讀研究生更多的是一種項目研究能力和思維的訓(xùn)練(對理工科而言)，在專業(yè)上的學(xué)習(xí)會更加深入，也具有更強的方向性。當(dāng)然，僅僅就考研和不考研而言，不好進(jìn) 行直接的對比，因為需要看未來的職位定位，比如想去做銷售、做業(yè)務(wù)，其實本科學(xué)歷就足矣，更多的是多去社會闖蕩，在社會這個大學(xué)堂中吸取經(jīng)驗，書讀多了在 社會上反而施展不開，但如果想去做技術(shù)研發(fā)，那考研還是更好，通過研究生階段的項目開發(fā)訓(xùn)練，進(jìn)入職場更能得心應(yīng)手，這個從我本科畢業(yè)和研究生畢業(yè)同樣在 企業(yè)從事技術(shù)類工作的同學(xué)(主要是制造業(yè))可以看出來，本科同學(xué)畢業(yè)后一般在生產(chǎn)線歷練后多數(shù)都從事生產(chǎn)管理或工藝管理、質(zhì)量管理，數(shù)年后成為這些崗位的 基層領(lǐng)導(dǎo)，而研究生同學(xué)去企業(yè)進(jìn)入研發(fā)部門的較多，數(shù)年后就成為技術(shù)研發(fā)部門的領(lǐng)導(dǎo)，將來更容易成為企業(yè)高層。當(dāng)然有一種情況，例如從一個很普通的本科學(xué) 習(xí)畢業(yè)，通過考研進(jìn)入211或者985高校讀研，這種改變對人的影響還是很大的，更多的是一種名校效應(yīng)，未來的就業(yè)面或選擇方向相對會寬一些、機(jī)會多一些，我研究生同學(xué)就有不少這樣的例子，可以說通過考研改變了自己的命運，從這個層面來說，考研未嘗不是人生的一大轉(zhuǎn)折點

以前聽朋友說過，他認(rèn)識幾個二戰(zhàn)三戰(zhàn)的朋友，都是一戰(zhàn)沒考上工作了幾年又回來考，他們就是初心，一種追求自己理想的初心，一種不甘于自我處境的初心。

不過我認(rèn)為更重要的一點，我們可以想想從小的經(jīng)歷，小學(xué)初中的朋友，沉淀下來還在聯(lián)系的能有幾個?是不是有許多都開始工作結(jié)婚生子?是不是覺得我們并不想與他們聯(lián)系，因為我們與他們的生活并無交集。高中的朋友也就混了幾個死黨整天瞎混，沒考上大學(xué)的同學(xué)也不怎么聯(lián)系?？佳衅鋵嵰粯?，是為了給我們一個更寬闊的人際平臺，一塊高層次人際關(guān)系的敲門磚。

也許我們不愛聽這樣的話，但我們的社會的確是一個靠人際關(guān)系的社會，相同的事情，你請小學(xué)同學(xué)辦幾乎辦不成，但請研究生的同學(xué)辦可能就是一句話的事。 畢竟你的學(xué)歷越高，所認(rèn)識的人的階段也隨之越來越高。

還有，哼，那些不知所措的應(yīng)屆生，他們不愿對舒適的校園生活say goodbye，對自己的人生前途一無所知，每天睡到十二點起床，在我的學(xué)校即是如此，其他學(xué)校(頂尖學(xué)府例外)也類似。他們看到周圍的人都在考研，也就跟風(fēng)考吧，反正不知道要去干嘛，先考再說。

考研，一是不甘，二是人際，三是迷茫。

我感覺，給自己一個拼命的機(jī)會吧，挺好。

不考研，你也體會不到考完研扔下書包整天無所事事的太無聊。