1、專任教師崗位

遴選程序分為學(xué)院(系、部)面試和學(xué)校審核。

(1)學(xué)院(系、部)面試由招聘部門自主對應(yīng)聘人選進(jìn)行考察，考察形式以試講為主。試講環(huán)節(jié)旨在評定應(yīng)聘人員的語言表達(dá)、邏輯思維、教學(xué)方法等，主要考察面試人員作為教師的基本素質(zhì)。

面試組成員包括應(yīng)聘人員所屬學(xué)科的教授、學(xué)術(shù)委員主任、學(xué)院(系、部)黨政班子主要成員以及工會(教代會)代表。面試全程錄像，采用票決制確定排序結(jié)果。考察結(jié)果按照崗位需求人數(shù)的1：3上報學(xué)校審核，如果符合條件的人數(shù)未達(dá)到1：3則按照實(shí)際人數(shù)上報。

(2)學(xué)校審核包含性格能力測試、人才工作委員會審核、校長辦公會審核三個環(huán)節(jié)。人才工作委員會、校長辦公會審核主要評估應(yīng)聘人員的專業(yè)方向、博士論文水平、學(xué)術(shù)能力和潛力。

2、輔導(dǎo)員崗位

遴選程序包括筆試(含綜合心理素質(zhì)測驗)與面試。輔導(dǎo)員崗位遴選相關(guān)考試由學(xué)生處組織。

(1)學(xué)生處對應(yīng)聘人員提交的簡歷信息進(jìn)行篩選，按照招錄比1:20的比例確定參加筆試人員名單。如果符合條件的人數(shù)未達(dá)到1：20，則按照實(shí)際符合條件的人數(shù)組織筆試。

(2)筆試采取閉卷方式，內(nèi)容以輔導(dǎo)員崗位要求的綜合知識、專業(yè)知識為主，側(cè)重考察考生對于輔導(dǎo)員崗位的勝任力。綜合心理素質(zhì)測驗成績做為錄用參考，不計入筆試成績。

(3)面試分兩輪進(jìn)行，主要考察考生的溝通表達(dá)能力、邏輯思維能力及輔導(dǎo)員工作相關(guān)職業(yè)能力。根據(jù)筆試成績從高到低的順序，按照1:10的比例確定參加第一輪面試的人員;根據(jù)第一輪面試成績從高到低的順序，按照1:5的比例確定參加第二輪面試的人員。如果符合條件的人數(shù)未達(dá)到相應(yīng)比例，則按照實(shí)際符合條件的人數(shù)組織面試。面試過程全程錄像。

(4)應(yīng)聘人員綜合成績由筆試成績的40%和最終面試成績的60%合計而成，綜合成績按百分制計算。

3、黨政管理與其他專業(yè)技術(shù)崗位

招聘考試分為部門初試和學(xué)校復(fù)試。

(1)部門初試由部門自主對應(yīng)聘人員情況進(jìn)行考察，形式不限，考察結(jié)果按照崗位需求人數(shù)的1：10上報學(xué)校參加筆試，如果符合條件的人數(shù)未達(dá)到1：10按照實(shí)際人數(shù)上報。

(2)學(xué)校復(fù)試由人事處組織，由筆試(含性格能力測試)和面試組成。

筆試采取閉卷的方式，考試內(nèi)容以崗位要求的綜合知識為主，性格能力測試成績做為錄用參考，不計入筆試成績。

面試重點(diǎn)考察應(yīng)試者的專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平及其他綜合能力。根據(jù)筆試成績從高到低的順序，按照1:5的比例確定參加面試人員，如人數(shù)未達(dá)到1:5按照實(shí)際人數(shù)上報。面試過程全程錄像。

(3)應(yīng)聘人員綜合成績由筆試成績的40%和面試成績的60%合計而成，綜合成績按百分制計算。