各學(xué)院、有關(guān)單位：

為了做好我校2016級(jí)全日制專業(yè)學(xué)位研究生新生入學(xué)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制訂以及第一學(xué)期課程的開課計(jì)劃，確保正常教學(xué)安排順利實(shí)施，各學(xué)院、有關(guān)單位須制訂2016級(jí)全日制專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)培養(yǎng)方案?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、專業(yè)培養(yǎng)方案制訂原則

各學(xué)院應(yīng)根據(jù)2016級(jí)全日制專業(yè)學(xué)位研究生的特點(diǎn)以及我校全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案基本要求，制訂2016級(jí)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的專業(yè)培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案的制訂應(yīng)遵循如下原則：

各類全日制專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)方案須符合國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第六屆學(xué)科評(píng)議組編制的《專業(yè)學(xué)位類別（領(lǐng)域）碩士學(xué)位基本要求》，以及全國(guó)各專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見(jiàn)，按照《福州大學(xué)人文社科類全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案的基本要求（2015年修訂）》（附件1）、《福州大學(xué)全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案基本要求（2015年修訂）》（福大研[2015]15號(hào)）（附件2）的有關(guān)規(guī)定。課程按每18學(xué)時(shí)1學(xué)分計(jì)，每門專業(yè)課一般不超過(guò)54學(xué)時(shí)。

2016年擬招收港澳臺(tái)及外國(guó)來(lái)華留學(xué)研究生的專業(yè)須制定培養(yǎng)方案，具體要求見(jiàn)《福州大學(xué)關(guān)于印發(fā)修訂后的港澳臺(tái)研究生及外國(guó)來(lái)華留學(xué)研究生培養(yǎng)方案基本要求》（福大研[2015]16號(hào)文件）（附件3）。

二、培養(yǎng)方案中職業(yè)素質(zhì)課程規(guī)定

培養(yǎng)方案中的職業(yè)素質(zhì)課程包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)、信息檢索以及與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)課程。其中工程碩士一般以《工程倫理》課程作為職業(yè)素質(zhì)必修課。

《工程倫理》由所在學(xué)院組織開設(shè)，也可修讀其他學(xué)院針對(duì)工程碩士課程開設(shè)的課程，或使用學(xué)堂在線（http://www.xuetangx.com）中的全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生在線課程公共平臺(tái)的清華大學(xué)MOOC《工程倫理》課程，以學(xué)院為單位統(tǒng)一修讀，取得的學(xué)分予以承認(rèn)，由研究生院認(rèn)定導(dǎo)入系統(tǒng)。

鼓勵(lì)學(xué)院開設(shè)該課程時(shí)將在線課程引入課程教學(xué)中，結(jié)合高質(zhì)量的在線課程自行組織教學(xué)，創(chuàng)新“MOOC+ ”的混合式課程教學(xué)模式，科學(xué)策劃、設(shè)計(jì)線上線下和課堂的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)施線上線下和課堂相結(jié)合的基于“MOOC+ ”混合式課程教學(xué)模式；探索基于在線課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式。鼓勵(lì)將優(yōu)質(zhì)MOOC課程、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，充分利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)豐富教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)研究生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，全面提高課程教學(xué)質(zhì)量。

三、有關(guān)培養(yǎng)方案中學(xué)制、最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限、開題報(bào)告時(shí)間的規(guī)定

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的學(xué)制一般為2～3年。培養(yǎng)方案中的學(xué)制應(yīng)與研究生招生時(shí)上報(bào)的一致 。

最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限按照《福州大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，須在培養(yǎng)方案及系統(tǒng)中明確各專業(yè)的脫產(chǎn)、在職最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限。

開題報(bào)告時(shí)間按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，須在培養(yǎng)方案及系統(tǒng)中明確最遲開題報(bào)告時(shí)間。全日制碩士研究生的學(xué)位(畢業(yè))論文開題報(bào)告應(yīng)在課程學(xué)習(xí)結(jié)束前夕進(jìn)行。2年學(xué)制的在第二學(xué)期末到第三學(xué)期的第八周前完成開題報(bào)告；2.5年和3年學(xué)制的在第三學(xué)期末到第四學(xué)期的第十周前完成開題報(bào)告；在職學(xué)習(xí)的各類碩士研究生（含專業(yè)學(xué)位研究生）的學(xué)位(畢業(yè))論文開題報(bào)告參照同專業(yè)（領(lǐng)域）全日制碩士研究生的開題報(bào)告時(shí)間要求可順延1年，且必須在開題報(bào)告滿12個(gè)月后方能提出學(xué)位（畢業(yè)）論文送審申請(qǐng)。

（詳細(xì)規(guī)定見(jiàn)《福州大學(xué)研究生學(xué)位（畢業(yè)）論文階段管理實(shí)施細(xì)則》）

四、校級(jí)公共課開課目錄

學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)的全日制專業(yè)學(xué)位研究生公共課程目錄見(jiàn)附件1，各專業(yè)選擇校級(jí)公共課作為本專業(yè)的學(xué)位課或非學(xué)位選修課時(shí)，應(yīng)注意課程開課學(xué)期應(yīng)與目錄上的開課時(shí)間相一致，第一、三學(xué)期對(duì)應(yīng)目錄上的開課學(xué)期為“秋季”，第二學(xué)期對(duì)應(yīng)“春季”，開課時(shí)間為“春秋季”的課程兩季都會(huì)開課，各專業(yè)可自行選擇，執(zhí)行時(shí)以實(shí)際開課學(xué)期為準(zhǔn)。

五、上報(bào)材料與時(shí)間及系統(tǒng)操作

各學(xué)院于2016年5月5日前報(bào)送以下材料：

1.培養(yǎng)方案。2016級(jí)全日制專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)方案須用A4紙打印,加專業(yè)目錄清單作為封面裝訂成冊(cè)，經(jīng)學(xué)院學(xué)位分委員會(huì)主席簽字并加蓋學(xué)院公章，經(jīng)所在學(xué)部委員會(huì)審議通過(guò)后上報(bào)。（專業(yè)培養(yǎng)方案的格式參見(jiàn)原有專業(yè)的培養(yǎng)方案，具體課程設(shè)置及學(xué)分分配表見(jiàn)附件2）。

2. 專業(yè)培養(yǎng)方案的電子文檔。各學(xué)院將專業(yè)培養(yǎng)方案的word文檔，存放于一個(gè)以“**學(xué)院2016級(jí)全日制專業(yè)培養(yǎng)方案”命名的文件夾中，壓縮后發(fā)送到chunxue＠fzu.edu.cn。

3．系統(tǒng)操作。研究生管理信息系統(tǒng)中2016年各專業(yè)培養(yǎng)方案的學(xué)制以及學(xué)位課、非學(xué)位課總學(xué)分最低要求已復(fù)制2015年的數(shù)據(jù)，若有變動(dòng)，須在研究生管理信息系統(tǒng)中給予修改,然后在研究生管理信息系統(tǒng)中完成課程、學(xué)分、學(xué)期的設(shè)置，經(jīng)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人、學(xué)院學(xué)位分委員會(huì)主席審核提交。

研究生院

2016年4月15日

1.福州大學(xué)人文社科類全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置學(xué)分分配表

2.福州大學(xué)全日制工程碩士課程設(shè)置學(xué)分分配表

3.福州大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位研究生校級(jí)公共課課程目錄

4.福州大學(xué)2016級(jí)全日制專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案模板

5.福州大學(xué)外國(guó)來(lái)華留學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置學(xué)分分配表（人文社科類）