| 教育部批準(zhǔn)設(shè)置院?！拔奶枴?/TD> | 教發(fā)廳函〔2014〕81號 | 首次招收普通?？茖W(xué)生時間 | 2005年 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 學(xué)校性質(zhì) | □公辦 √民辦 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 校名變更情況 | 2014年7月由原重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 民辦學(xué)校注冊資金(萬元) | ？？？ | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 辦學(xué)水平 | □國家級示范性 □國家級骨干 □市級示范性 □市級骨干 √其它 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 辦學(xué)地址 | 重慶市合川區(qū)思源路60號 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 學(xué)校占地面積（畝） | 218畝 | 分校區(qū)數(shù)據(jù) | 無分校區(qū) | |||||||||||||||||||||||||||||
| 校舍面積（m2） | 61331.58 | 教學(xué)設(shè)備總值（萬元） | 1382.172 | 紙質(zhì)圖書（萬冊） | 17.71 | |||||||||||||||||||||||||||
| 學(xué)校專任教師總數(shù) | 78 | 其中具有“雙師素質(zhì)”人數(shù) | 35 | 其中具有研究生學(xué)位教師人數(shù) | 23 | |||||||||||||||||||||||||||
| 在校生總數(shù) | 1362 | 其中全日制普通專科學(xué)生 | 1362 | 其中成人?？茖W(xué)生 | 0 | 其他類學(xué)生 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
| 近五年錄取普通?？瓶忌畹头?/TD> | 2011年 | 文史類：306（市劃線306） 理工類：305（市劃線305） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 2012年 | 文史類：288（市劃線288） 理工類：275（市劃線275） | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 2013年 | 文史類：163（市劃線163） 理工類：155（市劃線155） | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 2014年 | 文史類：160（市劃線160） 理工類：150（市劃線150） | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 2015年 | 文史類：140（市劃線140） 理工類：150（市劃線150） | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 主要辦學(xué)特色 | 針對重慶市及合川區(qū)經(jīng)濟文化特色優(yōu)勢，打造特色專業(yè)，以品牌特色提升學(xué)院社會影響力；以弘揚和傳承陶行知先生的教育思想，彰顯學(xué)院文化特色；針對工程造價、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)人才培養(yǎng)職業(yè)特征，探索面向中、小、微生產(chǎn)性服務(wù)企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多元化服務(wù)社會的新模式。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 重點專業(yè) | 根據(jù)學(xué)生規(guī)模和學(xué)院的辦學(xué)積累，學(xué)院初步確定將工程造價、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、旅游（酒店）管理和汽車電子技術(shù)作為重點專業(yè)培育。工程造價專業(yè)在尋求突破與超越的過程中，與重慶開源工程項目管理有限公司共同達成了“訂單培養(yǎng)+雙主體培養(yǎng)”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式，確定了“素質(zhì)養(yǎng)成+首崗技能+課證融合”的教育教學(xué)模式；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在建設(shè)中堅持走產(chǎn)學(xué)研之路，依托“教室+實訓(xùn)室+工作室”三室一體的校內(nèi)實踐基地和校外實習(xí)基地，堅持專業(yè)“從作業(yè)到作品，從作品到產(chǎn)品”的人才培養(yǎng)理念，實踐“基礎(chǔ)+項目+工作室”的人才培養(yǎng)模式；旅游（酒店）管理深化校企合作，校企聯(lián)動培養(yǎng)人才，構(gòu)建了“二位一體雙向聯(lián)動、兩個方向重點培養(yǎng)，三個階段（基本技能實訓(xùn)+綜合技能實訓(xùn)+基地頂崗實習(xí)）強化實踐”的人才培養(yǎng)模式，同時重視引入旅游企業(yè)人員對學(xué)生進行職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)教育和技能訓(xùn)練；汽車電子技術(shù)專業(yè)注重校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)和校外共享資源利用的內(nèi)外結(jié)合，學(xué)院與長安汽車集團、北汽銀翔汽車有限公司和五洲龍等汽車企業(yè)建立校企合作關(guān)系，解決了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知實習(xí)、綜合技能實訓(xùn)與畢業(yè)頂崗實習(xí)條件；與兄弟學(xué)院建立校校合作關(guān)系，解決學(xué)生的專業(yè)技能鑒定需求；同時，建成以滿足汽車電子技術(shù)專業(yè)為主，輻射其他汽車相關(guān)專業(yè)的校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 收費標(biāo)準(zhǔn)（元/學(xué)年） | 文史類 最低:8000 最高: 8800 理工類 最低:8000 最高: 8800 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 獎懲記錄 | 辦學(xué)成果（含近五年學(xué)校、教師、學(xué)生獲市級以上獎勵情況） | 學(xué)院是中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會常務(wù)理事單位、重慶市民辦教育協(xié)會副會長單位、重慶市職業(yè)教育學(xué)會理事單位、2014年評為重慶市“平安校園”、2010年被評為重慶民辦學(xué)校教育扶貧工程師范樣板院校、2011年被評為合川區(qū)無償獻血工作先進集體、2012年被評為重慶市合川區(qū)職業(yè)教育先進集體。學(xué)院學(xué)“習(xí)”宣講團榮獲2015年度重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊。教師獲外教社杯全國高校外語教學(xué)大賽商務(wù)英語組重慶賽區(qū)一等獎2人次；重慶市高職教學(xué)競賽一等獎1人次；重慶市職業(yè)教育技術(shù)學(xué)會征文二等獎1人次，三等獎2人次。學(xué)生獲全國英語寫作競賽（高職組）一等獎2人次，三等獎3人次，重慶市英語演講比賽8人次，全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽重慶賽區(qū)特等獎1人次，一等獎4人次，市級職業(yè)技能競賽50余人次；重慶市大學(xué)生田徑運動會錦標(biāo)賽5000米一等獎2人次， 1500米一等獎1人次，三級跳遠第三名。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 近五年學(xué)校受上級處罰記錄 | 無 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 學(xué)校誠信辦學(xué)承諾 | 不以任何方式委托（或變相委托）任何形式的中介機構(gòu)（公司）代理本校招生 √是 □否不以任何方式組織教職工、在校生參與招生 √是 □否不要求中層干部完成招生目標(biāo)任務(wù)并實施獎罰 √是 □否不以建生源基地等名義違規(guī)圈生源 √是 □否堅決抵制“買賣生源”的違規(guī)違法行為 √是 □否 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 近三年畢業(yè)生就業(yè)率 | 2013年 | 91.89% | 2014年 | 95.75% | 2015年 | 97.2% | ||||||||||||||||||||||||||
| 學(xué)校法人代表 | 李學(xué)春 | 分管招生校長 | 凌成樹 | 招生部門負(fù)責(zé)人 | 徐春橋 | |||||||||||||||||||||||||||
| 學(xué)校招生網(wǎng)址 | http://www.cqyyzy.com | 聯(lián)系電話 | (023)42860482 42467740 42860503 42462856 (傳真） | |||||||||||||||||||||||||||||
| 市教委高校招生管理部門電話 | (023)67006144 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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