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學(xué)院簡介
歷史與現(xiàn)狀
成都信息工程大學(xué)創(chuàng)建于1951年,是以信息學(xué)科和大氣學(xué)科為重點,以學(xué)科交叉為特色,工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類,工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展的多科性大學(xué),2004年成為第一所為第二炮兵部隊培養(yǎng)國防生的一般普通本科院校;2007年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”;2010年成為國家首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校;2011年成為全國CDIO工程教育模式試點工作組副組長單位和國際CDIO組織正式成員;2013年入選中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。
學(xué)院現(xiàn)有53個本科專業(yè),38個碩士學(xué)位授權(quán)點,全日制在校本科生和研究生21000名,每年畢業(yè)約五千名高級應(yīng)用型人才,是地方信息產(chǎn)業(yè)、中國氣象事業(yè)、國家統(tǒng)計事業(yè)、國防建設(shè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。
CDIO工程教育模式
學(xué)校是國家首批進行CDIO工程教育模式試點的高校,是全國CDIO工程教育模式試點工作組副組長單位和電氣類專業(yè)召集單位,是國際CDIO工程教育合作組織正式成員。CDIO工程教育繼承和發(fā)展了歐美20多年來工程教育改革的理念,讓學(xué)生以主動的、實踐的、課程之間有機聯(lián)系的方式學(xué)習(xí)和獲取個人的科學(xué)和技術(shù)知識、終身學(xué)習(xí)能力、交流和團隊工作能力,以及在社會和企業(yè)環(huán)境下構(gòu)建產(chǎn)品、過程和系統(tǒng)等工程能力。
卓越工程師計劃
學(xué)校是首批入選卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點的高校?!白吭接媱潯睂⒐こ探逃哪繕?biāo)定位在高質(zhì)量工程技術(shù)人才培養(yǎng)上,采取與行業(yè)企業(yè)合作育人、合作辦學(xué)、合作就業(yè)的教育模式,與企業(yè)聯(lián)合實施“3+1”嵌入式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
學(xué)生實踐能力與就業(yè)
學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新實踐能力強,在國內(nèi)享有盛譽。近五年來,學(xué)生在全國重大科技競賽中獲得全國性獎勵168項,其中,參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽連續(xù)五屆獲獎總數(shù)位列全國高校前七位、一般高校第一。據(jù)麥可思人力資源信息管理咨詢有限公司對高校畢業(yè)生的跟蹤調(diào)研,我校學(xué)生的就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量連續(xù)多年位居全省高校前列。
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