面試考前沖刺題及解析三十
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:765 次 日期:2015-12-09 08:59:15
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【題目】

近日,國內(nèi)唯一傳統(tǒng)文化教程——人教版《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》近日發(fā)行。該套教材不僅將《論語》、《孫子》、《道德經(jīng)》等經(jīng)典文獻(xiàn)全文選入,還將京劇、茶文化等納入其中。對此,你有什么看法?

【答題思路】

人格教育一直以來是我國中小學(xué)教育的軟肋。而通過何種方式來推動(dòng)我國中小學(xué)教育中人格教育部分的盡快發(fā)展,以推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展以及素質(zhì)教育關(guān)系我國教育事業(yè)甚巨。近日,人教版《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》公開發(fā)行,作為國內(nèi)唯一傳統(tǒng)文化教程,其意欲通過結(jié)合國學(xué)文化與中小學(xué)教育,以探討中小學(xué)教育中的人格教育部分,無疑在我國教育事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑式的意義,同時(shí)具有十分深刻的原因背景。

第一,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。

第二,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的必要舉措。

第三,彌補(bǔ)我國人格教育不足,推動(dòng)學(xué)生教育全面發(fā)展的當(dāng)然要求。

第四,復(fù)興傳統(tǒng)文化的時(shí)代要求。

同時(shí),作為我國教育事業(yè)發(fā)展史上的里程碑,《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》公開發(fā)行具有兩點(diǎn)特別重要的意義。

第一,具有重大的理念引導(dǎo)價(jià)值。

第二,具有重大的社會(huì)示范價(jià)值。

另外,我們也要清醒地認(rèn)識到,目前我國在人格教育,尤其是中小學(xué)階段的人格教育方面,還處于起步階段。因此,為了更好地推動(dòng)我國學(xué)生人格教育的發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)通過以下努力以切實(shí)提高人格教育發(fā)展的質(zhì)量與力度。

第一,教育主管部門應(yīng)當(dāng)將人格教育與專業(yè)知識傳授作為其教育事業(yè)發(fā)展的兩項(xiàng)基本內(nèi)容,不可偏廢其一,并制定相應(yīng)系統(tǒng)的人格教育發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施細(xì)則,為我國人格教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政策依據(jù)與方針引導(dǎo)。

第二,在中小學(xué)中應(yīng)當(dāng)進(jìn)行國學(xué)教育等推動(dòng)人格教育改革的試點(diǎn),探討人格教育的具體實(shí)現(xiàn)形式、途徑與可行方法。

第三,學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)重視孩子的人格教育發(fā)展,通過國學(xué)知識普及、正確價(jià)值觀引導(dǎo)等多種形式推動(dòng)孩子的健康人格的育成。

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