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學(xué)院簡(jiǎn)介

歷史與現(xiàn)狀 　　

成都信息工程大學(xué)創(chuàng)建于1951年，是以信息學(xué)科和大氣學(xué)科為重點(diǎn)，以學(xué)科交叉為特色，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展的多科性大學(xué)，2004年成為第一所為第二炮兵部隊(duì)培養(yǎng)國(guó)防生的一般普通本科院校；2007年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”；2010年成為國(guó)家首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校；2011年成為全國(guó)CDIO工程教育模式試點(diǎn)工作組副組長(zhǎng)單位和國(guó)際CDIO組織正式成員；2013年入選中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。

學(xué)院現(xiàn)有53個(gè)本科專業(yè)，38個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),全日制在校本科生和研究生21000名，每年畢業(yè)約五千名高級(jí)應(yīng)用型人才，是地方信息產(chǎn)業(yè)、中國(guó)氣象事業(yè)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)事業(yè)、國(guó)防建設(shè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。

CDIO工程教育模式

學(xué)校是國(guó)家首批進(jìn)行CDIO工程教育模式試點(diǎn)的高校，是全國(guó)CDIO工程教育模式試點(diǎn)工作組副組長(zhǎng)單位和電氣類專業(yè)召集單位，是國(guó)際CDIO工程教育合作組織正式成員。CDIO工程教育繼承和發(fā)展了歐美20多年來工程教育改革的理念，讓學(xué)生以主動(dòng)的、實(shí)踐的、課程之間有機(jī)聯(lián)系的方式學(xué)習(xí)和獲取個(gè)人的科學(xué)和技術(shù)知識(shí)、終身學(xué)習(xí)能力、交流和團(tuán)隊(duì)工作能力，以及在社會(huì)和企業(yè)環(huán)境下構(gòu)建產(chǎn)品、過程和系統(tǒng)等工程能力。

卓越工程師計(jì)劃

學(xué)校是首批入選卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)的高校?！白吭接?jì)劃”將工程教育的目標(biāo)定位在高質(zhì)量工程技術(shù)人才培養(yǎng)上，采取與行業(yè)企業(yè)合作育人、合作辦學(xué)、合作就業(yè)的教育模式，與企業(yè)聯(lián)合實(shí)施“3+1”嵌入式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

學(xué)生實(shí)踐能力與就業(yè)

學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力強(qiáng)，在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)。近五年來，學(xué)生在全國(guó)重大科技競(jìng)賽中獲得全國(guó)性獎(jiǎng)勵(lì)168項(xiàng)，其中，參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽連續(xù)五屆獲獎(jiǎng)總數(shù)位列全國(guó)高校前七位、一般高校第一。據(jù)麥可思人力資源信息管理咨詢有限公司對(duì)高校畢業(yè)生的跟蹤調(diào)研，我校學(xué)生的就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量連續(xù)多年位居全省高校前列。

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