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為確保我市2015年度教師系列職務(wù)評(píng)審工作有序開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，特制定本工作方案。

一、基本原則

1．空崗差額申報(bào)原則。2015年度事業(yè)單位的職稱(chēng)申報(bào)，原則上要求只有完成崗位設(shè)置且有崗位空缺的單位方可申報(bào)，并要求這些單位在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，根據(jù)空缺崗位(專(zhuān)業(yè))情況進(jìn)行差額申報(bào)。

2．退多補(bǔ)少原則。學(xué)校（二級(jí)機(jī)構(gòu)）在沒(méi)有空崗的情況下，為優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，可根據(jù)現(xiàn)在崗在聘2016年底前退休的高、中級(jí)職稱(chēng)人數(shù)，按“退多補(bǔ)少”的原則，向市職改辦提交專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告，經(jīng)省、市職改辦審核批準(zhǔn)后予以申報(bào)。

3．對(duì)崗申報(bào)原則。在符合本崗位（專(zhuān)業(yè)）申報(bào)條件的人員中，原則上按學(xué)校本年度經(jīng)核準(zhǔn)的崗位職數(shù)不低于1:2的比例，對(duì)符合條件的申報(bào)對(duì)象進(jìn)行量化評(píng)價(jià)和教育教學(xué)能力測(cè)試，確定推薦上報(bào)的參評(píng)人員名單。

4．代理申報(bào)原則。民辦中小學(xué)校教師（含代課教師）由其進(jìn)行人事代理的縣及縣以上政府人社部門(mén)人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)申報(bào)，未進(jìn)行人事代理的應(yīng)先到縣及縣以上政府人社部門(mén)人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理人事代理后方可申報(bào)。

二、工作程序

1．明確崗位。各學(xué)校（單位）在完成崗位異動(dòng)的審批且有崗位空缺的情況下，高級(jí)職務(wù)評(píng)審職數(shù)由各單位向市職改辦申報(bào)，市職改辦報(bào)省職改辦核定；中級(jí)職務(wù)評(píng)審職數(shù)由衡陽(yáng)市職改辦核定。各學(xué)校（單位）根據(jù)核定的高、中級(jí)評(píng)審職數(shù)參照學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)確定申報(bào)崗位的專(zhuān)業(yè)。

2．崗位公示。學(xué)校（單位）將已核定的高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審總職數(shù)和申報(bào)崗位（專(zhuān)業(yè)）向全體教職工進(jìn)行公示。

3．個(gè)人申請(qǐng)。申報(bào)人員憑學(xué)歷學(xué)位證、現(xiàn)有職務(wù)資格證、教師資格證、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核等級(jí)證、繼續(xù)教育證、聘用合同書(shū)、普通話(huà)等級(jí)證等原件到本校（單位）申請(qǐng)參加本年度相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審。

4．資格初審。學(xué)校（單位）考評(píng)小組按照國(guó)家和省職改工作有關(guān)文件規(guī)定，逐一審核申報(bào)人員的各種證件原件，并在復(fù)印件上加蓋公章、簽署審核人姓名。實(shí)行“誰(shuí)審核，誰(shuí)簽名，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度。

5．學(xué)?？己?。學(xué)校（單位）考評(píng)小組根據(jù)常人社[2013]45號(hào)文件，對(duì)所有符合條件的申報(bào)對(duì)象進(jìn)行量化考核，并準(zhǔn)確給予考核分?jǐn)?shù)，從高分到低分依次排名，并張榜公布。

6．對(duì)崗申報(bào)。學(xué)校（單位）按照“對(duì)崗申報(bào)”的原則，在符合本崗位（專(zhuān)業(yè)）申報(bào)條件的人員中組織申報(bào)。申報(bào)對(duì)象要公開(kāi)述職、自我評(píng)價(jià)，按1：2比例進(jìn)行量化評(píng)價(jià)和教學(xué)能力測(cè)試。

7．個(gè)人自評(píng)。申報(bào)對(duì)象根據(jù)全市統(tǒng)一制定的《衡陽(yáng)市教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化評(píng)審方案》進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并如實(shí)填好自評(píng)計(jì)分表。

8. 學(xué)?？荚u(píng)。學(xué)校（單位）考評(píng)小組根據(jù)《衡陽(yáng)市教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化評(píng)審方案》，對(duì)所有申報(bào)對(duì)象的量化自評(píng)計(jì)分情況進(jìn)行審核，并準(zhǔn)確給予核實(shí)分?jǐn)?shù)。

9. 教學(xué)測(cè)試。學(xué)校（單位）考評(píng)小組，對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行教學(xué)能力測(cè)試（限高級(jí)），考核內(nèi)容為任現(xiàn)職以來(lái)：①系統(tǒng)承擔(dān)課程講授情況；②教學(xué)工作量；③教學(xué)能力（上課或說(shuō)課，形式由單位自行確定）；④教學(xué)效果；⑤教學(xué)改革成果；⑥指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查情況；⑦論文答辯等（其他教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作考核內(nèi)容由單位自行確定）。

10．材料公示。學(xué)校（單位）將參評(píng)對(duì)象的基本條件、參評(píng)全部材料、量化自評(píng)、學(xué)校考評(píng)情況和教學(xué)能力測(cè)試等綜合得分，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

11．推薦上報(bào)。公示無(wú)異議后，學(xué)校（單位）對(duì)崗確定推薦人選，經(jīng)本市職改辦審核，報(bào)衡陽(yáng)市職改辦、衡陽(yáng)市教育局職改辦審核。審核后，按照省、市有關(guān)文件要求，將參評(píng)人員的材料及相關(guān)表冊(cè)報(bào)送衡陽(yáng)市教育局職改辦。

三、時(shí)間安排

四、工作要求

1．各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行職責(zé)。特別要做好政策解釋、輿論宣傳和思想政治工作，增強(qiáng)透明度。各學(xué)校必須成立由校領(lǐng)導(dǎo)、中層骨干、教師代表組成的職稱(chēng)考評(píng)小組（原則上9人以上，一線教師不得少于組成人數(shù)的1/3，）由職稱(chēng)考評(píng)小組成員共同履行考核、考評(píng)、推薦等職評(píng)工作，組織召開(kāi)教職員工大會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策，并對(duì)職評(píng)工作提出要求。

2．做好申報(bào)對(duì)象的資格審查，杜絕不符合條件的人員申報(bào)。單位須認(rèn)真對(duì)申報(bào)對(duì)象的申報(bào)資格進(jìn)行審核，特別是存在“一票否決”情況的參評(píng)對(duì)象在單位初審時(shí)應(yīng)予否決。所有參評(píng)的材料，一是要真實(shí)，不得弄虛作假；二是要規(guī)范，按照《送審材料要求》和《操作指南》的要求整理申報(bào)材料；各單位組織整理的材料，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地逐人逐項(xiàng)清理審核，并如實(shí)、準(zhǔn)時(shí)、按要求上報(bào)。

3．2015年度參加高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審申報(bào)人員，必須與市教育局簽訂《衡陽(yáng)市教師系列高（中）級(jí)職務(wù)評(píng)審申報(bào)人員誠(chéng)信承諾書(shū)》。

4．參評(píng)人員提供的論文、專(zhuān)著、科研成果等均須經(jīng)所在學(xué)校（單位）進(jìn)行真實(shí)性查詢(xún)，并提供查詢(xún)證明及意見(jiàn)。

5．申報(bào)對(duì)象參評(píng)資格材料、評(píng)審材料等支撐材料有效截止時(shí)間為各學(xué)校（單位）向市教育局職改辦報(bào)送材料時(shí)間。

6．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校（單位）職務(wù)評(píng)審工作責(zé)任，如出現(xiàn)重大舞弊或失職事件，將責(zé)成學(xué)校主要負(fù)責(zé)人做出深刻檢討，并通報(bào)全市。

2015年度教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各校（單位）務(wù)必高度重視，精心組織，周密部署，確保2015年度教師系列職務(wù)評(píng)審工作圓滿(mǎn)完成。

（本方案所涉及的職評(píng)政策，如有調(diào)整，以最新調(diào)整的為準(zhǔn)。）

常寧市教育局

2015年7月30日

附件下載：常寧市教師系列擬申報(bào)XX職務(wù)人員量化考核推薦情況花名冊(cè)

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《常寧市教師系列擬申報(bào)XX職務(wù)人員量化考核推薦情況花名冊(cè).xls》來(lái)源于常寧市教育局網(wǎng)，最近更新于2015年8月4日。

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