●備考初期的錯題是在幫你尋找不足

有的考生說："我現(xiàn)在考研英語閱讀理解做五個只能對兩個，我知道自己英語是弱項，可是做題這么慘，考上還有希望嗎?"作者要對抱有這種想法的考生說，真正上戰(zhàn)場前的做題練手，都是為了在幫助考生尋找不足。我們做題，當(dāng)然正確率是一方面，但是各位考生要注意現(xiàn)在的時間，處于備考初期的你們，怎么可能有一個很高的正確率?如果從一開始正確率就很高，那就不用花費(fèi)這么多時間備考了!考前三兩個月再準(zhǔn)備，何樂而不為?然而理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，正因?yàn)槊课豢忌鷤淇汲跗诘恼_率都不太理想，所以才要經(jīng)歷著一年的漫漫備考路。所以!現(xiàn)在的錯題，各位考生應(yīng)該珍視它們，他們是幫你尋找不足的小幫手呢!

●如何利用這些錯題更好提高自身

其實(shí)，備考初期的正確率是說明不了什么問題的。我們首先以考研政治來舉例，初期備考，多選肯定是考生頭疼的"老大難"問題，多選一個、漏選一個，皆為錯誤。因?yàn)閭淇汲跗谥R點(diǎn)不牢固，所以多選正確率低是情有可原的，那么如何利用這些錯題，就是一門學(xué)問了。首先考生們可以準(zhǔn)備一個錯題本，將做錯的選擇題以知識點(diǎn)的形式記錄下來，作者建議考生好將錯題分章節(jié)整理，這樣，在分章復(fù)習(xí)課本中的知識點(diǎn)時，連帶講錯題本中的內(nèi)容重新梳理，這是對錯題大限度的利用。就考研英語來說，錯題是一方面，我們更應(yīng)該看清他背后的"兇手"，分析出題目做錯的原因，分析命題老師的命題意圖、設(shè)題思路?？忌€要圈出陌生詞匯和難以理解的長難句。