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等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書(shū)考試用書(shū)。

各縣市區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、教育局、市級(jí)有關(guān)單位：

根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局《關(guān)于印發(fā)咸陽(yáng)市深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)實(shí)施方案的通知》（咸人社發(fā)[2013]169號(hào)）文件精神，經(jīng)研究，現(xiàn)就2015年我市中小學(xué)教師職稱任職資格評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)審范圍

全市普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校等在職在崗教師。2015年達(dá)到退休年齡的人員不列入評(píng)審范圍。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中涉及的時(shí)間及所有材料時(shí)間統(tǒng)一計(jì)算至2015年6月30日。

從小學(xué)調(diào)入中學(xué)任教的教師（必須具有中學(xué)教師資格證書(shū)），任職時(shí)間可合并計(jì)算，晉升高一級(jí)職稱時(shí)，需在中學(xué)任教滿2年以上方可申報(bào)（依據(jù)陜職改辦字[2013]153號(hào)）。

二、評(píng)審條件

2015年度中小學(xué)、幼兒園教師晉升專業(yè)技術(shù)職稱的標(biāo)準(zhǔn)條件，按照《陜西省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》執(zhí)行。

三、評(píng)審程序及時(shí)間安排

（一）安排部署（6月下旬）

根據(jù)市上文件精神，各縣市區(qū)結(jié)合實(shí)際，制定下發(fā)文件，召開(kāi)安排會(huì)議，向基層學(xué)校安排部署職評(píng)工作。

（二）確定推薦名單（7月）

1、個(gè)人申請(qǐng)。參評(píng)教師要在本單位專業(yè)技術(shù)崗位空缺的前提下，依據(jù)參評(píng)條件向?qū)W校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組提供個(gè)人近年來(lái)工作情況的書(shū)面總結(jié)、各種證件、論文論著、獲獎(jiǎng)證書(shū)和校本研修等，并寫(xiě)出晉升高一級(jí)職稱的書(shū)面申請(qǐng)。

2、學(xué)校推薦。學(xué)校評(píng)審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組審查參評(píng)教師任職資格和崗位，進(jìn)行綜合考核，按量化考核得分排列名次，并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，經(jīng)評(píng)議合格后，組織推薦人選填寫(xiě)《陜西省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》，并將推薦人選材料在校內(nèi)公示一周，無(wú)異議后推薦上報(bào)。

3、縣市區(qū)上報(bào)教育教學(xué)能力測(cè)試人員名單。各縣市區(qū)教育局對(duì)學(xué)校推薦人選進(jìn)行任職資格審查，按時(shí)上報(bào)參加高級(jí)、一級(jí)職稱教育教學(xué)能力測(cè)試人員名單。

（三）組織教育教學(xué)能力測(cè)試（8月）

按照《陜西省中小學(xué)教師教育教學(xué)能力測(cè)試答辯規(guī)則（試行）》，由市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局負(fù)責(zé)組織中小學(xué)高級(jí)、一級(jí)教師教育教學(xué)能力測(cè)試工作，具體時(shí)間安排另行通知。

（四）上報(bào)材料（9月）

各縣市區(qū)將教育教學(xué)能力測(cè)試成績(jī)合格人員提交縣市區(qū)教師職稱評(píng)審委員會(huì)初審，召開(kāi)會(huì)議評(píng)議，評(píng)議結(jié)果經(jīng)公示一周無(wú)異議后，按照材料報(bào)送要求，分類整理參評(píng)人員材料，經(jīng)縣人社職改部門(mén)審查，以文件形式上報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局和教育局。

（五）審核整理（10-11月）

縣市區(qū)將申報(bào)高級(jí)、一級(jí)職務(wù)人員材料經(jīng)市職改辦審查后介紹到市高級(jí)、一級(jí)評(píng)審委員會(huì)，評(píng)委會(huì)辦公室根據(jù)評(píng)審各項(xiàng)條件，對(duì)縣市區(qū)推薦上報(bào)的參評(píng)對(duì)象的參評(píng)資格和教育教學(xué)實(shí)績(jī)進(jìn)行審核，并分職級(jí)、分學(xué)科對(duì)個(gè)人評(píng)審材料進(jìn)行分類整理。

（六）市級(jí)評(píng)審（12月）

市高級(jí)、一級(jí)評(píng)審委員會(huì)組織召開(kāi)評(píng)審會(huì)議，通過(guò)評(píng)委審閱、評(píng)議、量化賦分、投票表決等程序，進(jìn)行高級(jí)、一級(jí)任職資格評(píng)審。評(píng)審結(jié)果將在市教育局網(wǎng)站公示一周無(wú)異議后，分別報(bào)省、市職改辦審批。

四、其他有關(guān)政策要求

1、持統(tǒng)招學(xué)歷參評(píng)的，教師資格證專業(yè)與申報(bào)專業(yè)一致；持后取的大?；虮究茖W(xué)歷參評(píng)的，學(xué)歷專業(yè)與所申報(bào)專業(yè)一致。

2、申報(bào)高級(jí)教師職務(wù)的，由所在學(xué)校和培養(yǎng)指導(dǎo)的2名二級(jí)教師，分別出具證明、培養(yǎng)結(jié)果、培養(yǎng)人在培養(yǎng)期間所取得的榮譽(yù)證書(shū)等材料，由校長(zhǎng)簽字、加蓋學(xué)校公章確認(rèn)。

3、申報(bào)一級(jí)教師、高級(jí)教師任職資格需參加國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力2個(gè)模塊的考試。

符合下列條件之一的，可申請(qǐng)計(jì)算機(jī)免試：（1）全日制碩士研究生以上學(xué)歷初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)職務(wù)者；（2）取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)專科以上國(guó)家統(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書(shū)者；（3）山區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校申報(bào)高級(jí)教師職務(wù)的人員；（4）年滿45周歲以上（含45周歲）。符合免試條件人員必須填寫(xiě)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免考審批表》并附身份證或相關(guān)證件的復(fù)印件。

4、完全中學(xué)教師參加職稱評(píng)審須在評(píng)審表封面單位后注明“完全中學(xué)（初中）”或“完全中學(xué)（高中）”；在完全中學(xué)任教的教師，在什么學(xué)段任教就按照相應(yīng)的學(xué)科、學(xué)段參加職評(píng)；在初中和高中學(xué)段循環(huán)任教的教師和在高中學(xué)段任教的教師，如果以初中教師身份參評(píng)，若通過(guò)評(píng)審，其任職資格證應(yīng)注明“初中教師”，此類教師不得在高中學(xué)段任教。

5、教科研課題支撐材料，必須有教科研機(jī)構(gòu)出具的立項(xiàng)通知書(shū)和結(jié)題證書(shū)，以及課題研究實(shí)施方案和結(jié)題報(bào)告等過(guò)程性資料。校本研修支撐材料，必須提交個(gè)人2014年校本研修計(jì)劃、校本研修工作總結(jié)、校本研修過(guò)程性資料和校本研修成果。公開(kāi)發(fā)表的專業(yè)論文可作為校本研修成果，僅是校本研修支撐材料之一，不能代替校本研修所有的材料。

6、中小學(xué)校長(zhǎng)申報(bào)教師職務(wù)任職資格，帶課必須夠規(guī)定節(jié)次，且參加過(guò)省市舉辦的校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，并持有相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書(shū)，教師申報(bào)職務(wù)任職資格，必須持有教師資格證書(shū)和繼續(xù)教育證書(shū)。

7、任期內(nèi)參加過(guò)一年以上支教工作或交流輪崗的教師，申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù)時(shí)，須出示教育行政部門(mén)證明材料，在同等條件下優(yōu)先考慮。

8、小學(xué)、幼兒園段高級(jí)教師按照轄區(qū)小學(xué)、幼兒園教師數(shù)量的2%控制總量，申報(bào)必須在限額數(shù)量?jī)?nèi)，分五年逐步實(shí)施（依據(jù)咸辦字〔2007〕85號(hào)）。

9、有下列情況之一者，不能申報(bào)參評(píng)：

（1）拒絕承擔(dān)教學(xué)、教育科研任務(wù)、班主任工作；或不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的。

（2）弄虛作假、虛報(bào)工作業(yè)績(jī)，剽竊他人成果的。

（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰的。

五、評(píng)審材料報(bào)送

（一）個(gè)人需要提供的材料

1、《陜西省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式三份（申報(bào)一級(jí)職稱的評(píng)審表后不需粘貼證件復(fù)印件，申報(bào)高級(jí)職稱的只在其中一份評(píng)審表后粘貼證件復(fù)印件，證件復(fù)印件大小必須和評(píng)審表大小一致）。

2、各種證件：身份證復(fù)印件、學(xué)歷證書(shū)（2002年以后畢業(yè)的必須提供教育部學(xué)歷證書(shū)電子備案表）、《教師資格證書(shū)》、《繼續(xù)教育證書(shū)》、現(xiàn)任職資格證書(shū)、《中小學(xué)職稱任職資格過(guò)渡審批表》、低一級(jí)職務(wù)任職資格《評(píng)審表》、《聘用合同書(shū)》、《崗位說(shuō)明書(shū)》、《計(jì)算機(jī)考試合格證》、任現(xiàn)職以來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。校長(zhǎng)還要附《任職資格培訓(xùn)證書(shū)》（原崗位培訓(xùn)證）和《提高培訓(xùn)證》。

3、任現(xiàn)職期間近五年的年度考核表及一次優(yōu)秀等次考核表。

4、個(gè)人申請(qǐng)、任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

5、教育教學(xué)能力測(cè)試評(píng)分表。

6、公示結(jié)果。

7、培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師及成績(jī)證明材料。

8、最近一學(xué)年教案原件及其中兩課時(shí)的復(fù)印件。

9、2013、2014年度《咸陽(yáng)市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定申請(qǐng)表》。

10、規(guī)定專業(yè)論文的級(jí)別和數(shù)量及校本研修相關(guān)材料（論文、論著按發(fā)表時(shí)間排序）。

11、破格申報(bào)人員必須上報(bào)經(jīng)縣市區(qū)人社、教育部門(mén)審查的單位出具的主要貢獻(xiàn)、業(yè)績(jī)和著作等單行材料及審查結(jié)果，破格人員需提供個(gè)人業(yè)務(wù)自傳一式15份。

（二）縣市區(qū)需要提供的材料

1、本縣市區(qū)、單位《咸陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)聘狀況表》。

2、推薦文件及申報(bào)人員花名冊(cè)一式三份，申報(bào)人員報(bào)批表（在Windows下用Excel編寫(xiě)）要按照職級(jí)（高級(jí)、一級(jí)），學(xué)段（中學(xué)、小學(xué)幼兒園），學(xué)科（政治、語(yǔ)文、歷史、地理、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、其它科目）的順序分類分學(xué)科填報(bào)。

（三）材料要求

1、申報(bào)人員提供的所有材料均應(yīng)為任現(xiàn)職以來(lái)的材料，且必須真實(shí)有效，學(xué)校和縣市區(qū)教育局要認(rèn)真審核，并在所有證件復(fù)印件上加蓋學(xué)校和縣市區(qū)教育局公章確認(rèn)。

2、個(gè)人申報(bào)材料按四袋分裝。第一袋為評(píng)審表、裝訂冊(cè)等材料；第二袋為各種證書(shū)原件等材料（原件只要內(nèi)芯，不附硬皮，獲獎(jiǎng)證書(shū)按獲獎(jiǎng)時(shí)間排序）；第三袋為論文、兩課時(shí)教案復(fù)印件及校本研修等材料；第四袋為近一學(xué)年教案原件?！对u(píng)審材料目錄》表粘貼在報(bào)送材料袋上，并注明各種材料份數(shù)，填寫(xiě)的《陜西省專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審公開(kāi)監(jiān)督卡》貼在第一袋背面。

六、評(píng)審工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作，涉及面大、政策性強(qiáng)，是關(guān)系到廣大教師切身利益的一件大事，因此，各縣市區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審工作的領(lǐng)導(dǎo)，要盡快摸清底子，制定實(shí)施方案，精心組織，周密部署，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成職稱評(píng)審各項(xiàng)工作任務(wù)。

（二）嚴(yán)格程序，規(guī)范操作。各縣市區(qū)要嚴(yán)格根據(jù)文件規(guī)定開(kāi)展申報(bào)推薦工作，切實(shí)把好崗位關(guān)、資格審查關(guān)，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、全面考核、擇優(yōu)晉升”的原則，認(rèn)真執(zhí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，積極接受群眾監(jiān)督和上級(jí)的檢查，確保評(píng)審工作的嚴(yán)肅性，切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平。

（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，確保穩(wěn)定。各縣市區(qū)要對(duì)報(bào)送的評(píng)審材料層層把關(guān)，確保評(píng)審材料真實(shí)齊全，準(zhǔn)確規(guī)范，手續(xù)完備。在職稱評(píng)審過(guò)程中，嚴(yán)格按程序操作，嚴(yán)禁弄虛作假，對(duì)偽造學(xué)歷、資歷、謊報(bào)教學(xué)業(yè)績(jī)、論文成果等情況，要取消其申報(bào)資格，并要追究有關(guān)人員責(zé)任。同時(shí)，要認(rèn)真研究和解決評(píng)審過(guò)程中遇到的各種矛盾和問(wèn)題，耐心細(xì)致地做好每一位教職工的思想工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好評(píng)審?fù)扑]工作。

（四）嚴(yán)格時(shí)限，按時(shí)上報(bào)。各縣市區(qū)要嚴(yán)格按照文件規(guī)定的時(shí)間安排，做好職稱評(píng)審的各項(xiàng)工作，務(wù)于7月31日以前上報(bào)參加高級(jí)、一級(jí)教師教育教學(xué)能力測(cè)試人員名單及咸陽(yáng)市中小學(xué)教師職稱任職資格評(píng)聘狀況匯總表（匯總表必須加蓋教育、人社部門(mén)公章）；9月30日以前上報(bào)推薦文件、報(bào)批表和參評(píng)人員推薦材料。逾期不再接收評(píng)審?fù)扑]材料，責(zé)任自負(fù)。

咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局

咸陽(yáng)市教育局

2015年6月24日

附件：

1.《中小學(xué)教師職稱任職資格評(píng)審材料目錄一》

2.《中小學(xué)教師職稱任職資格評(píng)審材料目錄二》

3.《中小學(xué)教師職稱任職資格評(píng)審材料目錄三》

4.《中小學(xué)教師職稱任職資格評(píng)審材料目錄四》

5.《陜西省職稱任職資格評(píng)審公開(kāi)監(jiān)督卡》

6.《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審教育教學(xué)能力測(cè)試名單》

7.《中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審教學(xué)能力測(cè)試學(xué)段學(xué)科數(shù)量分布表》

8.《咸陽(yáng)市中小學(xué)教師職稱任職資格評(píng)聘狀況表》

9.《咸陽(yáng)市中小學(xué)教師職務(wù)任職資格審查報(bào)批表》

10.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免考審批表》

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《附件詳情.doc》來(lái)源于咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局，最近更新2015年7月1日。

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