各普通高校：

為進一步優(yōu)化我省普通高校本科專業(yè)結構，促進高校專業(yè)教育更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要，提高人才培養(yǎng)質量，根據(jù)《省教育廳關于實施普通高校本科專業(yè)預警及退出機制的意見》（黔教高發(fā)〔2012〕243號），現(xiàn)對我省2016年預警專業(yè)公布如下：

一、2016年我省普通高校本科預警專業(yè)有：食品質量與安全（專業(yè)代碼：082702）、礦物資源工程（專業(yè)代碼：081505T） 工程管理（專業(yè)代碼：120103）、測繪工程（專業(yè)代碼：081201）、哲學（專業(yè)代碼：010101）等5個專業(yè)。以上專業(yè)在全省范圍內(nèi)存在專業(yè)布點數(shù)較多或初次就業(yè)率偏低等問題。

二、各校要高度重視，進一步優(yōu)化專業(yè)結構，按照《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》要求，結合我省經(jīng)濟社會發(fā)展需要、學校的辦學目標、定位和專業(yè)預警及退出機制的有關要求進行專業(yè)建設。特別是涉及預警專業(yè)高校要認真論證和分析預警專業(yè)的社會需求和人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，加大對預警專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革，加強專業(yè)教學質量管理。

三、在申報新專業(yè)時，各高校要按照需求導向、條件保障、規(guī)模適度、持續(xù)建設的原則制定專業(yè)建設規(guī)劃，做到專業(yè)建設“既做加法，又做減法”，對于確屬培養(yǎng)數(shù)量超過社會需求、辦學條件不足、教學質量低下的專業(yè)，減少招生規(guī)模、暫停招生或撤銷專業(yè)。各校申請備案新專業(yè)時，對列入預警的專業(yè)我廳原則上不予受理。

貴州省教育廳

2016年7月5日