崗位名稱 |
工作崗位 |
招聘人數(shù) |
專業(yè)及相近專業(yè) |
研究(工作)方向 |
其它條件要求 |
教師1 |
機電類專業(yè)教學(xué) |
1 |
機械設(shè)計制造及相關(guān)專業(yè) |
車工 |
1.全日制研究生及以上學(xué)歷者,無附加條件;2.全日制本科學(xué)歷者,須有三年以上企業(yè)實踐工作經(jīng)驗,且具有中級以上職稱或能證明其專業(yè)技術(shù)水平的專利、科研成果。3.全日制大學(xué)??茖W(xué)歷者,具有技師及以上職業(yè)資格,且參加國家一類技能大賽獲獎前十名或省級一類大賽前三名或被評為省首席技師、有突出貢獻技師者。 |
教師2 |
機電類專業(yè)教學(xué) |
1 |
焊接技術(shù)及相關(guān)專業(yè) |
焊接 |
教師3 |
機電類專業(yè)教學(xué) |
1 |
電氣自動化 |
電氣控制 |
教師4 |
機電類專業(yè)教學(xué) |
1 |
制冷技術(shù) |
制冷 |
教師5 |
數(shù)控類專業(yè)教學(xué) |
1 |
機械設(shè)計制造及其自動化、數(shù)控設(shè)備檢測與維修 |
數(shù)控銑、數(shù)控維修 |
教師6 |
現(xiàn)代制造類專業(yè)教學(xué) |
1 |
模具設(shè)計與制造、工業(yè)設(shè)計 |
模具設(shè)計、工業(yè)設(shè)計 |
教師7 |
現(xiàn)代制造類專業(yè)教學(xué) |
1 |
機械設(shè)計制造及其自動化、電氣自動化 |
工業(yè)機器人 |
教師8 |
現(xiàn)代制造類專業(yè)教學(xué) |
1 |
電氣自動化 |
工業(yè)控制 |
教師9 |
印刷類專業(yè)教學(xué) |
1 |
數(shù)字印刷 |
數(shù)字印刷 |
教師10 |
印刷類專業(yè)教學(xué) |
1 |
印刷工程 |
印刷機械或印刷材料方向 |
教師11 |
信息類專業(yè)教學(xué) |
1 |
計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程 |
計算機網(wǎng)絡(luò) |
教師12 |
信息類專業(yè)教學(xué) |
2 |
電子商務(wù)、工商管理、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、企業(yè)管理 |
電子商務(wù) |
教師13 |
信息類專業(yè)教學(xué) |
1 |
會計類專業(yè) |
會計 |
全日制本科及以上學(xué)歷,且具有助理會計師及以上職稱資格。 |
教師14 |
多媒體類專業(yè)教學(xué) |
1 |
音樂、戲劇與影視學(xué)類專業(yè) |
|
全日制本科及以上學(xué)歷,有視頻音頻錄播、合成、制作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。 |
教師15 |
汽車檢測維修教學(xué) |
4 |
車輛工程、汽車維修工程教育、汽車運用技術(shù)、汽車服務(wù)工程、交通運輸工程、汽車檢測與維修 |
汽車檢測維修 |
1.具備全日制??埔陨蠈W(xué)歷、技師職業(yè)資格,在企事業(yè)單位從事本專業(yè)實踐工作三年以上,能夠獨立承擔(dān)汽車專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作;2.具備全日制??埔陨蠈W(xué)歷,參加國家一類技能大賽獲獎前十名或省級一類大賽前三名或被評為國家或省級高技能人才。 |
教師16 |
基礎(chǔ)類教學(xué) |
1 |
漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、哲學(xué) |
|
全日制研究生及以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生 |
教師17 |
體育教學(xué) |
2 |
運動訓(xùn)練專業(yè)、專業(yè)運動員、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 |
籃球、排球、乒乓球、徑賽、武術(shù)、體操 |
全日制本科及以上學(xué)歷,專業(yè)成績優(yōu)秀,具有承擔(dān)體育專項課程的教學(xué)能力;具有一級運動員以上技術(shù)等級,參加省級以上集訓(xùn)隊并參賽或獲得省級大賽前十名者。 |
工勤 |
建筑工程造價 |
1 |
工程造價 |
|
具有全日制大專以上學(xué)歷,有相關(guān)實際工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。 |