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教育類面試形式為說課，其中美術(shù)、體育和學(xué)前教育崗位增加技能測試。

一、說課：

1.方式：以說課的形式進(jìn)行。主要考查學(xué)科專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和實(shí)際教學(xué)能力，即：說課程標(biāo)準(zhǔn)、說教材、說學(xué)法、說教法、說教學(xué)程序。

2.分值：美術(shù)、體育、學(xué)前教育按50分制計(jì)分；語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物按100分制計(jì)分。

（1）報(bào)考幼師崗位學(xué)前教育的，以中班●上（5、6），山東省幼兒園課程指導(dǎo)●幼兒學(xué)習(xí)資源，明天出版社出版為說課范圍。

（2）報(bào)考小學(xué)教師崗位語文、數(shù)學(xué)、英語、體育4學(xué)科的，分別以語文（四年級(jí)上冊，義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，人民教育出版社，2003年初審?fù)ㄟ^）、數(shù)學(xué)（四年級(jí)上冊，義務(wù)教育教科書，人民教育出版社，2013年初審?fù)ㄟ^）、英語（三年級(jí)起點(diǎn)，四年級(jí)上冊，義務(wù)教育教科書，人民教育出版社，2013年教育部審定）、體育與健康（1至2年級(jí)全一冊，義務(wù)教育教師用書，人民教育出版社，2012年教育部審定）為說課范圍。

（3）報(bào)考初中教師崗位數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、生物、地理6學(xué)科的，分別以數(shù)學(xué)（七年級(jí)下冊，義務(wù)教育教科書，人民教育出版社，2012年教育部審定）、英語（七年級(jí)下冊，義務(wù)教育教科書，人民教育出版社，2012年教育部審定）、美術(shù)（七年級(jí)下冊，義務(wù)教育教科書，人民美術(shù)出版社，2012年教育部審定）、體育與健康（七年級(jí)全一冊，義務(wù)教育教科書，人民教育出版社，2012年教育部審定）；生物（七年級(jí)下冊，義務(wù)教育教科書，濟(jì)南出版社，2012年教育部審定）、地理（七年級(jí)下冊，義務(wù)教育教科書，人民教育出版社，2012年教育部審定）為說課范圍。

（4）報(bào)考高中教師崗位歷史、體育2學(xué)科的，分別以歷史（必修〔Ⅰ〕政治文明歷程，岳麓書社，2004年初審?fù)ㄟ^）、體育與健康（必修全一冊，普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，人民教育出版社，2004年初審?fù)ㄟ^）為說課范圍。

二、技能測試

學(xué)前教育、美術(shù)、體育學(xué)科按50分制計(jì)分

1.美術(shù)技能測試：用90分鐘完成動(dòng)態(tài)速寫（用4K素描紙）、色彩科目的靜物寫生作品各1幅。滿分分別為10、40分。

2.學(xué)前教育技能：準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。

⑴必考項(xiàng)目: 3分鐘以內(nèi)講故事(自備幼兒故事1個(gè))，10分。

⑵抽測項(xiàng)目：彈唱、舞蹈、繪畫3項(xiàng)中的2項(xiàng)。每項(xiàng)20分。具體測試辦法為：

A、幼兒歌曲彈唱:評(píng)委確定幾首歌曲，考生現(xiàn)場抽取，并自彈自唱（用電子琴演奏）。

B、舞蹈：根據(jù)評(píng)委給定的場景和伴奏音樂設(shè)計(jì)舞蹈，3分鐘以內(nèi)。

C、命題創(chuàng)作：評(píng)委現(xiàn)場命題，考生繪畫，題材工具不限。

3.體育技能測試

⑴800米跑（20分）：采用不分道跑的方法進(jìn)行測試，每人一次測試機(jī)會(huì)。

測試方法：起跑按田徑運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則中的全能項(xiàng)目規(guī)定進(jìn)行；執(zhí)行計(jì)時(shí)和確定成績按田徑運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則的單項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行。

⑵籃球綜合技術(shù)（30分）：

測試方法：

A.考生持球位于罰球線后，投籃出手開始計(jì)時(shí)，同時(shí)記錄投中次數(shù)。投籃時(shí)腳不準(zhǔn)踏線或過線，否則投中無效，投籃動(dòng)作不限，該生自己在球框內(nèi)取球（見圖1），當(dāng)?shù)谖鍌€(gè)球投出以后，自己搶籃板球，向右側(cè)邊線中點(diǎn)方向以右手運(yùn)球，運(yùn)至中點(diǎn)后迅速返回，面向球籃以左手運(yùn)球上籃，球投中藍(lán)后，再以左手運(yùn)至左側(cè)邊線中點(diǎn)，然后返回右手運(yùn)球上籃。當(dāng)球落至球籃水平線以下時(shí)停表。運(yùn)球投籃時(shí)，必須投中籃后，才能繼續(xù)運(yùn)球，投不中要繼續(xù)再投，直到投中，投籃時(shí)左右手不限（見圖2）。

B.每考生按抽簽順序輪流二次考試機(jī)會(huì)，取最優(yōu)成績；每輪次出現(xiàn)一次違例（走步或運(yùn)球不到位等）取消該輪次考試資格。

具體成績計(jì)算辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見《山東省2009年普通高等學(xué)校體育專業(yè)測試內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與辦法（試行）》（山東省教育招生考試院2009年3月）

三、面試程序

面試大樓全部封閉,有專人負(fù)責(zé)查驗(yàn)考生資格?？键c(diǎn)設(shè)置見平面示意圖。

1、由各學(xué)科組評(píng)委現(xiàn)場從公布的說課范圍內(nèi)確定5個(gè)說課課題，密封交給課題抽簽室，供上午使用。下午的課題由評(píng)委現(xiàn)場另行商定。

2、以下考生，于7月28日上午7:00憑《面試通知書》和身份證報(bào)到，遲到15分鐘者取消面試資格。幼師教育崗位15人、小學(xué)語文9人、小學(xué)數(shù)學(xué)6人、初中數(shù)學(xué)3人共4科33人進(jìn)入休息一室；小學(xué)英語3人、初中英語3人、小學(xué)體育9人、初中體育3人、高中體育3人、初中生物3人、初中地理3人、高中歷史3人8科考生共計(jì)30人進(jìn)入休息二室。然后按崗位抽簽確定面試順序，并由考生填寫報(bào)到表。各學(xué)科上午沒有完成面試的考生，中午不得離開休息室。

3、初中美術(shù)考生3人于7月28日下午13:00憑《面試通知書》和身份證報(bào)到，遲到15分鐘者取消面試資格。進(jìn)入休息一室（若上午面試工作至下午13:00沒有完成，時(shí)間順延，參加下午面試的考生，按照工作人員的引領(lǐng)，在指定的地點(diǎn)休息等待）；然后抽簽確定面試順序，并由考生填寫報(bào)到表。

4、考生按照抽簽順序，由工作人員引領(lǐng)到課題抽簽室（即考務(wù)辦），抽取面試課題，并填寫登記表（學(xué)前教育崗位的考生，按技能測試的面試號(hào)，由工作人員直接引領(lǐng)到測試室進(jìn)行技能測試）。抽取面試課題后，學(xué)前教育、語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)說課人員到備課一室，體育、生物、地理、歷史面試人員到備課二室，進(jìn)行30分鐘的備課。

5、各考生按規(guī)定時(shí)間由工作人員引領(lǐng)到學(xué)科說課室。學(xué)前教育崗位說課時(shí)間為10分鐘，其余各學(xué)科說課時(shí)間為15分鐘。學(xué)前教育的技能測試時(shí)間由評(píng)委酌情確定，原則上不超過10分鐘。說課結(jié)束后，學(xué)前教育考生完成說課環(huán)節(jié)的考生進(jìn)入休息三室、體育和美術(shù)崗位完成說課環(huán)節(jié)的考生進(jìn)入休息四室等待技能測試。

6、在每位考生面試結(jié)束時(shí)，由7位評(píng)委現(xiàn)場打分，按照每個(gè)要素得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，再將各要素得分相加的辦法計(jì)算成績。由主評(píng)委宣布成績，考生現(xiàn)場簽名后，離開考場。

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