一、培養(yǎng)目標

面向工業(yè)現場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心，能夠從事工業(yè)機器人設備、機電一體化設備、電氣自動化設備的運行維護、編程調試、安裝維修、銷售及售后服務的等工作，具有較好的操作經驗，能進行生產作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質技能型人才。

二、核心能力

能讀懂機器人設備的結構安裝和電氣原理圖，能測繪設備的電氣原理圖、接線圖、電氣元件明細表，能測繪簡單單機機械部件零件圖和裝配圖，能應用操作機、控制器、伺服驅動系統和檢測傳感裝置編制邏輯運算程序，能構建較復雜的PLC控制系統，能維護、保養(yǎng)設備，能排除簡單電氣及機械故障。

三、主要課程

電工基礎、機械設計基礎、生產作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機器人技術、單片機原理與應用技術、可編程控制器技術、人機界面控制技術、伺服驅動技術、傳感器與檢測技術、液壓與氣動控制系統裝調與維修、通信網絡技術、工業(yè)機器人應用與維護技術、FMS柔性控制系統安裝與調試等。

四、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣，技能性強，畢業(yè)即可上崗，主要面向以下幾個方向：

1.先進制造企業(yè)的工業(yè)機器人設計、維護;

2.機電設備的安裝、調試、維修與技術改造;

3.自動化設備及生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測;

4.機電產品零部件制作、加工編程、測繪檢驗;

5.先進制造企業(yè)車間技術管理、生產及設備管理;

6. 機械設計與電路設計CAD繪圖;

7.各類企業(yè)機電產品營銷與業(yè)務拓展。

五、優(yōu)秀畢業(yè)生

石家豪，機電工程學院12級機械設計制造專業(yè)畢業(yè)生，大三實習期間就開始自主創(chuàng)業(yè)，現在在鄭州成立鄭州藝美聲光燈光宴會創(chuàng)意公司，年收入額30萬!

苗東杰，中國共產黨黨員，機電工程學院11級機械設計與制造專業(yè)畢業(yè)生，現就職于“鄭州華源超硬材料工具有限公司”，擔任區(qū)域經理一職，全面負責公司駐沈陽辦事處工作，主抓遼寧、吉林省銷售業(yè)務。