申論考試也就是時(shí)政考試，熱點(diǎn)考試。在考場(chǎng)中，大多數(shù)考生對(duì)于申論問(wèn)題的分析可謂望而卻步。團(tuán)隊(duì)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為廣大考生總結(jié)歸納出申論問(wèn)題分析方法，希望在平日的復(fù)習(xí)中對(duì)考生有所幫助!

利益分析方法是馬克思主義最主要的方法論之一。馬克思主義認(rèn)為對(duì)利益尤其是物質(zhì)利益的追求，是一切社會(huì)矛盾運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的最終動(dòng)因。人類(lèi)社會(huì)矛盾的根源就是一個(gè)利益的無(wú)限性和資源的有限性之間的矛盾。把歷史唯物主義的物質(zhì)利益原則轉(zhuǎn)化成考查社會(huì)現(xiàn)象的方法論，這就是利益分析法。利益分析法是研究人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象的根本方法。人的需要經(jīng)過(guò)社會(huì)關(guān)系的過(guò)濾和滲透，就表現(xiàn)為人的利益。需求產(chǎn)生利益，利益引發(fā)動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)支配行為，行為導(dǎo)向利益目標(biāo)。當(dāng)行為主體的某個(gè)特定利益目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，則會(huì)產(chǎn)生新的需要，派生新的利益要求，引發(fā)新的動(dòng)機(jī)并支配新的行為，導(dǎo)向新的利益目標(biāo)，如此循環(huán)往復(fù)，這就是人的思想行為源于利益而又指向利益的規(guī)律。

利益分析法尤其適用于分析和解決主體相對(duì)明確的具體的矛盾糾紛以及社會(huì)中利益矛盾的具體問(wèn)題。例如，當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本措施就是要構(gòu)建有效協(xié)調(diào)各方利益的利益協(xié)調(diào)機(jī)制。

使用利益分析法的前提是主體分析。只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會(huì)矛盾。

對(duì)于利益矛盾的化解，重點(diǎn)要把握三個(gè)原則：

溝通機(jī)制：溝通主體、溝通方式、溝通內(nèi)容、溝通目的。

妥協(xié)機(jī)制：化解矛盾的關(guān)鍵是平衡利益需要，利益相關(guān)方各退一步，而不是全部滿足。

落實(shí)機(jī)制：要通過(guò)加強(qiáng)管理和監(jiān)督落實(shí)妥協(xié)方案。