一、方案制定依據(jù)
2016年我院信息一類技能考核采用現(xiàn)場實際操作方式進行,考核的基本依據(jù)是國家中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)教學大綱(標準)或教學指導(dǎo)方案,以及現(xiàn)階段中職教學的實際,同時參照國家相關(guān)行業(yè)初級技術(shù)等級標準及要求,制定我院本次信息一類單招技能考核方案。
二、考核項目、時長及分值
(1)考核項目:windows應(yīng)用、Ms Offcie2010應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
(2)考核時長:45分鐘
(3)分值比例:windows應(yīng)用40分(20%)、Ms Offcie2010應(yīng)用80分(40%)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用40分(20%)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)40分(20%)
三、考核條件及要求
(1)設(shè)備及工具:臺式計算機(CPU:2.0GHZ或以上,內(nèi)存:2GB);操作系統(tǒng):windows7;應(yīng)用軟件:Microsoft Office2010 (含word2010、excel2010、powerpoint2010、access2010);網(wǎng)線、水晶頭、網(wǎng)線鉗、測線器
(2)考核技能要求:掌握windows7的文件管理與控制面板應(yīng)用;掌握word2010圖文混排、掌握excel2010數(shù)據(jù)處理、掌握powerpoint2010 簡單演示文稿制作、掌握access查詢、報表等的應(yīng)用、掌握IP地址的設(shè)置、直通網(wǎng)線、交叉網(wǎng)線的制作與測試。
(3)安全文明生產(chǎn)要求:正確開關(guān)計算機;
四、評分項目及評分細則
序號 | 測試項目 | 測試內(nèi)容 | 評分細則 |
1 | windows應(yīng)用 | (1) 正確開關(guān)機。 (2) 窗口操作(窗口的打開、最小化、排列、移動、關(guān)閉等)。 (3) Windows系統(tǒng)應(yīng)用程序操作(記事本、畫圖、寫字板等系統(tǒng)應(yīng)用程序的應(yīng)用等)。 (4) 我的電腦或資源管理器的操作(使用我的電腦或資源管理進行文件的新建、復(fù)制、剪切、刪除、重命名等)。 | 5分 5分 15分 15分 |
2 | Ms Offfice應(yīng)用 | (1) word、excel、powerpoint文檔操作(新建、打開、保存、另存為、關(guān)閉、退出等)。 (2) word、excel、powerpoint文檔編輯操作(錄入、選擇、移動、復(fù)制、刪除、查找、替換等)。 (3) word、excel、powerpoint文檔格式化操作(字體格式、段落格式、邊框底紋、項目符號與編號、對齊等)。 (4) word圖文混排操作(表格、藝術(shù)字、圖片、圖形的操作等)。 (5) excel數(shù)據(jù)錄入(數(shù)值、文本、日期時間、貨幣、自定義等)。 (6) excel數(shù)據(jù)管理(排序、篩選、常用函數(shù)sum\count\average\max\min 的操作)。 (7)powerpoint幻燈片操作(瀏覽、插入、移動、復(fù)制、刪除等操作)。設(shè)計模板、版式、母版的應(yīng)用,播放、排練計時、自定義放映等操作。 | 10分 10分 10分 10分 10分 10分 20分 |
3 | 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用 | (1) access2010數(shù)據(jù)庫的打開或創(chuàng)建 (2) 數(shù)據(jù)庫表的打開、創(chuàng)建 (3) 報表制作 (4) 查詢 | 10分 10分 10分 10分 |
4 | 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) | (1) 直通網(wǎng)線的制作 (2) 直通網(wǎng)線的測試 | 30分 10分 |
總分 | 200分 |
五、考核樣題
項目一:Windows系統(tǒng)應(yīng)用
1.在d:\下以“測試號”為文件夾名創(chuàng)建一個考生文件夾。
2.打開寫字板應(yīng)用程序,輸入“成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院”,然后以“報考學校”為文件名把文檔保存在自己的考生文件夾里面。退出寫字板應(yīng)用程序。
3.打開畫圖應(yīng)用程序,利用矩形工具繪制一個正方形,并填充紅色。以“畫圖”為文件名把文檔保存在自己的考生文件夾里面。退出畫圖應(yīng)用程序。
項目 二:Ms Office應(yīng)用
4.新建word文檔。輸入“平凡的世界”。字體設(shè)置為三號、紅色、加粗。居中對齊,段前段后1行。在文檔中插入藝術(shù)字,內(nèi)容為“信息技術(shù)分院”,選擇第二行第三列的藝術(shù)字樣式。以“word應(yīng)用”為文件名把文檔保存在自己的考生文件夾里面。
5.按下列表格(表一)式要求建立下圖所示的Excel工作表。利用公式計算應(yīng)發(fā)工資、稅金及實發(fā)工資(注:應(yīng)發(fā)工資=工資+補貼,稅金=應(yīng)發(fā)工資*3%,實發(fā)工資=應(yīng)發(fā)工資-個稅),以“excel應(yīng)用”為文件名把文檔保存在自己的考生文件夾里面。
表一
華為公司員工工資表 | |||||||
部門 | 姓名 | 性別 | 工資 | 補貼 | 應(yīng)發(fā)工資 | 個稅 | 實發(fā)工資 |
人事部 | 王中后 | 男 | 987 | 95 | |||
技術(shù)部 | 于大鵬 | 男 | 873 | 100 |
6.按下圖(圖1)所示制作幻燈片。插入學院LOGO,插入藝術(shù)字“成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院”。插入文本“守望田園,不辱使命”,黑體,動畫設(shè)置為“揮鞭式”進入。插入圖片,并分別設(shè)置自左側(cè)進、自右上部和自右下部的進入動畫。插入形狀,并按圖示顏色填充。
項目三:數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
7.打開access2010,導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)“圖書.xlsx,銷售.xlsx,作者.xlsx”,創(chuàng)建圖書銷售.accdb。
圖 書
圖書編號 | 書名 | 作者編碼 | 出版日期 | 價格 |
t1 | 平面圖形設(shè)計 | C01 | 2013-8-9 | 25 |
t2 | 計算機程序設(shè)計 | C02 | 2014-5-9 | 36 |
t3 | 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) | C03 | 2015-8-9 | 34 |
銷 售
銷售編號 | 圖書編號 | 售出時間 | 售出數(shù)量 | 銷售員 |
1 | t1 | 2016-3-2 | 20 | 李軍 |
2 | t2 | 2016-3-5 | 35 | 黃海 |
3 | t3 | 2016-3-5 | 10 | 李軍 |
4 | t2 | 2016-3-6 | 5 | 黃海 |
作 者
作者編碼 | 作者姓名 | 工作單位 | 年齡 | 性別 |
C01 | 王麗 | 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院 | 35 | 女 |
C02 | 周軍 | 成都大學 | 42 | 男 |
C03 | 楊玲 | 成都理工大學 | 36 | 女 |
按下圖所示創(chuàng)建查詢,要求計算每行的銷售金額、統(tǒng)計總的銷售數(shù)量與銷售金額;
項目四:計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
8.利用雙絞線、水晶頭、網(wǎng)線鉗等工具制作直通網(wǎng)線
9.利用測線器測試直通網(wǎng)線