◆教育科學學院簡介

教育科學學院現有教職工29人，從職稱層次來看，有教授（二級）1人、副教授11人、講師12人；從學歷層次來看，有博士11人、碩士13人。是以教育學見長，以教師教育為主導方向的學院。在教師隊伍中,有對云南省有突出貢獻的專業(yè)技術人才、享受云南省政府特殊津貼專家、云南省首屆教學名師、云南省首批高等學校教學科研帶頭人、云南省中青年學術技術帶頭人后備人才和云南省優(yōu)秀教師等。學院教師主持了包括國家社會科學基金在內的各級科研課題30余項；在各級學術刊物上發(fā)表論文300多篇，其中核心期刊50余篇。教師曾獲得曾憲梓教育基金全國師范院校教師獎、省政府優(yōu)秀社科成果獎等多項獎勵。

◆專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)（本科四年）簡介

培養(yǎng)具有扎實的學前教育基礎知識和基本理論，在學前教育領域具有較強應用和實踐技能的專門人才。主要課程：學前心理學、學前教育學、幼兒游戲論、幼兒音樂舞蹈編創(chuàng)、兒童發(fā)展與評價、幼兒家庭教育、中外學前教育比較、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育等。學位授予：教育學學士。

應用心理學專業(yè)（本科四年)簡介

培養(yǎng)具有扎實的心理學基礎知識、基本理論和技能，在心理學多種領域中具有較強應用和實踐技能的專門人才。主要課程：普通心理學、人格心理學、認知心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量學、變態(tài)心理學、心理治療、spss統(tǒng)計軟件的操作與運用、人體解剖學、西方哲學等。學位授予：理學學士。

小學教育專業(yè)（本科四年）

培養(yǎng)具有扎實的小學教育基礎知識、基本理論和技能，在小學教育多種領域中具有較強應用和實踐技能的專門人才。主要課程：教育原理、教育心理學、教學設計、兒童衛(wèi)生保健學、小學語文教學研究、小學數學教學研究、兒童文學、小學課程與教學論、小學教育研究方法、發(fā)展心理學、人類與社會、小學音樂教育等。學位授予：教育學學士。