樂(lè)山師范學(xué)院

2016年五年一貫制殘疾人（聽(tīng)障）單獨(dú)招生簡(jiǎn)章

經(jīng)教育部批準(zhǔn)（教學(xué)廳函[2015]23號(hào)）我院在四川省內(nèi)單獨(dú)組織考試，招收聽(tīng)力障礙五年一貫制?？茖W(xué)生，招收對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生，招收專業(yè)為藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝與服飾設(shè)計(jì)。我校與四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宜賓市特殊教育學(xué)校、南充市特殊教育學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，采取三、二分段舉辦聽(tīng)力障礙殘疾人高等職業(yè)技術(shù)教育，雙方共同制定人才培養(yǎng)方案。前三年在四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宜賓市特殊教育學(xué)校、南充市特殊教育學(xué)校完成中等職業(yè)技術(shù)教育，后兩年回校本部完成高等職業(yè)教育。

一、樂(lè)山師范學(xué)院簡(jiǎn)介

樂(lè)山師范學(xué)院始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂(lè)山師范高等專科學(xué)校、樂(lè)山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得良好等級(jí)。2012年納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。

學(xué)校地處世界自然與文化雙遺產(chǎn)所在地、中國(guó)最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——被譽(yù)為“森林在城市中，城市在山水中”的樂(lè)山市，東望樂(lè)山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心，1938-1946年，國(guó)立武漢大學(xué)曾在此辦學(xué)八年。學(xué)校占地近1000畝，建筑面積40.6萬(wàn)平方米，圖書館藏書135萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)632萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值上億元?，F(xiàn)有全日制普通本、?？圃谛Ｉ?5000余人，教職工1200余人，其中正高職稱133人，副高職稱301人，博士113人，碩士534人，省級(jí)教學(xué)名師4人，享受國(guó)務(wù)院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，樂(lè)山市拔尖人才3人。有65名教師在武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校擔(dān)任兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師。

學(xué)校設(shè)有15個(gè)教學(xué)院，54個(gè)本科專業(yè)，涉及文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學(xué)科門類。有教授（研究員）職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科7個(gè)，副教授（副研究員）職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科16個(gè)。建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目、1門國(guó)家級(jí)教師教育精品資源共享課，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、105項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。建設(shè)有5個(gè)省級(jí)教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、12個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目，22門省級(jí)精品課程、21門省級(jí)精品資源共享課、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目、2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、10個(gè)省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目。學(xué)校連續(xù)四屆榮獲全國(guó)普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)一項(xiàng)、一等獎(jiǎng)一項(xiàng)和二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。學(xué)校沫若藝術(shù)團(tuán)連續(xù)3屆獲得全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。學(xué)校納入國(guó)家發(fā)改委、教育部、中國(guó)殘聯(lián)“特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（二期）”項(xiàng)目單位，建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。設(shè)有四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心等省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有全國(guó)碩士研究生招生考試考點(diǎn)。

學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地--四川旅游發(fā)展研究中心、四川郭沫若研究中心，1個(gè)四川省社會(huì)科學(xué)普及基地--四川世界遺產(chǎn)普及基地，1個(gè)四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室--竹類病蟲(chóng)防控與資源開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室。建設(shè)有“西南山地瀕危鳥(niǎo)類保護(hù)”“互聯(lián)網(wǎng)自然語(yǔ)言智能處理”“天然產(chǎn)物化學(xué)與小分子催化”3個(gè)四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川特殊教育發(fā)展研究中心和四川基層公共文化服務(wù)研究中心2個(gè)四川省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、四川省旅游局遺產(chǎn)旅游重點(diǎn)研究基地、“川南地方品種雞產(chǎn)業(yè)化”四川省高校工程研究中心。建有預(yù)防職務(wù)犯罪研究中心等20個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)，峨眉山生物多樣性保護(hù)與利用研究所等2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。辦有《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》《郭沫若學(xué)刊》《基礎(chǔ)教育論壇》等學(xué)術(shù)刊物。近年來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金項(xiàng)目33項(xiàng)，省、部、市級(jí)科研獎(jiǎng)300余項(xiàng)，其中四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)19項(xiàng)，四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。在郭沫若研究、蘇軾研究、旅游研究、世界遺產(chǎn)保護(hù)、仿酶催化研究等方面特色較突出。

學(xué)校對(duì)接和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，以實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共謀發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)校地合作。與樂(lè)山市人民政府、樂(lè)山市高新區(qū)開(kāi)展全面戰(zhàn)略合作，與市轄區(qū)（市、縣）及有關(guān)市級(jí)部門緊密聯(lián)系合作，在工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、城市建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃和區(qū)縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面提供智力支持。主動(dòng)建設(shè)體現(xiàn)樂(lè)山特色的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和資源，注重科技成果轉(zhuǎn)化與推廣，近年來(lái)，獲得國(guó)家授權(quán)專利99項(xiàng)，在優(yōu)質(zhì)水稻種植、竹蟓蟲(chóng)防治、黃連地膜除草、禽畜糞便循環(huán)利用等農(nóng)業(yè)科技的研究和技術(shù)轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績(jī)。

學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，大力提高應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來(lái)生源質(zhì)量穩(wěn)步提升，在校學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、智能汽車、師范生教學(xué)技能、課外學(xué)術(shù)科技作品、大學(xué)生藝術(shù)展演等競(jìng)賽獲得突出成績(jī)。建設(shè)有樂(lè)山市（青年）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地和樂(lè)山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。

學(xué)校注重教育國(guó)際交流與合作。與瑞典斯德哥爾摩大學(xué)、英國(guó)威爾士大學(xué)、美國(guó)哈特蘭社區(qū)學(xué)院等國(guó)外高等教育機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系，共同開(kāi)展教育和科研合作、師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)碩士等活動(dòng)。

學(xué)校在省內(nèi)外具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響，先后獲得“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！薄叭珖?guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“省級(jí)文明單位”“四川省先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才開(kāi)發(fā)示范單位”“國(guó)家西部旅游專門人才培訓(xùn)示范單位”，連續(xù)七次被評(píng)為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”。歷經(jīng)三十余年的建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所立足四川、面向西部、輻射全國(guó)的、以教師教育為本、非教師教育并重的多科性地方院校。目前，全校上下正凝心聚力，圍繞“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升、特色凝聚”，努力踐行“弘毅自強(qiáng)、篤學(xué)踐行”校訓(xùn)，發(fā)揮教師教育優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要，銳意改革，為將學(xué)校建設(shè)成為人才培養(yǎng)特色和地方特色顯著的多科性應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

二、聯(lián)合辦學(xué)單位簡(jiǎn)介

宜賓市特殊教育學(xué)校簡(jiǎn)介

宜賓市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，學(xué)校占地10畝，校外實(shí)訓(xùn)基地60余畝，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生148人，教職員工59人。2006年，省殘聯(lián)確定為“殘疾人職業(yè)教育項(xiàng)目學(xué)校”，大力支持發(fā)展職業(yè)教育。2008年，宜賓市殘聯(lián)確定為“宜賓市殘疾人職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”，標(biāo)志著職業(yè)教育從面向殘疾學(xué)生擴(kuò)展到面向社會(huì)殘疾人。2009年，獲全國(guó)“扶殘助殘先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)，是全國(guó)獲此殊榮的4所特殊教育學(xué)校之一。2010年我校聾生參加四川省第三屆殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽，獲鉤針編制比賽第二名。2011年我校聾生珠編作品“綻放生命”參加四川省首屆殘疾人文化藝術(shù)節(jié)工藝品比賽獲二等獎(jiǎng)。2016年，與樂(lè)山師院簽訂聯(lián)合辦學(xué)合作協(xié)議，成為樂(lè)山師范學(xué)院五年一貫制殘疾人高等職業(yè)教育合作學(xué)校，承擔(dān)三二分段的三年中職教育。

我校充分結(jié)合社會(huì)就業(yè)需求和學(xué)生特點(diǎn)，主要開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)和現(xiàn)代農(nóng)藝等職業(yè)教育專業(yè)，在傳授學(xué)生基礎(chǔ)文化知識(shí)的同時(shí)，以培養(yǎng)學(xué)生基本職業(yè)技能、實(shí)用技能為主，既為學(xué)生升學(xué)打下基礎(chǔ)，也為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

南充市特殊教育學(xué)校簡(jiǎn)介

南充市特殊教育學(xué)校成立于1986年，占地25畝，現(xiàn)有在校學(xué)生255名，在職教師35名，其中本科畢業(yè)24人，研究生3人。2004年被南充市政府確定為：“服務(wù)全市并具有示范性、實(shí)驗(yàn)性的現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校”、“全市盲童教育中心”。2012年被市教育局授予“安全示范?！狈Q號(hào)。學(xué)校注重文化課程與藝術(shù)教育相結(jié)合，歷年來(lái)學(xué)生參加各級(jí)美術(shù)、書法、體育、舞蹈比賽獲得百余獎(jiǎng)項(xiàng)。2015年學(xué)校情景劇《美麗的女孩》在第八屆四川省中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲得戲劇類二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2011年在全國(guó)快樂(lè)寶貝少兒美術(shù)大賽上我校聾生有25人獲獎(jiǎng)；校級(jí)節(jié)目《尋找眼睛的孩子》，代表南充參加四川省首屆殘疾人藝術(shù)節(jié)獲得了語(yǔ)言類節(jié)目銀獎(jiǎng)；盲生劉靜參加南充市學(xué)生感恩勵(lì)志演講比賽，獲市直屬學(xué)校一等獎(jiǎng)。2012年學(xué)生王晶晶參加全國(guó)聾人網(wǎng)球錦標(biāo)賽獲得女子雙打亞軍；8名聾生在全國(guó)第十屆中小學(xué)電腦繪畫版畫大賽上獲獎(jiǎng)；2014年在全國(guó)特殊教育學(xué)校學(xué)生作品展上聾生徐華獲得優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)家稱號(hào)，謝蕊憶獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；學(xué)生參加南充市聾人運(yùn)動(dòng)會(huì)囊括了短跑、羽毛球、游泳等多個(gè)項(xiàng)目的冠軍。

根據(jù)學(xué)?！皩W(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存”的教育目標(biāo)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了陶藝、美工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、烹飪、縫紉、盲生按摩等職技課，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛力；開(kāi)設(shè)了舞蹈、體育、美術(shù)、書法等興趣小組，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。盡最大努力讓每一位學(xué)生能學(xué)有所得，提升生存價(jià)值。2016年，與樂(lè)山師院簽訂聯(lián)合辦學(xué)合作協(xié)議，成為樂(lè)山師范學(xué)院五年一貫制殘疾人高等職業(yè)教育合作學(xué)校，承擔(dān)三二分段的三年中職教育。

四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校（四川省民政干部學(xué)校）是一所經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，由四川省民政廳直屬的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校于1986年建校，校園占地150多畝，現(xiàn)有專兼職教師80余人。2005年起，省民政廳在學(xué)校開(kāi)設(shè)“志翔班”。學(xué)校是一所專門培養(yǎng)社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)、特殊教育方面的高素質(zhì)技能型人才的中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校堅(jiān)持以“立足民政、突出特色、扶弱幫困、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨，以“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望、創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)”為辦學(xué)思想，實(shí)行軍事化、企業(yè)化管理，踐行“修德、強(qiáng)技、感恩、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，走工校結(jié)合、校企合作、校校聯(lián)合的開(kāi)放辦學(xué)之路，努力打造“感恩校園”、“品牌校園”、 “文明校園”。學(xué)校與眾多企事業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才供需關(guān)系，就業(yè)渠道暢通，畢業(yè)生就業(yè)率在97%以上。同時(shí)，為了培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的技能型特別是高端技能型人才，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深造，學(xué)校與部分高校建立了中高職對(duì)接關(guān)系。

2015年，與樂(lè)山師院簽訂聯(lián)合辦學(xué)合作協(xié)議，成為樂(lè)山師范學(xué)院五年一貫制殘疾人高等職業(yè)教育合作學(xué)校，承擔(dān)三二分段的三年中職教育。

　 四、單獨(dú)招生專業(yè)介紹

●◎藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)知識(shí)面廣、綜合素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新思維、系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本原理、具有一定實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神、具有良好的藝術(shù)設(shè)計(jì)基本技能和較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力，能在環(huán)境藝術(shù)、公共空間藝術(shù)、電腦數(shù)碼設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計(jì)制作、管理、研究的高素質(zhì)的實(shí)用人才。

就業(yè)方向：廣告策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計(jì)部門、室內(nèi)與景觀設(shè)計(jì)公司、出版社與媒體設(shè)計(jì)部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或策劃工作。

●◎服裝與服飾設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新思維、具有服裝設(shè)計(jì)專業(yè)所必須的理論、技術(shù)、技能，有獨(dú)立工作能力并熱愛(ài)本專業(yè)崗位，并能自求新知，在服裝行業(yè)的特定環(huán)境下，具備一定的創(chuàng)業(yè)能力，成為不斷適應(yīng)現(xiàn)代化服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)用型人才。

就業(yè)方向：可在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。

就業(yè)方向：服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。

五、2016年殘疾人單獨(dú)專業(yè)、類別、計(jì)劃和培養(yǎng)方式

1.招生專業(yè)、考生類別、招生計(jì)劃和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

2. 培養(yǎng)方式：五年一貫制殘疾人培養(yǎng)是由樂(lè)山師范學(xué)院與四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宜賓市特殊教育學(xué)校、南充市特殊教育學(xué)校采取三、二分段的形式聯(lián)合進(jìn)行專科層次的培養(yǎng)，雙方共同制定人才培養(yǎng)方案。前三年學(xué)生分別在四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宜賓市特殊教育學(xué)校、南充市特殊教育學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)單位完成中等職業(yè)技術(shù)教育，經(jīng)考核合格后的學(xué)生全部轉(zhuǎn)錄至樂(lè)山師范學(xué)院完成兩年的高等職業(yè)教育。

六、招生范圍

四川?。忌鷳艏谒拇ㄊ。?/P>

七、招生對(duì)象與條件

1.報(bào)考對(duì)象限定為聽(tīng)力障礙殘疾學(xué)生，要求生活能自理并且提供縣級(jí)及以上主管部門的殘疾證明。

2.年齡介于15周歲和25周歲之間（1991年9月1日至2001年8月31日期間出生）的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

3.考生符合四川省2016年普通中考報(bào)考條件，已參加了2016年四川省普通中考報(bào)名并取得中考考生號(hào)，身體條件符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

八、報(bào)名方式

1、報(bào)名時(shí)間：2016年5月23日—5月29日。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。本次招生層次全部為專科，考生最多可報(bào)考兩所招生學(xué)校，并選擇是否服從學(xué)校調(diào)劑；每所招生學(xué)校最多可報(bào)考兩個(gè)專業(yè)志愿，并選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑；任選一個(gè)考點(diǎn)參加考試。符合報(bào)名條件的考生，須于規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)院招生網(wǎng)單獨(dú)招生報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：http://zs.lsnu.edu.cn/baoming.asp）報(bào)名，按要求如實(shí)填報(bào)考生基本信息。

填報(bào)說(shuō)明：報(bào)考信息除“有何特長(zhǎng)”、“何時(shí)何地受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分”可以為空，其他信息都必須如實(shí)填寫，不得為空。

3、報(bào)名材料提交。考生完成網(wǎng)絡(luò)報(bào)名后需要及時(shí)提交以下材料（復(fù)印件以A4紙格式）：

（1）報(bào)名表一張（加蓋就讀學(xué)校公章）；

（2）初中畢業(yè)證書復(fù)印件（或應(yīng)屆初中畢業(yè)生證明）一份；

（3）第二代及以上《中華人民共和國(guó)殘疾人證》、身份證、戶口本復(fù)印件各一份；

（4）體檢表（縣級(jí)以上醫(yī)院）原件一份；

（5）1寸免冠彩色照片兩張。

我校將招生章程和考試大綱報(bào)省考試院備案后向社會(huì)公布，考生按要求將報(bào)名材料于5月29日（以郵戳為準(zhǔn)）之前現(xiàn)場(chǎng)提交或者通過(guò)EMS郵政快遞郵寄（用其他快遞公司導(dǎo)致延誤等問(wèn)題由考生自行負(fù)責(zé)）到我校招生與就業(yè)處（地址：樂(lè)山市市中區(qū)濱河路778號(hào) 樂(lè)山師范學(xué)院招生辦公室，聯(lián)系人：成老師；電話：0833-2276288，郵編：614000），逾期不再受理。

九、報(bào)名資格審查

我校按照相關(guān)程序?qū)?bào)名考生進(jìn)行資格審查，審核合格的學(xué)生名單在學(xué)校招生信息網(wǎng)公布，不再另行通知考生本人。公布名單內(nèi)的考生方可參加學(xué)校殘疾人單獨(dú)招生考試。

十、考試考核辦法

考試包括“筆試”和“面試”，總成績(jī)滿分為600分，筆試為500分，面試（綜合素質(zhì)測(cè)試）為100分。考生的筆試成績(jī)、面試成績(jī)兩項(xiàng)相加即為其總成績(jī)。

本著方便考生的原則，2016年殘疾人單獨(dú)招生考試分為三個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行考試，分別為四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宜賓市特殊教育學(xué)校、南充市特殊教育學(xué)校，考生根據(jù)自己的實(shí)際情況就近選擇考試地點(diǎn)?？荚嚂r(shí)間為6月18日，上午考文化課，下午考專業(yè)課和面試。

（一）筆試

1.考試形式：閉卷；

2.文化課：筆試的文化課主要考查學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。語(yǔ)文考試時(shí)間為90分鐘，滿分為150分；數(shù)學(xué)考試時(shí)間為90分鐘，滿分為150分；

3.專業(yè)課：筆試的專業(yè)課主要考查素描、色彩兩科基礎(chǔ)知識(shí)。素描、色彩考試時(shí)間均為60分鐘，滿分均為100分。主要測(cè)試考生的觀察能力、造型能力、色彩的感受和表現(xiàn)能力。

（二）面試

1.面試形式：結(jié)構(gòu)化面試；

2.面試內(nèi)容：綜合素質(zhì)。

面試滿分為100分，每名考生面試時(shí)間大約為15分鐘。面試內(nèi)容主要包括：通過(guò)自我介紹、回答問(wèn)題了解其基本素養(yǎng)、手語(yǔ)規(guī)范、溝通交往能力等；通過(guò)特長(zhǎng)及才藝展示，了解其綜合素質(zhì)。

十一、錄取

1.錄取原則

（1）學(xué)院根據(jù)招生計(jì)劃、參考人數(shù)和考生考試總成績(jī)，對(duì)文化課和專業(yè)課分別劃定最低錄取分?jǐn)?shù)控制線。

（2）錄取時(shí)依次按照”總成績(jī)、學(xué)校志愿和專業(yè)志愿”原則，根據(jù)考生總成績(jī)、學(xué)校志愿和專業(yè)志愿順序，按照總成績(jī)從高到低順序錄取?？忌顚W(xué)校志愿和專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí)，若考生服從調(diào)劑，則根據(jù)考生總成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他缺額的學(xué)校和專業(yè)。

（3）錄取過(guò)程中同分情況根據(jù)以下原則執(zhí)行錄?。嚎偝煽?jī)相同，文化成績(jī)高者優(yōu)先錄取；總成績(jī)、文化成績(jī)均相同，專業(yè)成績(jī)高者優(yōu)先錄取；總成績(jī)、文化成績(jī)、專業(yè)成績(jī)均相同，按照筆試單科語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)順序優(yōu)先錄取。

（4）擬錄取名單公示期間考生可以申請(qǐng)放棄錄取，申請(qǐng)放棄錄取的考生必須在2016年6月30日17：00前將考生本人及家長(zhǎng)簽字的放棄錄取申請(qǐng)書和考生身份證復(fù)印件送達(dá)或傳真至學(xué)院招生與就業(yè)處。逾期不再接受放棄錄取申請(qǐng)。

（5）在擬錄取名單公示期間，如有考生申請(qǐng)放棄錄取，根據(jù)總成績(jī)?cè)谌鳖~的的學(xué)校和專業(yè)由高分到低分依次遞補(bǔ)錄取。

2.招生錄取小組根據(jù)錄取原則提出預(yù)錄取名單，報(bào)學(xué)院殘疾人單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，確定擬錄取考生名單。擬錄取考生名單在學(xué)院招生信息網(wǎng)（http://zs.lsnu.edu.cn）公示7天，接受社會(huì)監(jiān)督。

3.公示期滿后的錄取考生名單報(bào)四川省教育考試院核準(zhǔn)備案，并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。正式備案錄取手續(xù)辦理完畢后，由聯(lián)合辦學(xué)單位負(fù)責(zé)發(fā)放錄取通知書。

4.考生被學(xué)院正式錄取后，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè)，不得轉(zhuǎn)入其它學(xué)校。

十二、新生注冊(cè)和復(fù)查

1.經(jīng)殘疾人單獨(dú)招生所錄取的考生，按照錄取通知書規(guī)定時(shí)間到校報(bào)到。逾期未報(bào)到者，取消入學(xué)資格。

2.新生入學(xué)后，學(xué)校將認(rèn)真進(jìn)行復(fù)查，對(duì)不符合錄取條件或有舞弊行為的，取消其入學(xué)資格，退回原戶口所在地。

十三、學(xué)殘疾人單獨(dú)招生考試主要工作日程

十四、學(xué)院殘疾人單獨(dú)招生的負(fù)責(zé)部門及聯(lián)系方式

聯(lián)系部門：樂(lè)山師范學(xué)院招生與就業(yè)處招生辦公室

學(xué)院地址：樂(lè)山市市中區(qū)濱河路778號(hào)

郵政編碼：614000

招生咨詢電話：0833-2276288、2276247

紀(jì)檢監(jiān)督電話：0833-2276324、2276325

傳真：0833-2276032

學(xué)院網(wǎng)址：http://www.lsnu.edu.cn

學(xué)院招生信息網(wǎng)：http://zs.lsnu.edu.cn

聯(lián)合辦學(xué)單位聯(lián)系方式：

四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校028-87689102、62454300

宜賓市特殊教育學(xué)校 0831-2332252

南充市特殊教育學(xué)校 0817-2225538