一、專業(yè)知識

(一)本專業(yè)知識

1.熟練掌握兒童生長發(fā)育、營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、免疫與疾病預防等兒童保健學的理論知識。

2.熟練掌握兒童保健的工作原理和要求，以及兒科常見疾病的診斷及防治原則。

3.熟悉流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、醫(yī)學心理學、社會醫(yī)學的理論知識。

4.了解與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。

(二)相關專業(yè)知識

熟悉醫(yī)學心理學、醫(yī)學遺傳學、衛(wèi)生經濟學、健康教育與健康促進等有關學科的理論知識。

二、專業(yè)實踐能力

1.熟練掌握新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡前期、學齡期、青春期各期的保健特點及咨詢指導技術。

2.熟練掌握新生兒保健服務的技能，掌握新生兒常見疾病的診治技術，以及危重癥新生兒的識別及轉診技術。了解新生兒疾病篩查的基本程序，熟悉篩查陽性病例的處理原則。

3.熟練掌握母乳喂養(yǎng)咨詢指導技巧、嬰兒輔食添加與合理膳食指導方法與內容，以及營養(yǎng)評價的方法與技術，熟練掌握喂養(yǎng)偏差兒童的干預措施與方法。

4.熟練掌握兒童生長發(fā)育監(jiān)測與評價技術，以及兒童生長發(fā)育偏離的處理原則和咨詢指導技術。

5.掌握兒童常見營養(yǎng)障礙性疾病、感染性疾病的病因的發(fā)病機制、診斷與鑒別診斷、防治原則和方法。掌握免疫接種程序、具體操作技能和異常情況的處理。

6.掌握兒童常見意外傷害的類型與原因，以及常見意外傷害的防范措施和處理原則。

7.掌握兒童聽力篩查、視力檢查的基本技能，以及五官常見疾病的預防措施。

8.掌握兒童保健信息管理常用的生命指標、健康指標和服務指標的含義和統(tǒng)計方法。熟悉兒童保健調查研究、監(jiān)測、干預項目的設計、組織實施和資料分析的方法。

三、學科新進展

了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識、新技術，并用于實踐。

附本專業(yè)內容：

1.兒童生長發(fā)育與評價

2.兒童營養(yǎng)與喂養(yǎng)

3.免疫與計劃免疫

4.兒童神經心理發(fā)育與評價

5.兒童各年齡期保健

6.營養(yǎng)障礙性疾病防治

7.兒童常見疾病防治

8.眼耳口常見疾病

9.遺傳性疾病

10.兒童意外傷害

11.托幼機構衛(wèi)生保健

12.兒童保健信息管理