為進一步深化職稱改革，堅持、完善專業(yè)技術職務評聘制度，推進我省黨校系統(tǒng)（含講師團系統(tǒng)，下同）的師資隊伍建設，根據(jù)省職改領導小組、省人事廳《關于職稱改革若干問題的通知》（閩職改字[1996]74號）文件精神，結合我省黨校系統(tǒng)近兩年職改的實際情況，現(xiàn)對《福建省黨校系統(tǒng)教師職務經?；u聘工作的實施意見》（閩黨校統(tǒng)職改[1997]04號）作如下修訂，請認真貫徹執(zhí)行。

一、評聘的范圍、對象

1、現(xiàn)在省、設區(qū)的市委黨校（包括省直工委黨校），縣（市、區(qū)）委黨校，省、設區(qū)的市委講師團、省直講師團從事教學工作的教師、科研人員，已具備相應教師職務任職條件的，在單位崗位設置范圍和上級部門核定的職務指標內，可申報評聘相應教師職務。

2、已辦理離退休手續(xù)的教師，若離退休時已達到規(guī)定的晉升高一級職務任職資格條件的（不包括離退休前已申報過高一級職務任職資格被終審評委會否決未滿一年，或離退休后已申報過高一級職務任職資格被各級評委會否決的人員），在離退休后一年之內可申報評審相應教師職務任職資格。

3、除閩職改字[1993]18號文件規(guī)定外，連續(xù)病事假或國內脫產進修一年以上到申報之日尚未返回教學崗位；自費出國進修尚未返回教學崗位；或公派出國進修、工作期滿尚未返回教學崗位；申報相應教師職務任職資格被終審評委會否決未滿一年的人員，均不列入當年評審對象。

二、做好崗位設置，認真進行任職考核工作

1、各級黨校、講師團應在上級主管部門核定的教學科研人員編制和職務指標限額內，根據(jù)教學科研等工作任務對教師職務的實際需要，合理設置和調整教師職務崗位，把聘任職務指標科學地轉換成崗位。在合理設置教師職務崗位的基礎上，明確工作任務、標準及崗位職責，建立健全崗位責任制。

2、省委黨校、省委講師團教師的職務結構比例可參照本科院校的職務結構比例標準；各設區(qū)的市委黨校、講師團，可參照?？圃盒５穆殑战Y構比例標準；縣（市、區(qū)）委黨?？蓞⒄罩械葘I(yè)學校的職務結構比例標準；上述結構比例的核定應根據(jù)工作需要和實際可能，逐步達到。

3、各級黨校、講師團應按照省職改辦關于任職考核要求，明確條件，硬化標準，認真做好年度教師考核工作。在完成教師考核的基礎上，方可開展評聘工作。考核應依據(jù)單位與教師簽定的聘約，按照教師的不同工作崗位，所承擔的不同任務而有所側重。縣（市、區(qū)）委黨校的教師應重點考核他們完成教學工作量和教學效果如何。

4、設區(qū)的市、縣（市、區(qū)）委黨校、講師團可參照省委黨?！镀溉螌I(yè)技術人員的暫行規(guī)定》（閩委校綜字[1993]02號）和《關于未聘、待聘、低聘、解聘人員的管理辦法》（試行），制定符合各校具體實際情況的暫行規(guī)定和管理辦法，加強聘后管理。

三、任職條件

（一）學歷與任職年限要求

1、助教（助講）

獲得學士學位，經過一年以上見習試用，表明能勝任和履行助教（助講）職責；獲得碩士學位或研究生班畢業(yè)證書或第二學士學位證書，經考察，表明能勝任和履行助教（助講）職責。

2、講師

（1）獲得博士學位，經考察表明能勝任和履行講師職責；

（2）獲得碩士學位或獲得研究生班畢業(yè)證書或第二學士學位證書，須承擔助教（助講）職務工作二年以上且攻讀碩士學位或研究生班或第二學位的學習年限與承擔助教職務工作的年限累計應在五年以上；

（3）大學本科畢業(yè)，承擔助教（助講）職務工作四年以上，已進修通過省委黨?；蚋叩仍盒１緦I(yè)或相近專業(yè)研究生六門課程的進修考試并取得合格證明[縣（市、區(qū)）級黨校的教師只須通過其中的三門專業(yè)課程]。

3、副教授

（1）獲得博士學位，承擔講師職務工作二年以上或博士后流動站出站人員，經考察，表明能勝任和履行副教授職責；

（2）獲得碩士學位或研究生班畢業(yè)證書，承擔講師職務工作五年以上；

（3）大學本科畢業(yè)承擔講師職務工作五年以上，已通過省委黨?；蚋叩仍盒１緦I(yè)或相近專業(yè)研究生六門課程的進修考試并取得合格證明[1983年前已獲得中級職稱，或1966年前大學本科畢業(yè)（含1967年畢業(yè)的五年制、1968年畢業(yè)的六年制）的教師可免此項要求]；

（4）已評聘其他系列專業(yè)技術高、中級職務，轉定或晉升副教授職務，須具備第（3）點學歷和進修要求。已評聘其他系列專業(yè)技術高級職務，須經一年以上實際教學科研工作，經考察，表明能勝任和履行副教授職責；已評聘其他系列專業(yè)技術中級職務，須先轉定講師職務并且承擔講師職務工作一年以上，承擔講師和其他系列專業(yè)技術中級職務五年以上，經考察，表明能勝任和履行副教授職責。

4、高級講師

（1）獲得碩士學位或研究生班畢業(yè)證書，承擔講師職務工作五年以上；

（2）大學本科畢業(yè)承擔講師職務工作五年以上，已通過省委黨?；蚋叩仍盒１緦I(yè)或相近專業(yè)研究生三門專業(yè)課程考試并取得合格證明[1983年前已獲得中級職稱或1966年前大學本科畢業(yè)（含1967年畢業(yè)的五年制，1968年畢業(yè)的六年制）的教師可免此項要求]。

5、考慮到當前我省設區(qū)的市委黨校、縣（市、區(qū)）委黨校教師隊伍的實際情況，其中對1970年至1976年進入普通高等學校大學普通班畢業(yè)生，在教學崗位上工作10年以上，系統(tǒng)講授過兩門或兩門以上課程，教學成績顯著，任期考核一年優(yōu)秀的，晉升副教授、高級講師可以考慮放寬學歷要求。

（二）科研成果要求

1、講師

申報講師職務（正常晉升）的教師其擔任助教期間的科研成果須達到下列條件之一：

（1）省委黨校及省委講師團教師須在公開刊物（須有統(tǒng)一刊號CN，下同）上發(fā)表學術論文二篇（均獨立撰寫或第一作者署名，下同），其中須有一篇在省級以上學術刊物或大學學報上發(fā)表；或正式出版專著、教材四萬字；

（2）設區(qū)的市委黨校、講師團教師須在公開刊物上發(fā)表論文二篇；或在公開刊物發(fā)表論文一篇并正式出版專著、教材二萬字；

（3）縣（區(qū)）黨校教師須在公開刊物上發(fā)表論文一篇；或在設區(qū)的市級刊物（須有準印證）上發(fā)表論文二篇；或正式出版專著、教材三萬字。

2、副教授

申報副教授職務（正常晉升）的教師其擔任講師期間的科研成果須達到下列條件之一：

（1）省委黨校及省委講師團教師應在省級以上學術刊物或大學學報上發(fā)表四篇以上學術論文，且其中須有二篇在本單位外的刊物上發(fā)表；或在省級以上學術刊物或大學學報上發(fā)表學術論文二篇，并正式出版過有價值的專著、教材十萬字以上；或在省級以上學術刊物或大學學報上發(fā)表學術論文二篇并獲得以下獎項中的一項：國家四等、省部級社會科學優(yōu)秀成果三等獎前二名、全國黨校系統(tǒng)社科優(yōu)秀成果三等獎前二名、全省黨校系統(tǒng)社科優(yōu)秀成果一等獎前二名、全省黨校系統(tǒng)教學觀摩與競賽一等獎；

省委黨校及省委講師團從事外語或其他基礎課教學的教師應在公開刊物（均須有全國統(tǒng)一刊號CN）上發(fā)表論文四篇以上；

（2）設區(qū)的市委黨校及設區(qū)的市委講師團教師應在公開學術刊物（均須有全國統(tǒng)一刊號CN，下同）發(fā)表四篇以上有一定水平的學術論文，其中須二篇在省級以上學術刊物或大學學報上發(fā)表；或在公開學術刊物上發(fā)表學術論文二篇，并正式出版過有價值的專著、教材十萬字以上；或在公開學術刊物上發(fā)表論文二篇并獲得以下獎項中的一項：國家四等、省部級社會科學優(yōu)秀成果三等獎前二名、全國黨校系統(tǒng)社科優(yōu)秀成果三等獎前二名、全省黨校系統(tǒng)社科優(yōu)秀成果二等獎前二名、全省黨校系統(tǒng)教學觀摩與競賽二等獎；

設區(qū)的市委黨校及設區(qū)的市委講師團從事外語或其他基礎課教學的教師應在公開刊物（均須有全國統(tǒng)一刊號CN）上發(fā)表論文四篇以上；

3、高級講師

申報高級講師職務（正常晉升）的教師其擔任講師期間的科研成果須達到下列條件之一：

（1）應在設區(qū)的市級以上公開刊物上發(fā)表論文二篇，其中一篇應在省級以上學術刊物或大學學報上發(fā)表；

（2）應在設區(qū)的市級以上公開刊物上發(fā)表論文一篇，并正式出版過專著、教材五萬字以上；

（3）應在設區(qū)的市級以上公開刊物上發(fā)表論文一篇，并獲得以下獎項中的一項：全省黨校系統(tǒng)社科優(yōu)秀成果三等獎前二名、全省黨校系統(tǒng)教學觀摩與競賽三等獎。

（三）外語要求

按照閩職改字［1996］59號、閩人發(fā)[2000]84號文件規(guī)定執(zhí)行。

（四）考核要求

正常晉升的教師，任期考核須稱職以上；選青、破格晉升的教師，任期考核須有一年優(yōu)秀。

（五）工作量要求

各級黨校、講師團的教師全年應完成1680小時的教師工作量[包括教學工作量、科研工作量、調查研究工作量、下基層掛職（鍛煉）工作量等]，其中教師的教學工作量應占教師工作量的三分之二以上，對以教學為主的教師，任職四年來平均每學年的教學工作量不能少于1120小時，領導兼任教學工作的可減少三分之一至二分之一。

（六）基層實踐要求

凡45歲以下的中青年教研人員原則上都應輪流到基層鍛煉或參加調研工作等累計達一年，方可晉升高一級專業(yè)技術職務。

（七）破格晉升任職條件

對確有真才實學業(yè)績卓著，任現(xiàn)職以來，具備下列相應條件的教師，可不受本實施意見有關副教授（高級講師）、講師任職的學歷或資歷的限制，破格申報副教授（高級講師）、講師職務。

1、副教授

具備本文規(guī)定的學歷要求，承擔講師職務工作三年以上，或博士畢業(yè)，承擔講師職務工作一年以上（資歷破格）；或不具備本文規(guī)定的學歷要求，承擔講師職務工作五年以上且通過省委黨?；蚋叩仍盒１緦I(yè)或相近專業(yè)研究生六門課程的考試，取得合格證明（學歷破格），除符合其它任職條件外，任現(xiàn)職以來還須具備下列二項條件：

（1）獲得國家四等或省、部級三等以上社科優(yōu)秀成果獎前二名，或獲得全國黨校社科優(yōu)秀成果二等獎前二名，或獲得全省黨校系統(tǒng)社科優(yōu)秀成果一等獎前二名，或獲得全省黨校系統(tǒng)教學觀摩與競賽一等獎；

（2）在正式公開發(fā)行的省級以上學術刊物或大學學報上發(fā)表過五篇以上學術論文；

（3）正式出版過十五萬字以上的專著或教材；

（4）經省政府批準的有突出貢獻專家或優(yōu)秀專家。

超前晉升（承擔講師職務工作三年以上）又不具備本文規(guī)定學歷要求的，須具備下列三項條件（某二項條件十分突出，也可申報）：

（1）獲得國家三等或省、部級社科優(yōu)秀成果二等獎前二名，或獲得全國黨校社科優(yōu)秀成果一等獎前二名；

（2）在正式公開發(fā)行的省級以上學術刊物或大學學報上發(fā)表五篇以上學術論文，其中在國家部委、全國學會、科學院所屬研究所主辦的學術刊物或相當上述級別的國外學術刊物上發(fā)表學術論文二篇以上；

（3）正式出版過二十萬字以上的專著或教材；

（4）經省政府批準的有突出貢獻專家或優(yōu)秀專家。

2、高級講師

具備本文規(guī)定的有關擔任高級講師所需的學歷要求，承擔講師職務工作三年以上或不具備本文規(guī)定的高級講師任職的學歷要求，承擔講師職務工作五年以上且通過省委黨?；蚋叩仍盒１緦I(yè)或相近專業(yè)研究生三門課程的考試，取得合格證明，除符合其他任職條件外須具備下列二項條件：

（1）在省級以上學術刊物上或大學學報上發(fā)表學術論文三篇以上；

（2）正式出版過專著、教材十萬字以上；

（3）獲得省社科優(yōu)秀成果三等獎前二名，或獲得全國黨校社科優(yōu)秀成果二等獎前二名，或獲得全省黨校系統(tǒng)社科優(yōu)秀成果一等獎前二名，或獲得全省黨校系統(tǒng)教學觀摩與競賽二等獎；

（4）任講師期間獲得省級以上優(yōu)秀教師、勞動模范、先進工作者稱號。

3、講師

具備本文規(guī)定的有關擔任講師所需的學歷要求，承擔助教職務工作三年以上或不具備本文規(guī)定的講師任職的學歷要求，承擔助教職務工作四年以上，且通過省委黨校或高等院校本專業(yè)或相近專業(yè)研究生六門課程[縣（市、區(qū)）委黨校僅要求三門專業(yè)課]的考試，取得合格證明，除符合其他任職條件外須具備下列二項條件之一：

（l）任現(xiàn)職以來，在公開刊物上發(fā)表過四篇以上學術論文；

（2）正式出版專著、教材十萬字以上。

四、評審組織

各級黨校、講師團應按省職稱改革領導小組、省人事局閩職改字[1993]19號《福建省關于專業(yè)技術職務評審組織及評審工作的若干規(guī)定》組建專業(yè)技術職務評審委員會。

由省委黨校負責組建省黨校系統(tǒng)教師高級職務評審委員會，下設若干學科評議組，負責全省黨校系統(tǒng)教師高級職務任職資格的評審工作。

省委黨校和設區(qū)的市委黨校、省委講師團組建教師中級職務評委會，負責黨校系統(tǒng)教師中級職務任職資格的評審工作。

省委黨校教師中級職務評委會負責省委黨校教師高級職務任職資格的評審推薦工作。

設區(qū)的市委黨校、講師團、縣（市、區(qū)）委黨校組織評審推薦小組，由本單位具有高級職稱教研人員和單位領導7-9人組成[縣（市、區(qū)）黨?？晌諅€別具有中級職稱教研人員]，負責本單位申報高級職務任職資格的評審推薦工作。

黨校教師高級職務評委會由省職改領導小組批準組建，中級職務評委會分別由各設區(qū)的市和省黨校系統(tǒng)職改領導小組批準組建，報省職改辦及省黨校系統(tǒng)職改辦備案。

五、有關問題的說明

（一）教授職務的任職條件按省教育廳職改領導小組的有關文件執(zhí)行；

（二）擔任中級職務前，已通過省委黨校或高等院校本專業(yè)或相近專業(yè)研究生六門課程的進修考試并取得合格證明[縣（區(qū)）委黨校的教師只須通過其中的三門專業(yè)課程）]的教師，申報副教授（高級講師）時，可免此項要求；

（三）凡申報晉升高級職務任職資格的教師均須提交近二年來一至二門課（或一至二個專題）的課堂教案；

（四）凡破格晉升高級職務的教師，今后均須參加有關學科組織的專業(yè)答辯；

（五）各單位申報評審高級職務人員的代表作，均由省黨校系統(tǒng)職改辦統(tǒng)一送專家鑒定，不再由各單位自行送審；

（六）本修訂意見未載明而省職改領導小組、省人事局職改字[1993]18、19號文，閩職改字[1996]74號文已明確規(guī)定的，按上述三個文件規(guī)定執(zhí)行。自本修訂意見下發(fā)后，過去省黨校系統(tǒng)下發(fā)的職改文件除本修訂意見已涉及外，即日起自行廢止；

（七）本修訂意見由省黨校系統(tǒng)職改辦負責解釋。

福建省黨校系統(tǒng)職稱改革領導小組 福建省職稱改革工作辦公室

2001年2月21日

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