在線網(wǎng)校:>>>點擊進入<<<
網(wǎng)校授課:>>>點擊進入<<<
考試書庫:>>>點擊進入<<<
網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務員/財會類/學歷類/建筑工程類
等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導和全新引進高清3D電子書考試用書。
結合給定資料中的具體事例,以“海洋的健康”為題目,自選角度,寫一篇文章。(40分)
要求:1.中心明確,事實與觀點緊密結合;
2.言語暢達,條理清楚;
3.總字數(shù)800~1000字。
問題解析:
一、仔細審題
1.審清關鍵
確定立意:保護海洋的健康
立意解析:從整篇材料可知,由于各種原因,海洋的健康正在受到威脅,帶來了一系列的嚴重危害,政府正在采取了一些措施進行污染整治工作。
2.明確思路
第一段:開頭
第二段:分論點1
第三段:分論點2
第四段:分論點3
第五段:結尾
二、選擇要點
第一段:開頭——圍繞海洋的健康展開
第二段:分論點1——科學規(guī)劃(事前)
第三段:分論點2——合理開發(fā)(事中)
第四段:分論點3——有效恢復(事后)
第五段:結尾——收束全文,回扣主題,適度升華
三、加工要點
第一段:開頭—引言式+排比式
第二段:分論點1—理證法
第三段:分論點2—理證法
第四段:分論點3—理證法
第五段:結尾—引言式
申論真題范文:《海洋的健康》
當“細雨魚兒出”已經(jīng)成為現(xiàn)代人的追溯和想象,當“碧海藍天”已經(jīng)成為歷史的景觀,我們不得不承認,原本美麗的自然環(huán)境已經(jīng)遭到嚴重的破壞。如今“百川之源”——海洋,其被污染和被破壞程度尤為嚴重,它給我們展示的是資源耗盡的“病態(tài)”,凸顯著污水惡臭的“頑疾”。因此,保護海洋的健康顯得尤為重要且勢在必行。
堅持科學規(guī)劃為本,做好事前預防,為海洋健康提供牢固根基。古語有云:“凡事預則立,不預則廢”。海洋的健康是事關人類生存安危的大事,在其健康受到威脅之前,需要做好科學的規(guī)劃。然而,諸多地方政府,在發(fā)展規(guī)劃中沒有充分重視生態(tài)環(huán)境的保護,導致了中國以渤海為代表的海洋遭遇污染的后果。為此,需要對沿海城市和地區(qū)的發(fā)展規(guī)劃進行科學的審查,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,合理布局港口和工業(yè)岸線、鼓勵和扶持對海洋資源環(huán)境可持續(xù)利用的產業(yè),限制對海洋資源環(huán)境破壞的產業(yè)。
堅持合理開發(fā)為要,做好事中控制,為海洋健康提供有效支撐。海洋資源豐富,蘊含著巨大的生產力。人類在開發(fā)過程中,獲得了生物、化學、礦產、能源等等資源,這些都對經(jīng)濟的發(fā)展、科技的進步起到了強有力的推動作用,然而,海洋資源并不是取之不盡用之不竭的,并且核電站的爆炸、海上石油泄露、污水的排放等污染,都給我們美麗的海洋造成了不可估量的損害。因此,應遵循“取之有度,用之有數(shù),注重保護”的開發(fā)原則,建立起海產品的開采區(qū),控制污水排放,采用先進的技術設備,避免溢油污染,走可持續(xù)發(fā)展之路。
堅持有效恢復為重,做好事后管理,為海洋健康提供堅實保證。盡管海洋有著世界上最強的自我凈化功能,但我們仍不得不面對這片深藍的海域污染愈來愈嚴重,入海排污口生態(tài)環(huán)境質量等級差,漁業(yè)捕撈無序、無度,赤潮頻發(fā),海洋已不堪重負的嚴酷事實。“責任止于此”,各部門尤其是決策者要正視海洋環(huán)境現(xiàn)狀,建立整套海洋環(huán)境保護責任體系,有效治理和控制污染源,制定江河沿岸各區(qū)段的水質標準、沿岸各城市污水排放標準,加強海洋環(huán)境監(jiān)測,建立環(huán)境事故預警體系,從而有效實現(xiàn)污染海域的有效恢復。
“海洋是生命的搖籃,是文明的起源,是藍色的寶藏,也是人類最終的歸宿”,海洋之疾,在于污染,污染之責,在于人類。保護海洋,就是保護人類,就是保護地球家園。為此,需要科學規(guī)劃、合理開發(fā)、有效恢復,從而為海洋的健康保駕護航,讓金黃的沙灘、碧藍的海水重回人們的視線!(967字)
賦分說明
一類卷31~40分(基準分35分)
能緊緊圍繞海洋的健康切入,深刻闡述保護海洋健康的對策或其重要性,觀點鮮明、準確,見解獨特,結構完整,條理清晰,語言流暢,書寫工整無誤,不少于800字。
二類卷21~30分(基準分25分)
能闡述清保護海洋健康的基本思路或其重要性,觀點明確、合理,符合內在邏輯,結構完整,條理清楚,語言通暢,書寫清晰無誤,不少于800字。
三類卷11~20分(基準分15分)
能圍繞海洋的健康來談,有觀點,有條理,結構相對完整,語言通暢,書寫可以辨認,文面錯誤較少,不少于600字。
四類卷10分以下(凡符合其中任意一項者,均是本等級)
1.背誦事先預備的范文的;2.另起爐灶作文的;3.不知所云的;4.篇幅不足600字的;5.不分段落、標點的;6.摘抄原文為主的;7.觀點游離的;8.結構混亂的;9.文面錯誤較多的。
更多信息請查看事業(yè)編‖公務員‖考試資料‖考試技巧