招收對象：只招收普通全日制中等職業(yè)學校中藥專業(yè)三年學制以上(含三年)的畢業(yè)生。

專業(yè)特點：

中藥專業(yè)是以中藥學與中醫(yī)學基礎知識為背景，培養(yǎng)掌握中藥傳統、現代知識與技術，能夠在中藥研發(fā)、生產、銷售、使用及管理等領域工作，并具備良好人文、自然科學素養(yǎng)和職業(yè)道德的中藥學應用型人才為已任的傳統專業(yè)。北京城市學院中藥專業(yè)自1998年開辦以來，始終秉持“傳承中藥文化，發(fā)展中藥事業(yè)”為辦學宗旨，堅持培養(yǎng)應用型人才，形成了一套比較完善的應用型人才培養(yǎng)模式，取得了很好的效果。就業(yè)率一直在97%以上，體現了良好的就業(yè)前景。

隨著《中華人民共和國中醫(yī)藥法》、《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016-2030年)》和《中國的中醫(yī)藥》白皮書的頒布，中醫(yī)藥行業(yè)面臨前所未有的機遇?！吨腥A人民共和國中醫(yī)藥法》中明確指出，要加強中藥人才培養(yǎng)，從而滿足行業(yè)發(fā)展需求。

培養(yǎng)目標：

根據首都醫(yī)療衛(wèi)生、中藥產業(yè)發(fā)展的需求，培養(yǎng)掌握中藥專業(yè)基本理論和技能，具備良好職業(yè)道德和行為規(guī)范，具備中藥質量檢驗、中藥鑒別、中藥調劑、合理用藥及中藥商品經營能力，能夠在藥品經營企業(yè)、醫(yī)療機構、醫(yī)藥公司等從事中藥調劑、中藥購銷、藥品檢驗與合理用藥指導等工作的中藥學應用型人才，同時為執(zhí)業(yè)藥師培養(yǎng)后備人才。

核心課程:

中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑與中成藥、中藥化學、中藥鑒定學、中藥藥劑學、中藥炮制學、中藥調劑技術、藥事管理學、醫(yī)藥商品購銷等。

教學特色:

中藥學專業(yè)培養(yǎng)的?？粕畲蟮奶厣且陨鐣枰?、以學生全面發(fā)展為導向設計學生的知識能力、素質結構和培養(yǎng)方案，強調理論教學和實踐訓練并重，畢業(yè)生具有直接上崗工作能力。專業(yè)培養(yǎng)以中藥鑒定、用藥為主線。中藥鑒定知識結構以《藥用植物學》、《中藥鑒定學》、《中藥炮制學》等為主導;用藥知識結構以《中醫(yī)學基礎》、《中藥學》、《方劑與中成藥》、《中藥調劑技術》等為主導。學生具有中藥基礎理論、基本知識和技能，能在中藥流通、使用、銷售等領域從事中藥鑒定、中藥調劑、指導合理用藥與經營管理等方面工作。目前，中藥學?？粕囵B(yǎng)模式主要有以下四個亮點：

亮點一、師承教育與院校教育相結合的中藥教育模式。

中藥學?？齐A段從學生中選拔優(yōu)秀學生，與中藥行業(yè)中有較高造詣或知名的專家形成一對一的師徒關系，使學生在實踐中繼續(xù)深造，傳承中藥傳統與現代知識與技術，提升學生綜合專業(yè)能力，創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會。

亮點二、鼓勵學生參加專業(yè)技能大賽，提高專業(yè)實戰(zhàn)技能。

本著使學生畢業(yè)后具備“適應能力強、實用本領多，綜合素質高”宗旨，鼓勵學生參加各種層次專業(yè)技能大賽地，如全國中藥鑒定技能大賽、全國或北京市級中藥調劑技能大賽等，給學生創(chuàng)設通過大賽脫穎而出的機會同時，提高學生專業(yè)實戰(zhàn)技能，提高就業(yè)崗位適應能力，培養(yǎng)學生職業(yè)自信力和職業(yè)熱情。

亮點三、注重學生思想素質培養(yǎng)，提高學生綜合素質,做一個合格的有責任感的公民。

思想道德素質是一個人的靈魂，思想道德教育是素質教育的重中之重。如果思想素質不健全，這樣的人就可能存在缺陷，甚至會對他人、對社會帶來危害。在中藥?？频慕虒W模式中特別強調學生知識、能力、素質的協調發(fā)展，通過“職業(yè)設計指導”、“素質拓展訓練”等多種措施，培養(yǎng)學生在“學會學習”的同時，“學會做人”、“學會做事”，鼓勵學生通過參加第二課堂活動等，發(fā)展學生的愛好，展示大學生風采，樹立自信、自強精神，培養(yǎng)團隊精神。從而提高學生綜合素質，為使其成為一個合格的有責任感的公民而努力奮斗!

實習實訓

實踐教學環(huán)節(jié)分為實驗和實習實踐，專業(yè)擁有校內、校外實踐平臺。

1、校內實驗實訓平臺：擁有北京市級“中藥與生物技術實驗教學示范中心”實驗教學平臺，建有微生物學、中藥化學、中藥藥劑學、中藥質量檢測、機能實驗室、中藥實訓室、中藥模擬藥房等專業(yè)實驗實訓室，訓練學生實驗技能和動手能力。

2、校外實習實踐平臺：主要有以中藥學、中藥調劑學、中藥鑒定學為主的醫(yī)院調劑實訓(中藥專業(yè)的實習合作單位有北京中醫(yī)醫(yī)院等)，藥店實崗實訓(同仁堂健康藥業(yè)等);藥品生產企業(yè)實崗位實訓(北大維信生物科技有限公司、太洋樹康中藥飲片廠等)以及中藥調劑員、醫(yī)藥商品購銷員職業(yè)資格培訓等。

(1)醫(yī)院實習

(2)以藥用植物為主的野外綜合實習(北京昌平藥王谷、北京藥用植物園、松山國家級自然保護區(qū))

(3)以中藥鑒定學為主的綜合實習(河北省安國市)

社會實踐

組織并引導學生參加豐富多彩的社會實踐活動，給學生創(chuàng)設增長才干、提高綜合素質的有效環(huán)境,使學生了解專業(yè)、了解社會、了解國情，迅速成長，有利于適應就業(yè)環(huán)境與崗位，提高綜合競爭力。

合作交流

與北京市中醫(yī)管理局、北京市中醫(yī)藥學會、北京醫(yī)藥行業(yè)協會、中國藥學會

等進行深入交流與合作，掌握即時醫(yī)藥政策與行業(yè)發(fā)展動態(tài);與同仁堂集團、北大世佳中藥新藥研發(fā)中心、北大維信生物科技股份有限公司、北京太洋樹康中藥飲片廠、北京中醫(yī)醫(yī)院、博納西亞等30多家中藥企事業(yè)單位建立長期深入合作關系，在學生實習實訓、人才培養(yǎng)、教材開發(fā)、項目合作等方面不斷取得進展。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要就業(yè)于同仁堂、雙鶴藥業(yè)、北大維信生物科技有限公司、博納西亞、航天中心醫(yī)院等單位。學生就業(yè)方向主要為藥品經營企業(yè)、藥品生產企業(yè)、醫(yī)院藥房、社區(qū)醫(yī)院等，主要從事中藥及保健品的生產、經營、質量檢驗、合理用藥指導、GMP認證、信息網絡等工作。此外還可從事生物制品、食品、化妝品等方面的工作。此外，學生畢業(yè)后有升入本校本專業(yè)本科階段和研究生階段繼續(xù)深造學習的機會。