單位名稱 |
川北醫(yī)學院 |
單位類別 |
高等學校 |
單位網(wǎng)址 |
www.nsmc.edu.cn |
郵政編碼 |
637000 |
聯(lián) 系 人 |
張衛(wèi)國 |
聯(lián)系電話 |
0817-3352198 15882669914 |
E-mail |
4991299@qq.com |
通訊地址 |
四川省南充市順慶區(qū)涪江路234號 |
單位簡介 |
川北醫(yī)學院坐落在四川省歷史文化名城、三國文化發(fā)祥地—南充市,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學為主體,醫(yī)、理、文、管、工多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高等醫(yī)學院校。學?,F(xiàn)擁有全日制在校研究生、本??茖W生、留學生共16775人,二級學科碩士授權(quán)點有26個,設(shè)有臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等17個本科專業(yè),醫(yī)學影像學為國家級特色建設(shè)專業(yè),醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、眼視光學和麻醉學專業(yè)為四川省特色專業(yè),醫(yī)學影像學、口腔醫(yī)學、麻醉學為四川省一本招生專業(yè)。 學校建有順慶、高坪兩個校區(qū),占地面積1300余畝。在900余名專任教師中具有博士、碩士學位500余人,教授、副教授超過300人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、省部級學術(shù)技術(shù)帶頭人及留學歸國學者、專家近百人。學校對外交流廣泛,已與美國、英國、加拿大、日本等國家的10余所高校或教育、科研機構(gòu)建立有合作關(guān)系,2005年開始招收來自美國、加拿大、印度等國的學歷和非學歷教育留學生;積極參與“川港康復培訓計劃”,與香港中文大學合作培養(yǎng)康復治療專業(yè)人才。 目前,學校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面推進質(zhì)量工程、人才工程、科技創(chuàng)新工程、管理創(chuàng)新工程、校園文化工程等“五大工程”的實施,努力把學校建設(shè)成為特色明顯、優(yōu)勢突出、人民滿意的高水平醫(yī)科大學。 |
序號 |
引進崗位及擬任職務(wù)職位 |
專業(yè) |
職稱職務(wù)要求 |
學歷學位要求 |
工作經(jīng)歷要求 |
其他要求 |
需求人才層次 |
需求人數(shù) |
引進方式 |
提供事業(yè)平臺 |
提供薪酬、生活待遇或其他優(yōu)惠條件 |
1 |
管理學院教師 |
計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù) |
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博士研究生 |
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1 |
編制內(nèi)剛性引進 |
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1、薪酬按國家政策和學校內(nèi)部分配制度改革方案執(zhí)行;2、根據(jù)工作需要提供10-20萬元的科研啟動金;3、給予安家補貼費15-25萬元;4、提供周轉(zhuǎn)房;5、協(xié)助解決配偶工作問題;6、符合條件的享受“嘉陵江英才工程”優(yōu)惠政策。 |
2 |
護理學院教師 |
護理學 |
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1 |
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3 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院教師 |
生理學 |
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1 |
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4 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院教師 |
病原生物學(醫(yī)學微生物學方向)、免疫學 |
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1 |
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5 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院教師 |
基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學、運籌學與控制論 |
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1 |
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6 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院教師 |
基礎(chǔ)醫(yī)學類、臨床醫(yī)學類 |
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1 |
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7 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院教師 |
病理學與病理生理學、臨床病理學 |
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1 |
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8 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院教師 |
基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學、應(yīng)用心理學、課程與教學論 |
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1 |
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9 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院教師 |
細胞生物學 |
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1 |
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10 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院教師 |
人體解剖與組織胚胎學 |
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2 |
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11 |
臨床醫(yī)學系教師 |
內(nèi)科學(消化系病方向) |
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1 |
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12 |
臨床醫(yī)學系教師 |
外科學(骨外方向) |
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1 |
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13 |
肝膽胰腸疾病研究所科研人員 |
基礎(chǔ)醫(yī)學類 |
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1 |
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14 |
臨床醫(yī)學系教師 |
內(nèi)科學(內(nèi)分泌與代謝病方向) |
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1 |
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15 |
臨床醫(yī)學系教師 |
內(nèi)科學(血液病方向) |
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1 |
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16 |
臨床醫(yī)學系教師 |
外科學(普外方向) |
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1 |
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17 |
臨床醫(yī)學系教師 |
外科學(血管外科方向) |
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1 |
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18 |
臨床醫(yī)學系教師 |
耳鼻咽喉科學 |
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1 |
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19 |
臨床醫(yī)學系教師 |
內(nèi)科學(傳染病學) |
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1 |
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20 |
臨床醫(yī)學系教師 |
皮膚病與性病學 |
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1 |
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21 |
臨床醫(yī)學系教師 |
婦產(chǎn)科學 |
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1 |
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22 |
臨床醫(yī)學系教師 |
兒科學 |
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1 |
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23 |
思政部教師 |
政治學理論、中外政治制度、思想政治教育、馬克思主義哲學、馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化研究、中共黨史、中國近現(xiàn)代史、科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動 |
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2 |
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24 |
眼視光學系教師 |
眼科學 |
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1 |
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25 |
醫(yī)學檢驗系教師 |
臨床檢驗診斷學、生化與分子生物學、遺傳學、免疫學、病原生物學 |
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2 |
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26 |
醫(yī)學影像學院教師 |
影像醫(yī)學與核醫(yī)學 |
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2 |
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27 |
預防醫(yī)學系教師 |
兒少衛(wèi)生與婦幼保健學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、衛(wèi)生毒理學、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理 |
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2 |
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28 |
外國語言文化系教師 |
英語語言文學 |
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2 |
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