一、專業(yè)培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應，能夠不斷追求新知，具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)新精神的高級技能型人才。學生經(jīng)過本專業(yè)的學習，能掌握港口機械與電氣設(shè)備安裝、使用、維護、管理必需的專業(yè)理論知識，具備本專業(yè)相應的技能和解決實際問題的綜合能力與素質(zhì)，能勝任港口機械電氣設(shè)備的安裝、操作、維護、檢修工作。

二、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：

主要理論課程：高等數(shù)學、大學英語、計算機應用基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機及拖動基礎(chǔ)、單片機原理及應用、液壓技術(shù)、起重輸送機械、港口電氣設(shè)備、可編程控制器及應用、變頻調(diào)速技術(shù)、港口供電、電氣工程專業(yè)英語、自動控制系統(tǒng)、自動檢測技術(shù)、現(xiàn)代汽車技術(shù)、船舶電氣設(shè)備、現(xiàn)代物流管理技術(shù)等。

主要實踐環(huán)節(jié)：鉗工工藝實習、電工工藝實習、電工技能實習、電氣設(shè)備裝調(diào)實習、畢業(yè)綜合實習、畢業(yè)設(shè)計、電氣工程制圖實習。

為突出英語、計算機和職業(yè)技術(shù)能力訓練，實行多證書制，其特色教育包括：

1、學生參加勞動部全國計算機信息高新技術(shù)證書考試并獲得相應中級職業(yè)資格證書;

2、學生參加全國英語應用能力考試(A級)并獲得相關(guān)等級證書;

3、學生參加勞動與社保部維修電工職業(yè)技能鑒定考試并獲得中級職業(yè)資格證書。

三、就業(yè)方向：

港口電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護;港口機械操作與使用;企業(yè)電氣設(shè)備維護和管理等。

就業(yè)形勢：

港口運輸業(yè)目前發(fā)展迅猛，在國家經(jīng)濟建設(shè)中占有重要地位，這就需要更多的港口電氣專業(yè)人才為港口發(fā)展服務、為國家經(jīng)濟建設(shè)服務。目前港口的建設(shè)已向高質(zhì)量、高新技術(shù)發(fā)展，先進的科學技術(shù)、復雜的港口電氣設(shè)備將在港口生產(chǎn)中得到廣泛的應用，培養(yǎng)大批高素質(zhì)的港口電氣專業(yè)人才，補充到港口的現(xiàn)代化建設(shè)中來，已成為當務之急。