各市（州）、長白山管委會教育局，梅河口市、公主嶺市教育局，各有關(guān)高等學(xué)校：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》及《省教育廳關(guān)于印發(fā)<吉林省中小學(xué)教師資格考試改革實(shí)施方案（試行）>與<定期注冊制度試點(diǎn)工作實(shí)施方案（試行）>的通知》(吉教師字[2014]28號)工作要求，為指導(dǎo)各地做好2016年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申請認(rèn)定對象

未達(dá)到國家法定退休年齡，戶籍或人事關(guān)系在吉林省內(nèi)，申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的中國公民。

二、申請認(rèn)定條件

1. 遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德；

2. 具有《教師法》規(guī)定的國民教育系列學(xué)歷:

申請幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；

申請小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；

申請初級中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；

申請高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；

申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等；

3. 普通話水平測試達(dá)到二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)，取得相應(yīng)等級合格證書，申報(bào)語文學(xué)科應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)；

4. 符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)；

5. 經(jīng)申請人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）或所在單位（在校學(xué)生為就讀學(xué)校）思想品德鑒定合格；

6. 參加國家教師資格考試成績合格并取得教育部考試中心頒發(fā)的考試合格證明；

7. 吉林省內(nèi)全日制普通院校應(yīng)屆畢業(yè)生可在畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，由在讀學(xué)校出具學(xué)業(yè)成績單，向?qū)W校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請。

三、認(rèn)定機(jī)構(gòu)及權(quán)限

各縣(市、區(qū))及以上教育行政部門為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)，依法開展中小學(xué)教師資格認(rèn)定。認(rèn)定幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍或工作單位、應(yīng)屆畢業(yè)生由就讀學(xué)校所在地的縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)；認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格由所在地的市（州）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。

四、信息系統(tǒng)開放時(shí)間

教師資格管理信息系統(tǒng)春季開放時(shí)間為2016年4月20日至7月10日(注:5月28日至6月12日期間系統(tǒng)關(guān)閉),其中網(wǎng)報(bào)時(shí)間為5月4日至20日，現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為5月15日至27日；秋季開放時(shí)間為2016年9月20日至12月10日(注:10月1日至9日期間系統(tǒng)關(guān)閉)，其中網(wǎng)報(bào)時(shí)間為10月10日至25日，現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為10月20日至30日。信息系統(tǒng)在法定工作日8:30—

17:30期間開放，各級認(rèn)定機(jī)構(gòu)需在網(wǎng)報(bào)開始前設(shè)置好本機(jī)構(gòu)工作安排，可根據(jù)本單位工作實(shí)際調(diào)整現(xiàn)場確認(rèn)受理時(shí)間，在現(xiàn)場確認(rèn)注意事項(xiàng)中注明聯(lián)系方式和聯(lián)系地址，便于申請人咨詢和辦理后續(xù)事項(xiàng)。

五、認(rèn)定流程

1.網(wǎng)上申報(bào)

申請人需在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”（www.jszg.edu.cn），國考合格人員選擇“參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)行教師資格申請報(bào)名注冊及后續(xù)查詢。申請任教學(xué)科時(shí)須與教師資格考試的學(xué)科（專業(yè)）一致。其中，申請幼兒園教師資格的，不填寫學(xué)科；申請小學(xué)教師資格的，應(yīng)與面試學(xué)科一致；申請初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的，應(yīng)與筆試科目“學(xué)科知識與教學(xué)能力”一致；申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)與面試的“專業(yè)知識與教學(xué)能力”一致。

按照《考試方案（試行）》規(guī)定，2014年及之前已入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生（含全日制教育碩士），可持畢業(yè)證書向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。此類人員選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)行教師資格申請報(bào)名注冊及后續(xù)查詢。

2.現(xiàn)場確認(rèn)

申請人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前往教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)提交相關(guān)申請材料。現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)須提交的材料如下：

（1）《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份；

（2）申請人《思想品德鑒定表》；

（3）身份證原件和復(fù)印件；

（4）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。全日制普通院校應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得學(xué)歷證書的，由所在學(xué)校教務(wù)部門出具包含在讀期間全部所學(xué)課程的學(xué)業(yè)成績單作為可畢業(yè)證明；

（5）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的《教師資格認(rèn)定體檢表》，體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”，并加蓋體檢醫(yī)院公章；

（6）普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；

（7）國考合格人員提供教育部考試中心核發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(自2016年起不再統(tǒng)一發(fā)放《合格證明》,改由申請人從中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)上自行下載打印)；

（8） 社會人員出具戶籍證明原件及復(fù)印件，或工作單位（人事檔案保管部門）出具的人事關(guān)系證明原件及復(fù)印件；

（9）申請人申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，另需提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件；

（10）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其它材料，如師范類專業(yè)教育實(shí)習(xí)材料、學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告等。

申請人員提供以上材料復(fù)印件時(shí)應(yīng)依序裝訂成冊。

3.資格認(rèn)定

教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在受理申請期限終止之日起30個(gè)法定工作日內(nèi)，在信息系統(tǒng)內(nèi)作出認(rèn)定結(jié)論。認(rèn)定合格人員按照教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，按時(shí)到指定地點(diǎn)領(lǐng)取教師資格證書。對符合認(rèn)定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，在其取得畢業(yè)證書后發(fā)放教師資格證書。

六、有關(guān)要求

1. 各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握教師資格認(rèn)定的有關(guān)政策，規(guī)范操作，依法認(rèn)定，落實(shí)USB-Key專人專用制度，加強(qiáng)對認(rèn)定用戶和確認(rèn)用戶等工作人員的責(zé)任意識和法制觀念教育，嚴(yán)肅查處違規(guī)操作行為，嚴(yán)把教師入口關(guān)，維護(hù)教師資格制度的嚴(yán)肅性。要在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成信息錄入、編號生成和數(shù)據(jù)下載工作，對《教師資格認(rèn)定申請表》等重要材料進(jìn)行存檔保管。在打印證書前認(rèn)真做好認(rèn)定數(shù)據(jù)的核查清理工作，對不符合認(rèn)定條件誤生成證書編號的數(shù)據(jù)，要及時(shí)撤銷其證書編號。對已轉(zhuǎn)為歷史數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤認(rèn)定信息，要填寫《認(rèn)定歷史數(shù)據(jù)刪除申請表》上報(bào)省級管理機(jī)構(gòu)申請刪除。

2. 春季認(rèn)定工作中，高校應(yīng)屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校統(tǒng)一組織，向?qū)W校所在地的市（州）教育行政部門提出申請。各市（州）認(rèn)定機(jī)構(gòu)要與本地區(qū)各高校密切合作，合理安排廣大高校應(yīng)屆畢業(yè)生的申請受理工作。要加強(qiáng)對全日制普通院校師范類畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格的管理，對學(xué)校培養(yǎng)資質(zhì)、師范專業(yè)設(shè)置和畢業(yè)生成績單等材料進(jìn)行認(rèn)真審核，提高認(rèn)定工作質(zhì)量。

3. 各地區(qū)本批次認(rèn)定工作結(jié)束后，由市（州）級認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一向省級管理機(jī)構(gòu)提出證書征訂申請。各級認(rèn)定機(jī)構(gòu)要做好教師資格證書的補(bǔ)發(fā)和換發(fā)工作，做好登報(bào)掛失、《教師資格證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)申請表》等紙質(zhì)材料存檔，并在教師資格管理信息系統(tǒng)的“證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)管理”模塊中進(jìn)行登記，以此作為向國家申領(lǐng)補(bǔ)發(fā)換發(fā)教師資格證書數(shù)量的依據(jù)。為與各市（州）春秋兩季領(lǐng)證時(shí)間保持一致，信息系統(tǒng)中的證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)統(tǒng)計(jì)時(shí)間統(tǒng)一按照春季1月1日-6月15日，秋季7月1日-12月15日執(zhí)行，各認(rèn)定機(jī)構(gòu)需在此期間進(jìn)行補(bǔ)發(fā)換發(fā)信息登記。

七、教師資格定期注冊工作

按照我省教師資格定期注冊改革工作部署，下半年將繼續(xù)在部分地區(qū)開展中小學(xué)教師資格定期注冊試點(diǎn)。除已進(jìn)入試點(diǎn)的通化地區(qū)、梅河口市、遼源（市區(qū)）以外，2016年新增安排遼源地區(qū)其余縣（市）及白山（市區(qū)）、白城（市區(qū)）進(jìn)入試點(diǎn)，試點(diǎn)工作按照《吉林省中小學(xué)教師資格定期注冊試點(diǎn)工作實(shí)施方案（試行）》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

八、相關(guān)政策

1. 教師資格認(rèn)定體檢工作參照人社部、衛(wèi)生部《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》執(zhí)行，其中申請幼兒園教師資格另需增加《關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教資字[2010]15號）相關(guān)項(xiàng)目。

2. 2014年及之前入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)畢業(yè)生（含全日制教育碩士）如申請對應(yīng)所學(xué)專業(yè)以外的其他種類教師資格，必須參加國家教師資格考試并獲得合格證。

3. 2016年招聘的特崗教師中尚未取得教師資格的高校應(yīng)屆畢業(yè)生,需在3年服務(wù)期內(nèi)自行通過國家教師資格考試取得相應(yīng)教師資格。

4. 經(jīng)過省教育廳評估的中等職業(yè)學(xué)校舉辦的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生，其學(xué)歷可作為在省內(nèi)申請幼兒園教師資格考試及認(rèn)定的合格學(xué)歷，其他中專畢業(yè)不能作為合格學(xué)歷，需要獲得專科及以上學(xué)歷后方可申請。詳見《關(guān)于公布中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)條件評估結(jié)果的通知》(吉教師字[2015]29號)。

吉林省教育廳

2016年4月5日