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一、中國音樂史

（一）古代音樂史部分

⒈遠(yuǎn)古（約公元前21世紀(jì)以前）

⑴遠(yuǎn)古時期的考古音樂資料（陶塤、骨哨、骨笛、陶鐘）

⑵歷史傳說中的遠(yuǎn)古時期音樂（葛天氏，伊耆氏，黃帝，堯，舜，禹的樂舞）

⒉夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國（公元前21世紀(jì)----前221年）

⑴“六代樂舞”與“雅樂”（“雅樂”的來源、禮樂制度、專職樂師的產(chǎn)生和音樂機(jī)構(gòu)的建立）

⑵《詩經(jīng)》中的十五國風(fēng)和《楚辭》

⑶樂器的發(fā)展（考古發(fā)現(xiàn)的古樂器、“八音”樂器分類法）

⑷樂律學(xué)的形成（十二律、五聲音階名稱的產(chǎn)生；三分損益法、曾侯乙鐘銘中的樂律學(xué)文字）

⑸樂器和器樂音樂（編鐘，編磬，琴，瑟，笙，排簫，篪，筑，箏，鐘鼓樂隊(duì)--曾侯乙墓出土樂器）

⑹音樂思想---- 簡述道、儒、墨學(xué)派音樂思想和《樂記》的音樂美學(xué)思想

⒊秦漢、三國、兩晉南北朝（公元前221----公元589年）

⑴音樂機(jī)構(gòu)--漢樂府

⑵相和歌和清商樂

⑶樂器和器樂：笛和羌笛、笳、角、琵琶、箜篌；古琴音樂----《廣陵散》、《梅花三弄》；鼓吹樂及“真人代歌”

⑷簡述少數(shù)民族音樂和外來音樂

⑸樂律學(xué)的發(fā)展----京房六十律、荀勖笛律與何承天“新律”

⑹嵇康和《聲無哀樂論》

⒋隋、唐（公元589年----公元960年）

⑴音樂機(jī)構(gòu)—教坊和梨園

⑵曲子和變文

⑶唐大曲--燕樂、法曲、九部樂、十部樂和立、坐部伎

⑷古琴音樂----《離騷》　

⑸參軍戲、缽頭、大面、踏搖娘

⑹樂律學(xué)的發(fā)展----俗樂二十八調(diào)和八十四調(diào)

⑺記譜法--敦煌樂譜、文字譜、減字譜

⒌宋、元、明、清（公元960年----公元1840年）

⑴民歌和小曲

⑵詞調(diào)音樂與姜白石的歌曲

⑶散曲音樂

⑷宋元明清樂器和器樂----古琴音樂、琵琶音樂、合奏音樂

⑸說唱音樂----鼓子詞、諸宮調(diào)、貨郎兒、彈詞、梨花大鼓、京韻大鼓

⑹戲曲音樂----雜劇、南戲、元雜劇、昆曲、京劇

⑺樂譜與樂律學(xué)----工尺譜；朱載堉的十二平均律理論

⑻音樂美學(xué)論著----《奚谷山琴況》、《唱論》、《樂府傳聲》、《弦索備考》、《九宮大成南北詞宮譜》

（二）近、現(xiàn)代及當(dāng)代音樂史部分

中國近代音樂（公元1840年—公元1919年）

⒈西洋音樂的傳人

⒉學(xué)堂樂歌的產(chǎn)生與發(fā)展（學(xué)堂樂歌及其基本內(nèi)容、學(xué)堂樂歌的藝術(shù)形式、學(xué)堂樂歌的代表性音樂家--沈心工、李叔同）

中國現(xiàn)代音樂（公元1919年—公元1949年）

⒈音樂社團(tuán)與音樂教育機(jī)構(gòu)----北京大學(xué)音樂研究會、上海大同樂會、北京國樂改進(jìn)社、國立音樂?？茖W(xué)校；北京大學(xué)音樂傳習(xí)所、上海國立音樂?？茖W(xué)校；蕭友梅對專業(yè)音樂教育事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)

⒉20世紀(jì)早期的音樂創(chuàng)作----蕭友梅及其音樂創(chuàng)作、趙元任及其音樂創(chuàng)作、劉天華及其音樂創(chuàng)作、黎錦暉為代表的兒童歌舞音樂創(chuàng)作

⒊黃自與學(xué)院派音樂家的創(chuàng)作（青主、應(yīng)尚能、周淑安、李惟寧、陳田鶴、劉雪庵、江定仙及其音樂創(chuàng)作）；

⒋抗日救亡歌詠運(yùn)動的開展及聶耳、張曙、任光、麥新、呂驥等人的音樂創(chuàng)作

⒌抗日根據(jù)地、國統(tǒng)區(qū)的歌曲創(chuàng)作及賀綠汀、江文也、馬思聰、冼星海的音樂創(chuàng)作

⒍三、四十年代歌劇、秧歌劇和新歌劇創(chuàng)作

⒎王光祈和青主的音樂理論研究

中國當(dāng)代音樂文化（公元1949年—公元1990年）

⒈建國初期的音樂（公元1949年----公元1966）

⑴聲樂創(chuàng)作----簡述群眾歌曲、抒情歌曲、合唱音樂的創(chuàng)作

⑵器樂獨(dú)奏曲----簡述民族器樂獨(dú)奏曲創(chuàng)作、鋼琴、小提琴獨(dú)奏曲創(chuàng)作、合奏音樂及管弦樂、交響樂創(chuàng)作

⑶簡述建國后17年的歌劇、舞劇音樂創(chuàng)作

⒉文革中的音樂創(chuàng)作（公元1966年----公元1976年）

⑴聲樂創(chuàng)作----語錄歌、歌曲創(chuàng)作、合唱

⑵革命樣板戲

⒊改革開放后的音樂創(chuàng)作（公元1976年-----公元1990年）

⑴多元的聲樂創(chuàng)作—歌曲創(chuàng)作、通俗歌曲創(chuàng)作、合唱

⑵歌劇與舞劇

⑶小型器樂獨(dú)奏

⑷室內(nèi)樂重奏與“新潮音樂”的崛起

⑸交響音樂的繁榮

二、西方音樂史

⒈古代希臘和羅馬音樂

⑴古希臘音樂的特點(diǎn)

⑵常用樂器

⑶音樂理論

⒉中世紀(jì)音樂

⑴格里高利圣詠

⑵復(fù)調(diào)的興起(從奧爾加農(nóng)到經(jīng)文歌)

⑶中世紀(jì)方言歌曲(流浪藝人；游吟詩人；戀詩歌手)

⒊文藝復(fù)興時期音樂

⑴法國和意大利的“新藝術(shù)”

⑵尼德蘭樂派

⑶宗教改革與反宗教改革的音樂（新教圣詠；帕萊斯特利那）

⑷威尼斯樂派

⑸世俗音樂的發(fā)展(意大利牧歌；法國歌謠曲；德國名歌手)

⒋巴羅克時期的音樂

⑴巴羅克音樂的特點(diǎn)（兩種常規(guī)；通奏低音等）

⑵歌劇的誕生及其早期的發(fā)展（意英法德的早期歌?。?/P>

⑶康塔塔與清唱劇

⑷器樂的發(fā)展（風(fēng)琴音樂；古鋼琴音樂；器樂合奏；小提琴音樂）

⑸巴羅克晚期大師（亨德爾；巴赫）

⒌古典主義時期音樂

⑴音樂風(fēng)格的歸納

⑵喜歌劇的發(fā)展（意大利喜歌??；法國喜歌??；德奧歌唱劇等）

⑶格魯克的歌劇改革

⑷十八世紀(jì)交響樂和奏鳴曲的發(fā)展

⑸海頓

⑹莫扎特

⑺貝多芬

⒍浪漫主義音樂

⑴19世紀(jì)上半葉

①浪漫主義（音樂特點(diǎn)）

②舒伯特

③德、奧歌劇

④門德爾松與舒曼

⑤意大利歌劇

⑥法國音樂

⑦肖邦與波蘭音樂

⑧李斯特與匈牙利音樂

⑵十九世紀(jì)下半葉

①德、奧音樂（瓦格納；勃拉姆斯；奧地利的輕音樂）

②意大利音樂

③法國音樂

④西班牙音樂

⑤捷克音樂（斯美塔那；德沃夏克）

⑥北歐音樂

⑦俄羅斯音樂（格林卡；強(qiáng)力集團(tuán)；柴科夫斯基等）

⑶十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初

①法國音樂（法國民族樂派；德彪西與拉威爾）

②德國音樂（沃爾夫；馬勒爾與R.斯特勞斯）

③意大利歌劇

⑤俄羅斯音樂

⒎20世紀(jì)音樂

⑴表現(xiàn)主義

⑵新古典主義

⑶民族主義

⑷微分音音樂與噪音音樂

⑸序列音樂

⑹偶然音樂

⑺電子音樂

⑻簡約派

⑼新浪漫主義

⑽第三潮流

三、和聲

⒈為旋律配和聲：在近關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)調(diào)的范圍內(nèi)。

⒉分析古典樂派時期的音樂作品或作品片斷的和聲進(jìn)行及簡述其和聲語言的運(yùn)用特點(diǎn)等。

四、曲式分析

⒈理論部分

用適當(dāng)?shù)奈淖置枋龇治鰧ο笤诮Y(jié)構(gòu)、和聲、材料等方面的處理情況及發(fā)展脈絡(luò)。

目的：測試考生音樂作品分析理論的掌握與熟悉程度。

考試方法：名詞解釋、填空、問題解答。

范圍：音樂基本表現(xiàn)手段、音樂發(fā)展手法、各種曲式的特點(diǎn)及相互比較 、與作品分析有關(guān)的和聲問題、與作品分析有關(guān)的題材和體裁(詳細(xì)范圍見參考書目)。

⒉分析部分

目的：測試考生的曲譜分析能力和對曲譜的曲式類型的判斷能力。

考試方法：要求考生能對指定曲譜的局部或全部作結(jié)構(gòu)分析，能制作局部或全部的結(jié)構(gòu)圖示，能對所制作的圖示作必要的文字描述；判斷指定曲譜屬于何種曲式類型，用適當(dāng)?shù)奈淖置枋龇治鰧ο笤诮Y(jié)構(gòu)、和聲、材料等方面的運(yùn)用情況，并論述結(jié)論的依據(jù)。

范圍：一部曲式到快板樂章的奏鳴曲式(詳細(xì)范圍見參考書目)。

五、作曲專業(yè)基礎(chǔ)

作曲及作曲技術(shù)理論基礎(chǔ)，包括曲式、復(fù)調(diào)、配器、作曲四個部分。

六、中、外舞蹈史

⒈中國舞蹈史

⑴我國古代各個歷史時期具有代表性的舞蹈，其內(nèi)容、形式、特點(diǎn)，及其歷史作用。

⑵我國古代各個歷史時期著名的舞人及其表演風(fēng)格與代表作。

⑶我國古代著名的樂舞理論家及其論著和主要思想觀點(diǎn)。

⑷我國古代宮廷樂舞（管理）機(jī)構(gòu)的名稱及其任務(wù)和作用。

⑸我國古代舞蹈歷史發(fā)展進(jìn)程中的重大變化，及其對我國舞蹈藝術(shù)發(fā)展的影響。

⑹中國近現(xiàn)代、當(dāng)代史上，著名的舞蹈家及其藝術(shù)成就。

⑺中國近現(xiàn)代、當(dāng)代具有代表性的舞蹈、舞劇作品，其內(nèi)容、形式、特點(diǎn)，及其歷史作用。

⑻中國近現(xiàn)代舞蹈活動中，著名的“新舞蹈藝術(shù)運(yùn)動”、“延安新秧歌運(yùn)動”、“邊疆音樂舞蹈大會”。

⑼新中國成立后，我國專業(yè)舞蹈教育建設(shè)的成果及其代表人物。

⑽當(dāng)代，我國舞蹈種類的多元化發(fā)展。

⒉中國少數(shù)民族舞蹈史

⑴中國少數(shù)民族舞蹈的產(chǎn)生與發(fā)展、特征與作用。

⑵中國少數(shù)民族舞蹈在各個歷史時期對中原王朝宮廷樂舞的影響。

⑶東北地區(qū)歷代主要部族具有代表性的歌舞。

⑷宋、遼、金及明清時期，東北及內(nèi)蒙古地區(qū)少數(shù)民族舞蹈的傳承與發(fā)展。

⑸新中國成立后，少數(shù)民族舞蹈對我國舞蹈藝術(shù)事業(yè)的影響。

⒊西方芭蕾史

⑴芭蕾的萌芽（古代希臘、羅馬文化影響）；芭蕾的成熟（意大利、法國宮廷盛事）；芭蕾的誕生（“皇后喜劇芭蕾”的上演、芭蕾程式化規(guī)范的形成）。

⑵芭蕾的浪漫時期（職業(yè)舞者的出現(xiàn)、芭蕾風(fēng)格初顯）

⑶古典芭蕾的鼎盛（俄國芭蕾的興盛“天鵝湖”等經(jīng)典劇目和佩蒂帕等大師們的作為、芭蕾風(fēng)格流派的表現(xiàn)）

⑷現(xiàn)代芭蕾的異軍突起（佳吉列夫開創(chuàng)的俄羅斯芭蕾歐洲巡演，復(fù)興歐洲芭蕾）

⑸當(dāng)代芭蕾概貌

七、舞蹈概論

⒈舞蹈藝術(shù)的特性

⒉舞蹈的功能

⒊舞蹈的種類

⒋舞蹈起源的理論

⒌影響舞蹈發(fā)展的因素

⒍舞蹈作品的內(nèi)容與形式

⒎舞蹈形象及其特征

⒏舞蹈語言

⒐舞蹈構(gòu)圖及其規(guī)律

⒑舞蹈交流及其重要環(huán)節(jié)

⒒舞蹈傳播的方式

⒓舞蹈美感的特征

八、紅色經(jīng)典音樂概論

【20世紀(jì)上半葉中國革命各個歷史時期的紅色音樂】

⒈紅色蘇區(qū)時期的革命音樂

⒉抗日民主根據(jù)地時期的紅色音樂

⑴音樂活動

⑵人才培養(yǎng)

⑶音樂創(chuàng)作

⒊解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)的紅色音樂

⑴新形勢下的繼承與發(fā)展

⑵東北解放區(qū)的紅色音樂

【20世紀(jì)下半葉社會主義建設(shè)時期的紅色音樂】

1.新中國十七年時期的紅色音樂

⑴歌曲

⑵歌劇、舞劇

⑶器樂創(chuàng)作

2.20世紀(jì)六、七十年代的紅色音樂

⑴樣板戲音樂

⑵其他紅色音樂文化

3. 20世紀(jì)八、九十年代的紅色音樂

⑴“改革開放”時期的紅色音樂

⑵題材與體裁

【20世紀(jì)中國共產(chǎn)黨文藝思想與紅色經(jīng)典音樂】

1. 建黨初期的文藝思想

⑴建黨初期對于文藝思想的探索

⑵“大眾化”文藝思想的形成

2. 抗戰(zhàn)時期黨的文藝思想

⑴“民族化”文藝思想的形成

⑵《在延安文藝座談會上的講話》與毛澤東文藝思想體系的形成

3.社會主義建設(shè)初期黨的文藝思想

⑴新中國文藝方向的確立

⑵“百花齊放、百家爭鳴”方針的提出

⑶“古為今用、洋為中用”思想的闡釋

4.改革開放以來黨的文藝思想

⑴“文藝為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)”方向的確立

⑵弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化”思想的提出

【革命戰(zhàn)爭時期的紅色經(jīng)典音樂】

1.紅軍革命根據(jù)地時期的紅色音樂創(chuàng)作

⑴紅色民歌

⑵群眾歌曲

⑶合唱作品

2.抗日民主根據(jù)地時期的紅色音樂創(chuàng)作

⑴聲樂作品

⑵歌劇作品

3. 解放戰(zhàn)爭時期的紅色音樂創(chuàng)作

⑴聲樂作品

⑵群眾歌曲

⑶歌劇作品

【新中國十七年時期（1949—1966）的紅色經(jīng)典音樂創(chuàng)作】

1.社會主義改造時期（1949—1956）的紅色經(jīng)典音樂

⑴歌曲作品

⑵器樂作品

⑶歌劇作品

2.社會主義改造完成時期（1957—1966）的紅色經(jīng)典音樂創(chuàng)作

⑴歌曲作品

⑵器樂作品

⑶歌劇與舞劇音樂以及歌舞

【1966—1979年期間的紅色經(jīng)典音樂創(chuàng)作】

1.“文革”時期紅色音樂創(chuàng)作

⑴聲樂作品

⑵器樂作品

⑶“樣板戲”

2.“撥亂反正”時期的紅色經(jīng)典音樂創(chuàng)作

⑴聲樂作品

⑵器樂作品及歌劇

【“改革開放”時期（1980—2010）的紅色經(jīng)典音樂創(chuàng)作】

1.“改革開放”初期（1980—1989）的紅色經(jīng)典音樂

⑴聲樂作品

⑵器樂作品

2.“改革開放”發(fā)展時期（1990—1999）的紅色經(jīng)典音樂

⑴聲樂作品

⑵歌劇創(chuàng)作

3.“改革開放”深化時期（2000—2009）的紅色經(jīng)典音樂

⑴聲樂作品

⑵歌劇作品

【 紅色經(jīng)典音樂家】

1.近現(xiàn)代及當(dāng)代紅色經(jīng)典音樂家

⑴近現(xiàn)代及當(dāng)代歷史影響下的音樂家

⑵時代、民族、階級與音樂家

2. 紅色經(jīng)典音樂家的生活實(shí)踐、世界觀及藝術(shù)修養(yǎng)

⑴音樂家的生活實(shí)踐

⑵音樂家的世界觀

⑶音樂家的藝術(shù)修養(yǎng)

3.紅色經(jīng)典音樂家的創(chuàng)作特點(diǎn)

⑴反映黨的路線、方針、政策的音樂創(chuàng)作

⑵對廣大人民群眾現(xiàn)實(shí)生活與精神生活的極大關(guān)注

⑶音樂家在創(chuàng)作實(shí)踐中的“借鑒”與“繼承”

【當(dāng)代紅色經(jīng)典音樂研究及成果】

1.當(dāng)代紅色經(jīng)典音樂研究的基本形態(tài)

⑴研究的相關(guān)階段

⑵研究的相關(guān)領(lǐng)域

⑶研究的方式方法及類型

2. 當(dāng)代紅色經(jīng)典音樂研究的成果

⑴代表性音樂家的研究

⑵代表性音樂作品的研究

九、東北近現(xiàn)代音樂史

【20年代前后的東北音樂】

⒈東北傳統(tǒng)民族音樂

⑴東北民歌

⑵東北大秧歌

⑶東北蹦蹦

⑷東北皮影戲

⑸關(guān)內(nèi)傳入的河北梆子

⑹奉天落子

⒉外國僑民的音樂活動

⑴音樂教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦

⑵音樂表演團(tuán)（會）及其演出活動

⒊學(xué)校音樂教育的萌起

⑴小學(xué)音樂教育

⑵中學(xué)音樂教育

⑶師范音樂教育

⑷大學(xué)音樂活動

⒋音樂家閻述詩及其音樂作品和音樂活動

⑴閻述詩生平

⑵閻述詩音樂創(chuàng)作

⑶閻述詩音樂活動

⒌音樂活動、音樂創(chuàng)作和音樂社團(tuán)

【30、40年代前后的東北音樂】

⒈傳統(tǒng)民族音樂

⒉東北抗日聯(lián)軍歌曲

3.音樂教育

4.專業(yè)音樂活動及專業(yè)音樂團(tuán)體

5.城市音樂流傳、群眾音樂活動及其音樂社團(tuán)

6.解放戰(zhàn)爭時期的音樂活動

【50、60年代前后的東北音樂】

⒈傳統(tǒng)民族音樂

⑴民歌

⑵東北大鼓

⑶二人轉(zhuǎn)音樂

⑷京劇

⑸評劇

⑹皮影戲

⑺遼南戲

⑻吉劇

⑼龍江劇

⑽唱劇

⒉音樂理論

⑴音樂思想

⑵音樂評論

⑶作曲、表演技術(shù)理論

⑷專業(yè)音樂教育理論和傳統(tǒng)音樂理論

⑸音樂理論研究機(jī)構(gòu)和音樂理論專著、刊物

⒊專業(yè)音樂教育

4.音樂家安波、李劫夫及其音樂創(chuàng)作

5.聲樂創(chuàng)作

6.器樂創(chuàng)作與樂器改革

7.歌劇、舞劇、舞蹈音樂創(chuàng)作

8.音樂交流活動及其音樂出版

【70年代前后的東北音樂】

1.“毛主席語錄歌”和“革命樣板戲”

2.音樂創(chuàng)作

【80、90年代前后的東北音樂】

⒈音樂思想理論研究

2.音樂學(xué)術(shù)理論研究

3.音樂教育

4.抒情歌曲的春天

5.傳統(tǒng)器樂創(chuàng)作技法的新成果

6.民族傳統(tǒng)文化與20世紀(jì)西方器樂創(chuàng)作“新技法”相結(jié)合的探索

7.電影音樂創(chuàng)作和樂器改革

8.歌劇、舞劇音樂創(chuàng)作

9.東北地區(qū)大型音樂活動和國際音樂交流活動

注：其它未列業(yè)務(wù)課的考試范圍與要求，參考大學(xué)本科教學(xué)大綱。

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