上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院暨臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)五年制(英語(yǔ)班)，是我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域唯一一項(xiàng)獲教育部批準(zhǔn)的與北美高水平醫(yī)學(xué)院校合作的中外辦學(xué)項(xiàng)目，由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院與渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院合作承辦，2015年9月正式開(kāi)始招生。作為醫(yī)學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)，聯(lián)合醫(yī)學(xué)院暨臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)五年制(英語(yǔ)班)面向全國(guó)招生。每年招收60名學(xué)生，

研究領(lǐng)域

該專(zhuān)業(yè)有23個(gè)教研室承擔(dān)臨床教學(xué)任務(wù);各教研室現(xiàn)有能授予博士學(xué)位的學(xué)科25個(gè)，博士研究生導(dǎo)師90名;能授予碩士學(xué)位的學(xué)科29個(gè)，碩士研究生導(dǎo)師162名。

主要課程

第一年pre-medicine課程結(jié)束后根據(jù)渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院入學(xué)選拔要求選取30名學(xué)生進(jìn)入MDprogram，如按要求通過(guò)學(xué)位相關(guān)課程考核的學(xué)生有望獲得交大醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)位和渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院MD雙學(xué)位。所有學(xué)生在本科第三~四年均有機(jī)會(huì)申請(qǐng)選拔攻讀海外Master項(xiàng)目。該項(xiàng)目以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的卓越醫(yī)師為目標(biāo)，制定以Clinician(臨床醫(yī)生)Communication(溝通能力)Collaboration(團(tuán)隊(duì)合作)Healthadvocate(健康指導(dǎo))Professional(職業(yè)精神)Scholar(學(xué)術(shù)能力)Person(健康人格)Manager(管理能力)為核心的八大教學(xué)目標(biāo)，引入北美教學(xué)理念和論證標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn)，實(shí)施與國(guó)際醫(yī)學(xué)教育接軌的模塊系統(tǒng)整合為核心的1+4課程模式，第一年pre-medicine課程中與醫(yī)學(xué)相關(guān)課程聘請(qǐng)外籍教師全程授課，后四年采用北美課程體系，聘請(qǐng)30%以上外教授課，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，并在最后實(shí)習(xí)階段選派部分優(yōu)秀學(xué)生赴渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院及其他海外醫(yī)學(xué)院進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn)。

評(píng)估排名

在2013年教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布的新一輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果，我院臨床醫(yī)學(xué)全國(guó)排名第一。該專(zhuān)業(yè)為特色專(zhuān)業(yè)。

優(yōu)秀師資

該專(zhuān)業(yè)有一套完整詳細(xì)的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，目前依托學(xué)院的教師發(fā)展中心和各重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)培養(yǎng)，逐步健全學(xué)科梯隊(duì)，抓好優(yōu)青培養(yǎng)工作的落實(shí)，健全各級(jí)教師培養(yǎng)計(jì)劃，逐步建立優(yōu)勝劣態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。先后有30余位青年教師獲得上海市“百人計(jì)劃”、上海市教委“曙光計(jì)劃”、上海市科委“科技啟明星計(jì)劃”，為學(xué)科的建設(shè)、醫(yī)教研事業(yè)的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了造就新一代醫(yī)、教、研學(xué)術(shù)骨干師資隊(duì)伍，我院制訂了“仁濟(jì)醫(yī)院全英語(yǔ)師資培養(yǎng)計(jì)劃”，“仁濟(jì)臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“仁濟(jì)醫(yī)院關(guān)于教學(xué)獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定及辦法”等，近三年醫(yī)院共落實(shí)各級(jí)優(yōu)青培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)近300萬(wàn)元。

專(zhuān)業(yè)特色

上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院暨臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)五年制(英文班)，是我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域唯一一項(xiàng)獲教育部批準(zhǔn)的與北美高水平醫(yī)學(xué)院校合作的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院與加拿大渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院合作承辦。該項(xiàng)目以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的卓越醫(yī)師為目標(biāo)，制定以Clinician(臨床醫(yī)生)Communication(溝通能力)Collaboration(團(tuán)隊(duì)合作)Healthadvocate(健康指導(dǎo))Professional(職業(yè)精神)Scholar(學(xué)術(shù)能力)Person(健康人格)Manager(管理能力)為核心的八大教學(xué)目標(biāo)，引入北美教學(xué)理念和論證標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn)，實(shí)施與國(guó)際醫(yī)學(xué)教育接軌的模塊系統(tǒng)整合為核心的1+4課程模式。

專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

臨床醫(yī)學(xué)教育富有特色，所在學(xué)院曾獲國(guó)家級(jí)和部、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)近二十項(xiàng)，學(xué)院目前有國(guó)家級(jí)、市級(jí)和院級(jí)精品課程和課程建設(shè)項(xiàng)目三十余門(mén)，近年來(lái)積極推行教學(xué)改革，已在臨床醫(yī)學(xué)八年制和五年制中全面實(shí)施系統(tǒng)整合教學(xué)和PBL教學(xué)，已培養(yǎng)了一支優(yōu)秀臨床PBL師資隊(duì)伍，每年榮獲多項(xiàng)PBL案例大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)院一直以來(lái)重視學(xué)生臨床能力的培養(yǎng)，在臨床實(shí)訓(xùn)中推出以CBL實(shí)訓(xùn)案例為主的教學(xué)，并取得良好教學(xué)效果，學(xué)院學(xué)生在多次的學(xué)校臨床技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

科研成就

擁有多個(gè)國(guó)家教育部重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)、衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“211工程”重點(diǎn)學(xué)科、上海市重點(diǎn)學(xué)科、上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、上海市教委重點(diǎn)學(xué)科、上海市臨床醫(yī)學(xué)中心、上海市醫(yī)療質(zhì)控中心、市級(jí)研究所、上海市唯一的人類(lèi)精子庫(kù)、上海市產(chǎn)科心臟病監(jiān)護(hù)中心、上海市危重孕產(chǎn)婦會(huì)診搶救中心、上海交大Med-X研究院-仁濟(jì)醫(yī)院臨床干細(xì)胞研究中心。

近年來(lái)，醫(yī)院申請(qǐng)到的科研項(xiàng)目及專(zhuān)利逐年遞增，包括國(guó)家級(jí)的973計(jì)劃、863計(jì)劃、國(guó)家自然基金(重大、重點(diǎn)、創(chuàng)新研究群體)項(xiàng)目等，其中2015年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1.14億元。獲得多項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)、高等學(xué)校科技進(jìn)步獎(jiǎng)等;先后共有幾百人次入圍各級(jí)人才培養(yǎng)計(jì)劃，包括長(zhǎng)江特聘教授、衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、上海市領(lǐng)軍人才、上海市科委啟明星、上海市教委曙光計(jì)劃等。醫(yī)院與美國(guó)、法國(guó)、日本等近十個(gè)國(guó)家的二十多所醫(yī)學(xué)院校建立了學(xué)術(shù)交流和友好合作關(guān)系。每年接待來(lái)訪及講學(xué)的外賓千余人次，派往國(guó)外留學(xué)、講學(xué)和合作科研人員百余人次。

國(guó)際化培養(yǎng)程度

臨床醫(yī)學(xué)五年制(英文班)采用模塊系統(tǒng)整合為核心的1+4課程模式，第一年pre-medicine課程中與醫(yī)學(xué)相關(guān)課程聘請(qǐng)外籍教師授課，后四年采用北美課程體系，配套與國(guó)際接軌的信息化教學(xué)管理評(píng)估平臺(tái)(e-learning平臺(tái))，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，結(jié)合暑期海外游學(xué)項(xiàng)目，并在最后實(shí)習(xí)階段選派部分優(yōu)秀學(xué)生赴渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院及其他海外醫(yī)學(xué)院進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn)。

培養(yǎng)特色

– 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備八大核心能力的具有國(guó)際視野的卓越醫(yī)師。

– 課程體系：基礎(chǔ)與臨床全面整合的北美課程體系和國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育特色相結(jié)合，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，完全按照北美醫(yī)學(xué)院校認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程實(shí)施。

– 教學(xué)平臺(tái)：運(yùn)用集教務(wù)管理，課程實(shí)施，資源共享，教學(xué)評(píng)估，師生互動(dòng)等功能于一體的先進(jìn)的信息化教學(xué)平臺(tái)。

– 暑期游學(xué)：與渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院和英國(guó)薩里大學(xué)合作開(kāi)展暑期海外游學(xué)項(xiàng)目，為每個(gè)學(xué)生提供游學(xué)機(jī)會(huì)。

– 學(xué)位授予：經(jīng)過(guò)選拔，入選上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院UGME項(xiàng)目并符合培養(yǎng)要求的醫(yī)學(xué)生有望獲得交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)位和渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院MD雙學(xué)位。

獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置

臨床醫(yī)學(xué)五年制(英文班)學(xué)生除享受交大醫(yī)學(xué)院設(shè)置的各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金外，還將享受暑期海外游學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金(學(xué)費(fèi))和海外實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)獎(jiǎng)學(xué)金(學(xué)費(fèi))。

深造

全部臨床醫(yī)學(xué)五年制(英文班)學(xué)生均須參加第一年暑期海外必修課，部分入選上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院UGME項(xiàng)目的學(xué)生有機(jī)會(huì)赴渥太華進(jìn)行實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);畢業(yè)前研究生推免政策根據(jù)交通大學(xué)當(dāng)年制定的推免政策而定。

國(guó)外頂尖大學(xué)深造率

學(xué)院與國(guó)際著名醫(yī)學(xué)中心合作，建立國(guó)際化的海外實(shí)習(xí)基地，如TheOttawa Hospital、ClevelandClinic、UCLA、University of Nebraska、Johns Hopkins Hospital、Baylor College of Medicine等，各個(gè)醫(yī)學(xué)中心(研究機(jī)構(gòu))可接受1年(3-6 名以?xún)?nèi))的英文班交流學(xué)生;組織學(xué)生參與進(jìn)行海外交流學(xué)習(xí)，英文班2012級(jí)、2013級(jí)學(xué)生到澳大利亞悉尼大學(xué)、美國(guó)UCLA學(xué)習(xí)summer school課程。