一、選拔目標

選拔具有開拓創(chuàng)新精神，具備良好的自主學習能力、口頭表達能力、思辨能力、社會交往能力、組織協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀生源。

二、面試方式

自我介紹（學科專長展示）和小組問答

三、考試組織

1. 考生抽簽分組，每小組6人?？忌S機抽簽分組，進入面試現(xiàn)場時評委只依據(jù)號碼打分，考生不得報自己的姓名和身份信息。

2.每組面試時間為32分鐘。第一階段考生自我陳述，重點考察學科特長與發(fā)展?jié)撡|(zhì)。每人2分鐘，總時間12分鐘。第二階段推薦一名考生抽題，六位考生圍繞該題展開討論，每人單次發(fā)言控制在2分鐘以內(nèi)，在所有考生第一輪發(fā)言完畢之后，可以補充發(fā)言。評委老師可根據(jù)考生所談情況個別提問?？倳r間控制在20分鐘以內(nèi)。

三. 面試評分標準

1. 學科興趣濃厚，專業(yè)特長明顯，有良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)，具有明顯的創(chuàng)新潛質(zhì)，思路清晰，表達流利，團隊精神、心理素質(zhì)強?？梢钥紤]列入A類，給90分以上。

2. 學科興趣較濃，有專業(yè)特長，有創(chuàng)新潛質(zhì)，思路比較清晰，表達比較流利，團隊精神、心理素質(zhì)強。可以考慮列入B類,給81-90分。

3. 有學科興趣，專業(yè)特長不突出，創(chuàng)新潛質(zhì)不明顯，思路比較清晰，表達比較流利，團隊精神、心理素質(zhì)較強。可以考慮列入C+類，給71-80分。

4. 有學科興趣，專業(yè)特長不突出，創(chuàng)新潛質(zhì)不明顯，思路不清晰，表達不流利。缺乏團隊精神、心理素質(zhì)弱?？梢钥紤]列入C-類,給61-70。