南京工業(yè)大學2016年碩士研究生入學考試自命題考試大綱《造園史》
來源:南京工業(yè)大學 閱讀:709 次 日期:2015-11-03 11:34:28
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613《造園史》考試大綱

一、考試的基本要求

1、要求學生比較系統(tǒng)地掌握中外造園歷史發(fā)展的演變過程和基本史實;

2、熟悉不同國家和地區(qū)風景園林的發(fā)展的類型、特征及優(yōu)秀案例;

3、了解園林發(fā)展的影響因素和發(fā)展脈絡(luò);具有綜合分析、比較、論證風景園林設(shè)計理論及案例的基本能力;

4、掌握風景園林設(shè)計的基本理論、方法和技能。

二、考試方式和考試時間

閉卷考試,總分150,考試時間為3小時。

三、參考書目(僅供參考)

1、《造園史綱》,童寯,北京:中國建筑工業(yè)出版社,1983

2、《中國古典園林史(第二版)》,周維權(quán),北京:清華大學出版社,1999

3、《西方造園變遷史:從伊甸園到天然公園》,針之谷鐘吉(日),北京:中國建筑工業(yè)出版社,1991年

4、《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實踐》,王向榮,林箐,北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002年

5、《日本園林教程》,劉庭風,天津大學出版社,2005年

四、試題類型

主要包括填空題、選擇題 、名詞解析、繪圖說明題(含繪圖題)、簡答題、論述題等類型,并根據(jù)每年的考試要求做相應調(diào)整。

五、考試內(nèi)容及要求

第一部分 中國古典園林

掌握:中國古典園林的風格特征;各時期的園林(皇家園林、私家園林和寺觀園林等)發(fā)展特點;唐宋明清時期的經(jīng)典園林實例;文人園林的特點。

熟悉:中國古典園林發(fā)展演變的過程;各時期園林發(fā)展的歷史文化背景; 各時期的文化對園林的影響;各時期園林的主要類型。

第二部分 歐洲的古代園林

掌握:埃及、兩河流域與波斯、古希臘及古羅馬園林的類型及各自特征。

熟悉:埃及、兩河流域與波斯、古希臘及古羅馬造園的歷史進程;古羅馬園林的各種要素。

第三部分 中世紀歐洲和伊斯蘭園林

掌握:波斯、西班牙和印度伊斯蘭園林的風格特征以及各個時期的代表實例,并能繪制簡圖。

熟悉:中世紀西歐的園林類型及各自特征。

第四部分 文藝復興時期意大利園林

掌握:意大利園林在文藝復興時期的前、中、后期各自的特征;意大利臺地園的風格特征;文藝復興時期意大利園林的代表性實例,并能繪制簡圖。

熟悉:文藝復興時期意大利園林對歐洲其他各國園林的影響。

第五部分 法國古典主義園林

掌握:勒•諾特式園林的特征;代表性園林實例,并能繪制簡圖;凡爾賽宮苑的設(shè)計和布局。

熟悉:勒•諾特式園林在歐洲其他國家的實例與園林特色。

第六部分 英國自然風景園林

掌握:英國自然風景園林的特征;英國自然風景園林代表性實例;影響英國自然風景園林形成的代表性人物。

熟悉:英國自然風景園林產(chǎn)生的文化與時代背景;英國自然風景園林對歐洲其他各國的影響。

第七部分 日本古典園林

掌握:日本園林不同歷史時期的風格特征,特別是寢殿式庭院、枯山水庭院和茶庭的風格特征;日本園林的代表性實例。

熟悉:日本古典園林發(fā)展的歷史沿革。

第八部分 歐美近現(xiàn)代園林

掌握:城市公園運動;現(xiàn)代園林規(guī)劃設(shè)計的理論與實踐;歐美現(xiàn)代園林的發(fā)展趨勢。

熟悉:歐美近現(xiàn)代園林發(fā)展的歷史進程。

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