學(xué)創(chuàng)作和評論等工作。

本專業(yè)知識和能力的總體要求是：具備扎實的漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具備較高的文化素養(yǎng)和語言文學(xué)修養(yǎng)，具備較強的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力、語言文字應(yīng)用能力和初步的專業(yè)研究能力，具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。在努力提高專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能等綜合素質(zhì)的同時，突出專業(yè)方向和個性特色，并拓展和優(yōu)化知識、能力結(jié)構(gòu)，成為“專業(yè)通識加專業(yè)主攻、良好素養(yǎng)加較強能力、復(fù)合型加個性化” 的漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型高級專門人才。

本培養(yǎng)方案將師范類與非師范類的漢語言文學(xué)專業(yè)兼融，在此基礎(chǔ)上再分設(shè)語文教育、創(chuàng)意寫作與文化文獻三個專業(yè)方向

秘書學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要、綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強和人文素養(yǎng)好的秘書學(xué)專業(yè)應(yīng)用型高級專門人才。畢業(yè)生秘書學(xué)專業(yè)理論知識扎實，文秘、管理實務(wù)與文化創(chuàng)意技能熟練，勝任黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體的秘書工作、管理工作、文化創(chuàng)意工作和其他相關(guān)的服務(wù)工作。

本專業(yè)知識和能力的總體要求是：具備扎實的秘書學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具備較高的文化素養(yǎng)和語言文學(xué)修養(yǎng)，具有較強的分析問題和解決問題的能力以及主動適應(yīng)社會變革和接受社會選擇的素質(zhì)和能力；接受完整的秘書行政、秘書商務(wù)及人文方向素質(zhì)培養(yǎng)和初步的社會科學(xué)研究訓(xùn)練，具備政治辨別能力、文書寫作能力、政策執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力、人才開發(fā)管理能力和文化創(chuàng)意策劃能力；具有計算機的基礎(chǔ)知識，同時熟練運用辦公自動化，熟悉電子政務(wù)、電子商務(wù)運作；在努力提高專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能等綜合素質(zhì)的同時，突出專業(yè)方向和個性特色，并拓展和優(yōu)化知識、能力結(jié)構(gòu)，成為“專業(yè)通識加專業(yè)主攻、良好素養(yǎng)加較強能力、復(fù)合型加個性化” 的秘書學(xué)專業(yè)應(yīng)用型高級專門人才。

本專業(yè)分設(shè)政企文秘、文化創(chuàng)意二個專業(yè)方向。

法學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)和諧發(fā)展的，能夠從事地方國家機關(guān)、社會管理部門、企事業(yè)單位、社會團體，特別是國家立法機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、司法機關(guān)、仲裁機構(gòu)、法律服務(wù)機構(gòu)和社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位從事法律服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。同時兼顧培養(yǎng)能夠在中小學(xué)從事法學(xué)教學(xué)的教師。

本專業(yè)的培養(yǎng)特色是通過校院（指法院等司法機關(guān)）合作，校所（指律師事務(wù)所等法律服務(wù)機構(gòu)）合作，校企（指企業(yè)等其他單位）合作的方式，加大學(xué)生法律應(yīng)用能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生法律實踐實務(wù)能力的提高，重點培養(yǎng)能適應(yīng)企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要的素質(zhì)高、能力強的法律工作者。

三、重點學(xué)科

1、古代文學(xué)學(xué)科

中國古代文學(xué)學(xué)科是湖南科技學(xué)院歷史悠久、實力雄厚的重點學(xué)科之一，本學(xué)科創(chuàng)建于70年代初期。1981年成立了柳宗元研究室，承辦了全國柳宗元學(xué)術(shù)研討會。2001年確定為校級重點學(xué)科。 “中國古代文學(xué)”于2006年被評為校級精品課程。學(xué)科負(fù)責(zé)人為翟滿桂教授。目前該學(xué)科的學(xué)術(shù)隊伍共有28人，其中教授5人，副教授4人，教師中具有博士學(xué)位的2人，在讀博士2人，碩士6人。本學(xué)科經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展，已經(jīng)取得了較為豐厚的學(xué)術(shù)成果，開創(chuàng)了一些海內(nèi)外同行未曾涉及或較少涉獵的研究領(lǐng)域。多次舉辦國際國內(nèi)古代文學(xué)與古代文化的學(xué)術(shù)研討會，柳宗元研究所已成為海內(nèi)外柳學(xué)研究重鎮(zhèn)，舜文化研究、楚俗研究、女書研究、民間文學(xué)與瑤族民歌文本研究及蕭湘文藝研究等地方特色研究也屢出戰(zhàn)果、成績不俗。近幾年來，該學(xué)科共出版各類著作28部，發(fā)表論文242篇；主持國家社會科學(xué)基金項目1項，教育部人文社會科學(xué)立項課題1項，美國福特基金項目1項，湖南省教育廳重點項目1項，湖南省社會科學(xué)基金項目4項，湖南省社會科學(xué)聯(lián)合會項目1項，湖南省教育廳科研項目4項，與韓國祥明大學(xué)合作項目1項；有國學(xué)研究所、周濂溪研究所、柳宗元研究所、永州民間文化與瑤文化研究所等。有湖南省舜文化研究基地、湖南省湘學(xué)院湖南科技學(xué)院基地；獲湖南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎4項，湖南省級教學(xué)成果獎1項。

2、文藝學(xué)學(xué)科

湖南科技學(xué)院文藝學(xué)于2004年被確定為校級重點學(xué)科，目前已形成具有自己特色的文學(xué)批評與文學(xué)思潮、古代文論與傳統(tǒng)文化、比較詩學(xué)與比較文學(xué)、影視理論與大眾傳播、創(chuàng)作理論與實踐等研究方向。學(xué)科帶頭人陳仲庚教授，為湖南省舜文化研究基地首席專家，湖南省舜文化研究會副會長，湖南省文學(xué)理論研究會常務(wù)理事，湖南省美學(xué)學(xué)會常務(wù)理事，永州市文學(xué)藝術(shù)評論家協(xié)會主席。

　　該學(xué)科教學(xué)科研力量雄厚，學(xué)術(shù)梯隊結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有教授6人、副教授7人、講師4人，博士6人、碩士11人，省級教學(xué)名師1人，省級優(yōu)秀教師1人，省級學(xué)科帶頭人2人，省“121人才工程”人選2人，省文藝學(xué)學(xué)科帶頭人1人，省級青年骨干教師6人，還有一批很有學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師。目前已形成以陳仲庚、楊增和、周甲辰、潘雁飛等為核心的學(xué)術(shù)梯隊。

　　近年來，該學(xué)科承擔(dān)了國家、省級科研項目30余項，其中國家社科課題1項，教育部人文社科課題1項，省哲學(xué)社科課題6項，省社會科學(xué)評審委員會課題4項，科研成果突出，特別是舜文化研究已在國內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。學(xué)科組成員在國內(nèi)外高層次學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文共計400多篇，出版《虞舜大典•古文獻卷》、《虞舜大典•近現(xiàn)代文獻卷》、《舜文化研究文叢》、《文學(xué)尋根與舜文化根源性地位》、《尋根文學(xué)價值觀論》、《傳統(tǒng)文藝鑒賞理論的現(xiàn)代觀照》、《全球化語境下的民族文化身份認(rèn)同—魔幻現(xiàn)實主義與尋根文學(xué)比較研究》等學(xué)術(shù)著作26部，其中《舜文化研究文叢》全套共10部專著，是目前國內(nèi)關(guān)于舜文化研究最有分量并能代表其研究實力的一套叢書。還獲得省哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎等教學(xué)科研獎近20項。

　　該學(xué)科積極開展學(xué)術(shù)交流活動，曾舉辦2006年湖南省中青年文藝評論家學(xué)術(shù)研討會、2007年湖南省舜文化學(xué)術(shù)研討會等省級學(xué)術(shù)研究會3次，開展學(xué)術(shù)交流達(dá)50余次。近年來，文藝學(xué)學(xué)科以學(xué)科團隊為依托，整合湖南省舜文化研究基地、永州市文學(xué)藝術(shù)評論家協(xié)會等學(xué)術(shù)團體的力量，發(fā)揮各研究方向的研究特長，本著“學(xué)科兼容、相互促進”原則，提升學(xué)科建設(shè)水平，并逐步形成了自己的優(yōu)勢和特色。建有省級精品課程《外國文學(xué)史》、校級精品課程《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》，文藝學(xué)與比較文學(xué)教研室被評為省級優(yōu)秀教研室，比較文學(xué)與文藝學(xué)教學(xué)團隊被評為校級優(yōu)秀教學(xué)團隊，舜文化研究基地被確定為省級研究基地。

3、漢語言文字學(xué)學(xué)科

“漢語言文字學(xué)”是湖南科技學(xué)院十二五重點建設(shè)學(xué)科，目前有漢語方言學(xué)、漢語語法學(xué)和古代漢語與地方文獻三個研究方向。學(xué)科帶頭人貢貴訓(xùn)博士，為湖南省普通高校青年骨干教師，美國University of Massachusetts-Amherst 訪問學(xué)者，校學(xué)術(shù)委員會委員，湘潭大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師。

該學(xué)科學(xué)術(shù)隊伍結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有副教授7人，博士4人，在讀博士1人，其他老師都有碩士學(xué)位。

三年來，該學(xué)科承擔(dān)了國家社科基金課題1項，教育部課題一項，其他省級科研項目15余項，科研成果突出，特別方言研究產(chǎn)生了較大影響。學(xué)科組成員在國內(nèi)外高層次學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文共計50多篇，其中部分論文發(fā)表在語言學(xué)權(quán)威期刊《中國語文》以及《漢語學(xué)報》、《南開語言學(xué)研究》、《邏輯》、《中國社會科學(xué)學(xué)院研究生院學(xué)報》等刊物。在中國社會科學(xué)出版社出版專著2部。獲得市級以上社科成果獎4項。

該學(xué)科積極開展學(xué)術(shù)交流活動，先后有老師參加“全國漢語方言學(xué)會”、“瀕危土話國際學(xué)術(shù)研討會”、“中國社會語言學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會”等學(xué)術(shù)會議。多次邀請國內(nèi)外專家到校講學(xué)。近年來，漢語言文字學(xué)重點建設(shè)學(xué)科以學(xué)科團隊為依托，與湖南科技學(xué)院“永州方言與女書”研究所、“瀟水河流域文化協(xié)同創(chuàng)新中心協(xié)作，開展本地語言、文化研究，取得較好的成績。

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