南京郵電大學(xué)2017年招生咨詢考生常見問題
來源:南京郵電大學(xué) 閱讀:1653 次 日期:2017-07-05 16:03:23
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問:今年招生計劃數(shù)為多少?在江蘇招收多少人?

答:南京郵電大學(xué)今年計劃在全國30個省(市、自治區(qū))招生,51個本科專業(yè)招生5375人。其中工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)專業(yè)在三牌樓校區(qū)。

江蘇省外,提前批次藝術(shù)類本科計劃招生48人,貧困地區(qū)專項計劃180,普通類招生2896人。江蘇省提前批次藝術(shù)類本科計劃招生50人,農(nóng)村地區(qū)專項計劃招生50人;普通本科批次計劃招生1508人,比去年增加18人;中外合作辦學(xué)計劃招生330人,其中在安徽招生20人,在江蘇招生310人。

問:南郵有無藝術(shù)類專業(yè),填報這類專業(yè)要注意些什么問題?

答:我校數(shù)字媒體藝術(shù)和動畫專業(yè)為藝術(shù)類招生,屬于提前批次公辦本科。2017年在江蘇、安徽、福建、山東、河南、河北、山西等省招生。要求考生參加所在省美術(shù)統(tǒng)考且成績達到本科省控線以上,具有一定的繪畫藝術(shù)基礎(chǔ),無色弱、色盲癥狀;考生的文化統(tǒng)考成績須達到所在省的美術(shù)類專業(yè)本科最低控制分?jǐn)?shù)線。江蘇、河北、山西、山東、河南、福建考生按照文化統(tǒng)考成績與專業(yè)成績之和進行排序,安徽考生按照省統(tǒng)考綜合分進行排序投檔,調(diào)擋比例不超過105%,進檔考生按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”規(guī)則,擇優(yōu)錄取。

問:對江蘇考生的選測科目等級有什么要求?

答:我校對于江蘇考生,學(xué)業(yè)水平測試科目等級要求如下:

報考普通本科一批專業(yè)的考生學(xué)業(yè)水平選測等級為BB,必測為4C;報考中外合作辦學(xué)專業(yè)要求:選測為BC,必測為4C;技術(shù)科目均要求合格。

問:對江蘇考生的選測科目等級如何加分投檔?

答:普通本一批次進檔考生選測科目等級加分:選修測試科目等級中,每取得一個“A+”加2分、每取得一個“A”加1分,考生按加分后的總成績參與專業(yè)錄取排序。地方專項計劃及綜合評價錄取考生不執(zhí)行選測科目等級加分政策。

問:2017年綜合評價錄取如何進行?

答:我校2017年在江蘇省實施綜合評價錄取,根據(jù)考生高考成績、學(xué)校面試成績、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及學(xué)校培養(yǎng)特色要求五個方面進行綜合評價錄取。計劃招生240人,招收專業(yè)為通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、信息安全、材料化學(xué)、自動化、工商管理等。經(jīng)我校本科招生網(wǎng)公示,資格審核確認(rèn)通過的考生可以參加學(xué)校面試。學(xué)校根據(jù)面試情況,擇優(yōu)確定入選考生,并按照教育部和省教育廳相關(guān)規(guī)定公示。

我校綜合評價錄取入選考生仍須參加2017年全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試,報考我校的候選考生高考成績原則上應(yīng)達到江蘇省本科第一批控制線;獲得省級競賽二等獎(含)以上的考生(通過符合報名條件第6條入選的考生,相應(yīng)要求全國二等獎),高考成績可放寬至本一省控線下10分(含)以內(nèi);獲得省級競賽一等獎(含)以上的考生(通過符合報名條件第6條入選的考生,相應(yīng)要求全國一等獎),高考成績可放寬至本一省控線下20分(含)以內(nèi);學(xué)業(yè)水平測試選測科目等級達到BB,必測科目等級達到4C1合格,2017年6月27日至7月2日須憑動態(tài)口令卡在江蘇省綜合評價錄取考生志愿中填報我校。

我校根據(jù)考生報考專業(yè),對考生高考成績、面試成績、高中學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價和特色要求五個方面進行綜合評價,其中高考成績占50%,面試成績占20%,高中學(xué)業(yè)水平測試占10%,綜合素質(zhì)評價占5%,特色要求占15%,按照成績計算方法說明,統(tǒng)計考生綜合評價總分成績。

依考生所報考的專業(yè)人數(shù),按照綜合評價總分成績由高分到低分進行,若考生綜合評價成績相等,再依次按照高考總成績、高考語文和數(shù)學(xué)成績總和、數(shù)學(xué)成績排序錄取。

預(yù)錄取名單由我校招生委員會審定,報江蘇省教育考試院審核通過后,正式予以錄取并公示。

問:你校有哪些品牌、特色、重點專業(yè)?

答:我?,F(xiàn)有通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息安全、自動化、工商管理等7個國家特色專業(yè)建設(shè)點(其中通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、自動化等專業(yè)通過全國工程教育專業(yè)認(rèn)證);通信工程、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化、測控技術(shù)與儀器、信息與計算科學(xué)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、英語、公共事業(yè)管理等18個省級品牌特色專業(yè)。

問:優(yōu)秀學(xué)生是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)?

答:我校在大一、大二第二學(xué)期結(jié)束前為成績優(yōu)秀學(xué)生提供重新選擇專業(yè)的機會,優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的主要條件是:思想品質(zhì)與學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,智育排名在本專業(yè)前20%(含20%)以內(nèi)。

根據(jù)相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)生自愿報名、學(xué)生轉(zhuǎn)出學(xué)院預(yù)審、教務(wù)處審核,審核通過的學(xué)生,按照轉(zhuǎn)入學(xué)院考核要求參加轉(zhuǎn)專業(yè)考核。經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)院考核、校評審小組討論通過,并經(jīng)分管校長批準(zhǔn)后,學(xué)生可辦理相關(guān)手續(xù)。

問:填報你校志愿應(yīng)注意什么問題?

答:我校按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”的原則安排專業(yè),考生可根據(jù)特長及愛好,參考往年錄取分?jǐn)?shù)線,填報專業(yè);最好在“是否服從專業(yè)調(diào)劑”欄內(nèi)填報“服從”,這樣會增加被錄取的機會。

問:能否介紹你校中外合作辦學(xué)情況?

答:南京郵電大學(xué)與美國紐約理工學(xué)院合作舉辦通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、財務(wù)管理四個專業(yè)本科教育項目,學(xué)制四年。其中安徽省投放中外合作辦學(xué)計劃,計劃招生20人。江蘇省內(nèi)招生310人,選測科目等級要求BC。學(xué)院目前在校學(xué)生總數(shù)1000余人,在校外教25人,采用“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)模式,即在南京郵電大學(xué)學(xué)習(xí)三年,第四年赴美國紐約理工學(xué)院學(xué)習(xí)。主干課程由美方教授承擔(dān),教材選用英文原版教材,教師由美方聘任授課,課堂教學(xué)采用英文/雙語授課,學(xué)分兩校互認(rèn)。學(xué)生入學(xué)后,經(jīng)美方審查合格,在美方辦理注冊手續(xù),達到畢業(yè)要求和學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的,雙方學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

問:你校的獎、助、貸學(xué)情況如何?

答:我校為鼓勵優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出,設(shè)立了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金以及華為、長飛、亨通光電、三維通信等多項企業(yè)獎(助)學(xué)金;家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可以申請國家助學(xué)貸款,還可以申請“生源地信用助學(xué)貸款”;根據(jù)教育部和省教育廳的相關(guān)文件精神,學(xué)生可根據(jù)家庭經(jīng)濟情況和在校的綜合表現(xiàn)申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金;獲得獎、助、貸的學(xué)生比例高達65%以上。

同時,學(xué)校還為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供了勤工助學(xué)崗位,采取多種補助措施,以確保每一位學(xué)子不因家庭經(jīng)濟困難而影響學(xué)業(yè)。

問:現(xiàn)代郵政學(xué)院成立的目的?

答:現(xiàn)代郵政學(xué)院立足于高起點辦學(xué),發(fā)揮我校優(yōu)勢學(xué)科的支撐作用,基于新一代信息技術(shù),統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)院的學(xué)科發(fā)展與專業(yè)建設(shè),探索協(xié)同育人培養(yǎng)等多種人才培養(yǎng)模式,以郵政自動化智能化、郵政物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)分析、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)研究為主要人才特色,為我國郵政快遞業(yè)創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)高層次復(fù)合型技術(shù)人才和管理人才。

問:你校的“貝爾英才學(xué)院”是如何選拔學(xué)生的?

答:貝爾英才學(xué)院是南京郵電大學(xué)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的榮譽學(xué)院、本科教學(xué)與管理改革的特區(qū)和研究生優(yōu)秀生源基地。學(xué)生采用錄取后選拔, 即在南京郵電大學(xué)當(dāng)年錄取的優(yōu)秀學(xué)生中選拔德、智、體全面發(fā)展、有志于進一步深造、學(xué)習(xí)勤奮刻苦、身心健康且自愿進入信息科技英才班、理工強化班和信息文科強化班學(xué)習(xí)的新生,優(yōu)先高考成績優(yōu)異的學(xué)生中選拔。計劃在理工科專業(yè)錄取新生中選拔90人,文、經(jīng)、管、教、法等類專業(yè)錄取新生中選拔30人。滿足以下條件的學(xué)生,可申請參加選拔考試:

(1)江蘇省生源本一批次前15%,物理成績達到B+(綜合文科強化班歷史成績?yōu)锽+),并參考該批次錄取學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績的平均分。

(2)外省生源各省的前10%,理科綜合(或文科綜合),并參考該批次錄取學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績的平均分。

(3)獲得省部級競賽二等獎以上(含二等獎),江蘇生源本一批次前30%,物理成績達到B+(信息文科強化班歷史成績?yōu)锽+),該批次進校生語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績的均分作為重要參考。外省生源各省的前20%,理科綜合(或文科綜合),并參考該批次錄取學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績的平均分。

問:在本科人才培養(yǎng)上,你校教學(xué)管理上有哪些新模式和新舉措?

答:(1)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”

通信工程、自動化、電磁場與無線技術(shù)、光電信息工程四個專業(yè)為我校第一批參加教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè);這四個專業(yè)與計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)參加江蘇省卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計劃試點;電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器四個專業(yè)第二批參加教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點。

(2)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

貝爾英才學(xué)院秉承“我本卓越”的理念,旨在培養(yǎng)一批具有遠大的理想抱負(fù)、強烈的進取意識、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、執(zhí)著的探究精神、扎實的基礎(chǔ)理論、科學(xué)的知識結(jié)構(gòu)、優(yōu)良的素質(zhì)能力、持續(xù)的發(fā)展?jié)摿蛧H競爭力的拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)院采用“2+2”分段和“平臺+模塊”的培養(yǎng)模式,通過模塊化培養(yǎng)方案構(gòu)架和多模塊課程選擇,對學(xué)生實行完全學(xué)分制,實施寬厚基礎(chǔ)上的個性化培養(yǎng)。

(3)“自主個性化學(xué)分”,鼓勵學(xué)生自主進行創(chuàng)新學(xué)習(xí)

我校從2006級學(xué)生起實行“自主個性化學(xué)分”教學(xué)管理制度,規(guī)定各專業(yè)學(xué)生可通過參加學(xué)科競賽、參加科研項目、發(fā)表論文、獲得認(rèn)證證書、參加課外科技文化活動、參加社會實踐等自主學(xué)習(xí)形式獲得學(xué)分,各學(xué)院還在學(xué)?;疽蟮幕A(chǔ)上,根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生不同專業(yè)特點,要求學(xué)生通過多種形式進行自主學(xué)習(xí),獲得學(xué)分。

(4)學(xué)業(yè)預(yù)警,強化學(xué)業(yè)管理

學(xué)業(yè)預(yù)警是指學(xué)校依據(jù)學(xué)籍管理辦法的有關(guān)規(guī)定和各專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求,對學(xué)生每學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)計,對學(xué)生可能或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)習(xí)問題和學(xué)業(yè)困難進行警示,告知學(xué)生本人及家長可能產(chǎn)生的不良后果,并有針對性地采取相應(yīng)的補救和防范措施,幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一種危機干預(yù)制度。學(xué)業(yè)預(yù)警工作按學(xué)期進行,每學(xué)期開學(xué)后四周內(nèi)由學(xué)院根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)情況建立相應(yīng)的預(yù)警檔案,發(fā)出預(yù)警通知書。

(5)軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)

我校從2006起與印度國家信息技術(shù)學(xué)院(National Institute of Information Technology,NIIT)合作,采用國際化辦學(xué)的模式,引進NIIT的課程,聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程專業(yè)人才。從2011年起,我校作為江蘇省地方高校計算機學(xué)院培養(yǎng)服務(wù)外包人才試點高校,在軟件工程專業(yè)中增設(shè)“計算機軟件與服務(wù)外包”方向,開展軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)工作。2015年,相關(guān)專業(yè)(專業(yè)方向)將繼續(xù)招生,具體專業(yè)為:軟件工程(嵌入式培養(yǎng).NIIT)和軟件工程(嵌入式培養(yǎng))。

(6)模塊化人才培養(yǎng)

我校為江蘇省教育廳“模塊化人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新”改革試點單位,從2006年開始,在培養(yǎng)方案中設(shè)置通識基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、自主個性化學(xué)習(xí)和選修課程等七大模塊??鐚I(yè)增設(shè)交叉課程模塊,實施復(fù)合型人才培養(yǎng),增強學(xué)生社會適應(yīng)性和應(yīng)用能力。學(xué)生可在主修專業(yè)之外選擇1-2個復(fù)合專業(yè)課程模塊,如:技術(shù)銷售工程師:通信工程+市場營銷;通信經(jīng)濟分析師:通信工程+經(jīng)濟學(xué)+統(tǒng)計學(xué);信息統(tǒng)計師:統(tǒng)計學(xué)+電子商務(wù);物聯(lián)網(wǎng)管理工程師:物聯(lián)網(wǎng)工程+工商管理等等。

問:學(xué)生是否可以輔修其他專業(yè),對此有哪些相關(guān)規(guī)定?

答:凡在校普通高等教育本科學(xué)生,修完主修專業(yè)培養(yǎng)計劃中第一學(xué)年全部課程,考核優(yōu)良,學(xué)有余力,對輔修專業(yè)有興趣并有一定基礎(chǔ),均可報名參加輔修專業(yè)學(xué)習(xí)。

符合條件的學(xué)生,于第3學(xué)期第1周登陸教務(wù)系統(tǒng)報名,經(jīng)學(xué)院和教務(wù)處審核后,根據(jù)相關(guān)要求辦理手續(xù)。完成規(guī)定學(xué)分,學(xué)校審核后頒發(fā)“輔修專業(yè)證書”。

另外,學(xué)有余力的學(xué)生,可報名參加學(xué)校組織的自考助學(xué)本科第二學(xué)歷教育,修完規(guī)定的課程后,可獲得自學(xué)考試畢業(yè)證書;符合相關(guān)條件的,授予南京郵電大學(xué)相關(guān)學(xué)科學(xué)士學(xué)位。

問:你校的就業(yè)情況和就業(yè)方向如何?

答:學(xué)校建立了招生、培養(yǎng)和就業(yè)的聯(lián)動機制。明確“以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè),以服務(wù)推動就業(yè),以質(zhì)量保障就業(yè)”的工作理念,實現(xiàn)“高就業(yè)率,高質(zhì)量就業(yè)、高滿意度就業(yè)、低靈活就業(yè)”的“三高一低”就業(yè)工作目標(biāo),促進了就業(yè)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和培養(yǎng)質(zhì)量的全面提高。本科、研究生畢業(yè)生年終就業(yè)率一直保持在99%以上,在全省高校中名列前茅,2014年被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

我校的畢業(yè)生一直備受用人單位青睞,畢業(yè)生在全國500強企業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年上升,從學(xué)生就業(yè)的方向看,大多數(shù)為:中國移動、電信、聯(lián)通等各大通信運營商;國內(nèi)信息領(lǐng)域的知名公司、企業(yè),如華為、中興、百度、騰訊、阿里巴巴等;國際著名的計算機及電子、通訊公司,如思科、趨勢科技、西門子、三星等公司。從學(xué)生就業(yè)的流向地域看,我校50%以上畢業(yè)生的工作單位在省會城市,絕大部分在大中型城市。

從就業(yè)情況來說,我校理工科專業(yè)就業(yè)形勢一直較好,文科類專業(yè)也堅持以信息通信為特色,以服務(wù)于信息通信行業(yè)為背景,以科研帶動教學(xué)的培養(yǎng)方式,強化復(fù)合型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng),為電信運營商、通信設(shè)備制造商、系統(tǒng)集成商及其他企事業(yè)單位培養(yǎng)了大批人才,相對也都具有較強的競爭力。

根據(jù)麥可思數(shù)據(jù)有限公司發(fā)布的《就業(yè)藍皮書:2016年中國大學(xué)生就業(yè)報告》,我校28個專業(yè)進入畢業(yè)半年后收入排行榜前50強,其中9個專業(yè)進入前10強。根據(jù)人工智能公司愛拼網(wǎng)(iPIN.com)發(fā)布的“2016中國大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜”,我校在江蘇高校中名列前茅。

問:你校今年的收費標(biāo)準(zhǔn)如何?

答:新生入學(xué)時,以江蘇省物價部門核定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)年繳納學(xué)費、住宿費等。我校實行學(xué)分制收費,普通本科新生學(xué)費預(yù)收標(biāo)準(zhǔn):文科類專業(yè)每生每年5200元,理科類專業(yè)每生每年5500元,工科類專業(yè)每生每年5800元(通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、高分子材料與工程、材料化學(xué)等專業(yè)每生每年6380元,軟件工程(嵌入式培養(yǎng))及軟件工程(與NIIT合作嵌入式培養(yǎng))專業(yè)每生每年7800元),藝術(shù)類專業(yè)每生每年6800元;住宿費標(biāo)準(zhǔn)為每生每年800元至1500元。

問:招生咨詢方式?

學(xué)校地址:南京市亞東新城區(qū)文苑路9號

郵政編碼:210023

招生熱線:025-85866668、85866669

傳真:025-85866270

網(wǎng)址:http://zs.njupt.edu.cn

微信:搜索微信公眾號“南郵本科招生”

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