歷史文化與旅游學院現(xiàn)開設歷史學、公共事業(yè)管理、旅游管理、舞蹈學(模特)、文物與博物館學5個本科專業(yè)(方向)?,F(xiàn)有教職工53人,其中具有高級職稱教師22人,具有博士學位教師9人、碩士學位教師28人,現(xiàn)有本科在校生1121人。
該院設有山東省民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究基地、山東省高校“十二五”人文社會科學研究基地——海鹽文化研究基地、山東省文化廳重點學科——民俗文化學和濰坊市旅游經(jīng)濟研究所等研究機構。該院遵循“發(fā)展旅游經(jīng)濟,倡導政治文明,弘揚歷史文化”的發(fā)展理念和“自強不息,止于至善”的工作精神,堅持以人為本,突出教學中心地位,堅持知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合、專業(yè)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合、教學與科研相結(jié)合、規(guī)范管理與個性發(fā)展相結(jié)合,為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,畢業(yè)生以其扎實的理論基礎和專業(yè)基本技能受到用人單位的好評。
歷史學本科專業(yè)(師范類)
本專業(yè)培養(yǎng)具有歷史學基本理論、專門知識和基本技能,能在國家機關、新聞出版、文教事業(yè)及各類企事業(yè)單位或領域從事研究、教學和管理等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。
本專業(yè)學制四年,主要課程有中國通史、世界通史、史學概論、中國歷史要籍介紹及選讀、外國歷史要籍介紹及選讀、中國史學史、西方史學史等;主要實踐教學環(huán)節(jié)有學年論文、畢業(yè)論文、專業(yè)考察、教學實習、讀書報告、學術前沿講座、大學生科研立項等。
本專業(yè)畢業(yè)生可授予歷史學學士學位。
公共事業(yè)管理本科專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識及其應用能力,能在文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障、公用行業(yè)等公共部門或組織從事業(yè)務管理和綜合管理工作的高素質(zhì)應用型人才。
本專業(yè)學制四年,主要課程有政治學原理、管理學原理(公共管理學)、法學概論(公共事業(yè)管理法律制度)、公共經(jīng)濟學、公共事業(yè)管理概論、公共政策學、公共組織財務管理、城市公用事業(yè)管理理論與實踐、非政府組織管理、公共工程項目管理等;主要實踐教學環(huán)節(jié)有社會調(diào)查、企事業(yè)單位實習、畢業(yè)論文等;主要專業(yè)實驗有電子政務實驗等。
本專業(yè)畢業(yè)生可授予管理學學士學位。
旅游管理本科專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要,具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游相關企事業(yè)單位以及教育和研究機構等從事經(jīng)營、管理、策劃、咨詢、服務等工作的高素質(zhì)應用型人才。
本專業(yè)學制四年,主要課程有旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游市場營銷、旅游心理學、酒店管理概論、旅行社管理、旅游財務管理、現(xiàn)代服務業(yè)管理、旅游商務英語等;主要實踐教學環(huán)節(jié)有旅游景區(qū)調(diào)查、旅游企事業(yè)單位專業(yè)實習、畢業(yè)論文等。
本專業(yè)畢業(yè)生可授予管理學學士學位。
文物與博物館學本科專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)而扎實的文物學、博物館學、考古學基本知識和相關技能,能在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經(jīng)營單位、旅游部門、新聞出版、教育單位、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領域從事管理、研究、策劃、宣傳、咨詢等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。
本專業(yè)學制四年,主要課程有文物學概論、博物館學概論、考古學通論、人類學、中國古文字學、文物材料與保護、藝術史與藝術考古、中國青銅器、中國古代美術、中國古陶瓷、中國古建筑、文物鑒定、中國歷史專題、世界文明史等。
本專業(yè)畢業(yè)生可授予歷史學學士學位。
舞蹈學(模特)本科專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)能在國際國內(nèi)航空乘務或地面服務與管理、旅游管理與酒店服務等相關行業(yè)從事具體業(yè)務與管理工作的高素質(zhì)應用型人才。
本專業(yè)學制四年,主要課程有管理學原理、民航概論、旅客服務心理學、客艙組織與管理、候機樓管理、中西方文化概論、乘務服務禮儀、乘務英語、民航日語、韓語、旅游地理、民航電子商務與應用、航空及旅游法規(guī)、應急設備與處置訓練、播音與主持等;主要實踐教學環(huán)節(jié)有畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、畢業(yè)教育等。
本專業(yè)畢業(yè)生可授予藝術學學士學位。