為做好我市中小學(xué)、中專學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級任職資格的評審工作，根據(jù)山東省人事廳的有關(guān)要求和專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我市的實際情況,特制定如下評審標(biāo)準(zhǔn)條件:

一、政治條件

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，維護(hù)國家榮譽和利益。

2、遵守憲法和法律，保守工作秘密，恪守職業(yè)道德。

3、誠實守信，愛崗敬業(yè)，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

二、業(yè)務(wù)條件

中小學(xué)、中專學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級任職資格評審業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)條件，包括基本條件和分值條件兩方面。基本條件即任職年限、外語、計算機應(yīng)用能力、教師資格、考核情況等；分值條件即硬件分值（F1）條件和軟件分值（F2）條件。硬件分值條件，即學(xué)歷、教育教學(xué)工作年限；軟件分值條件，即教育教學(xué)業(yè)績、教科研成果、表彰獎勵、論文、專著等。二者均量化為分值，硬件分值占推薦總分值的90%，軟件分值占10%。符合基本條件且硬件分值等于、大于90，同時軟件分值等于、大于10，或者雖軟件分值不足10但硬件分值等于、大于105的專業(yè)技術(shù)人員可以申報。

（一）基本條件

1、申報小學(xué)高級教師職務(wù)的，?？茖W(xué)歷，或后取?？茖W(xué)歷工作滿三年，任本專業(yè)助級職務(wù)5年；申報中學(xué)一級教師職務(wù)或中專講師職務(wù)的，本科學(xué)歷，或后取對口本科學(xué)歷工作滿一年，任本專業(yè)助級職務(wù)4年；雙學(xué)士學(xué)位，任本專業(yè)助級專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年；

2、須取得有效的外語考試合格證或成績單（中小學(xué)教師對外語水平不作要求）；

3、須取得有效的計算機考試合格證書；

4、在崗且連續(xù)聘任滿4或5年，任現(xiàn)職近4或5年以來各年度考核稱職以上；

5、須參加專業(yè)測評且成績達(dá)到規(guī)定要求；

6、取得符合任教學(xué)段要求的教師資格；

7、參加繼續(xù)教育且達(dá)到規(guī)定的學(xué)分要求；

8、2001年9月以后任教的中小學(xué)教師，要有1年以上農(nóng)村學(xué)?；蛳鄬Ρ∪鯇W(xué)校任教的經(jīng)歷。

（二）分值條件（小數(shù)點后四舍五入，只取整數(shù)分值）：

1、硬件分值（F1）條件：即學(xué)歷、專業(yè)工作年限。

（1）取得雙學(xué)士學(xué)位，研究生班畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作滿3年。

（2）大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作滿5年。

（3）大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事本專業(yè)工作滿8年。

（4）中專畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作滿15年。

硬件分值（F1）計算公式如下：

　 第一學(xué)歷實際專業(yè)年限 第二學(xué)歷實際專業(yè)年限

F1＝（—————————＋———————— +…）×90

第一學(xué)歷規(guī)定專業(yè)年限 第二學(xué)歷規(guī)定專業(yè)年限

即：將第一學(xué)歷、第二學(xué)歷等規(guī)定的專業(yè)工作年限分別作分母，把取得第一、第二…學(xué)歷后實際從事的專業(yè)工作年限分別作分子,其分?jǐn)?shù)值之和乘以90即為該專業(yè)技術(shù)人員的硬件分值。

2、軟件分值（F2）條件：即教育教學(xué)業(yè)績、教科研成果、發(fā)表論文（著作）、表彰獎勵等。

任助級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來，符合下列項目的，可按以下標(biāo)準(zhǔn)計算分值：

（1）主講優(yōu)質(zhì)課獲獎的，證書必須為教育行政部門或教學(xué)研究部門驗印并有正式文件公布，獲國家一等獎的一項計10分，國家二等獎或省一等獎的一項計5分，省二等獎或市一等獎的一項計3分，市二等獎或區(qū)縣一等獎的計1分（同一內(nèi)容優(yōu)質(zhì)課獲不同級別獎勵的，只計最高級別分值）；主講觀摩課、公開課水平較高且有相應(yīng)教科研部門證書，國家級的計5分、省級的計3分、市級的計2分、區(qū)縣級的計1分（不同級別、同一內(nèi)容的觀摩課、公開課只計最高級別分值）；執(zhí)教多媒體課、錄像課等獲獎的，國家級一等獎的主講人計5分，國家級二等獎或省級一等獎的主講人計3分，省級二等獎或市級一等獎的主講人計2分，市級二等獎或區(qū)縣級一等獎的主講人計1分，其他參與人員不計分。

（2）參加自制教具、課件評選獲獎的，必須持有教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門頒發(fā)的獲獎證書。國家教育行政部門一等獎的計3分、國家級教育行政部門二等獎或相當(dāng)省級教育行政部門一等獎的計2分、省級教育行政部門二等獎或相當(dāng)市級教育行政部門一等獎的計1分。

（3）任現(xiàn)職以來從事班主任工作每累計滿3年計1分，最多計2分。

（4）受綜合表彰的，國家或省級的一項計15分，市級的計8分，區(qū)級的計4分；受單項表彰，必須是與教育教學(xué)有關(guān)且證書為教育行政部門或黨委政府部門驗印，其中國家級的一項計10分，省級的一項計6分，市級的計4分，區(qū)級的計2分（相同稱號、不同級別多次表彰的，只按最高級別計分）。

（5）在教育類正式報刊（不含論文集、刊物的增刊）上發(fā)表1500字以上論文，國家級教育行政機構(gòu)主辦、主管的刊物上發(fā)表的第一作者計5分、第二作者3分、其他作者不計分，省級教育行政機構(gòu)主辦、主管的刊物上發(fā)表的第一作者計2分、第二作者計1分、其他作者不計分；國家級教育行政機構(gòu)主辦、主管的報紙上發(fā)表的第一作者計2分、其他作者不計分，省級教育行政機構(gòu)主辦、主管的報紙上發(fā)表的第一作者計計1分、其他作者不計分；正式出版一本教育教學(xué)專著（不含各類教輔材料、論文合集）計8分，屬合著的，第一主編計3分、其他撰稿人（本人撰寫2萬字以上）均計1分。論文論著分值最高計8分。

（6）按規(guī)定程序要求，年終考核為優(yōu)秀的，上年度加2分，其他年度加1分，但總分最高記5分。

（7）在城區(qū)以外鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬單位工作的加5分。

以上軟件項目中，獲得項目分值之和即為該專業(yè)技術(shù)人員的軟件分值。

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