昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘同工同酬教師公告
一、單位簡介
昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(以下簡稱“昆明經(jīng)開區(qū)”)位于昆明主城、呈貢新城、長水國際機場三角區(qū)域中心,于1992年成立,2000年經(jīng)國務(wù)院批準為國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)現(xiàn)轄公辦學(xué)校9所,共15個分校點,全區(qū)經(jīng)濟、社會事業(yè)呈現(xiàn)健康、快速、可持續(xù)的發(fā)展勢頭。
昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高度重視教育發(fā)展,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),加大教育投入,廣納優(yōu)秀教育人才,促進全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)、快速發(fā)展。2018年,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)公辦學(xué)校面向社會招聘勞動合同聘用同工同酬教師39名。現(xiàn)將招聘事宜公告如下:
二、公開招聘原則
堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則。
三、招聘條件
(一)基本條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.擁護中華人民共和國憲法,遵守法律法規(guī),品行良好,服從組織安排;
3.具有正常履行職責(zé)的身體條件和工作能力;
4.具有普通招生計劃全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷;
5.具備擬報考崗位所需的其他條件。
(二)有下列情形之一的人員,不得報考
1.受到黨紀、政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員。
2.受刑事處罰期限未滿或者正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員。
3.其他不符合聘用的情形。
(三)崗位條件
詳見《昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘同工同酬教師崗位計劃表》(附件1)。
四、招聘程序
(一)報名
本次招聘采取現(xiàn)場報名的方式,報考人員須在報名時間內(nèi)到昆明市人力資源市場(昆明市官渡區(qū)民航路229號一樓大廳)現(xiàn)場報名,每人限報一個崗位。報名前仔細閱讀《昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘同工同酬教師公告》,根據(jù)《昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘同工同酬教師崗位計劃表》選擇符合條件的報考崗位,準確填寫《昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招聘同工同酬教師報名登記表》(附件2)并認真校對個人報考信息,同時提供近期免冠一寸白底彩色證件照片兩張,填寫《昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)校招聘教師報考誠信承諾書》(附件3)。
報名咨詢電話:0871-64128093。
1.報名時間
2018年5月14日(星期一)-5月16日(星期三)上午:9:30-11:30,下午:13:30-16:30,逾期不再受理。
2.報名材料
報考人員本人攜帶報名表2份、證件照片2張、考試報考誠信承諾書1份,身份證、戶口本(或戶籍證明)、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話等級證書原件及復(fù)印件各1份,參加報名。
未就業(yè)的應(yīng)聘人員需提供證明材料。如就業(yè)推薦表、失業(yè)證、解除聘用(勞動)合同的文書等原件、復(fù)印件各1份。
已就業(yè)的應(yīng)聘人員提供現(xiàn)工作單位同意報考證明。
本次招聘需本人到現(xiàn)場報名,如因特殊情況委托他人到現(xiàn)場報名的,除提供以上所需材料外,還須提交本人親筆簽名的《委托書》(附件4)及被委托人的身份證原件和復(fù)印件1份。
3.繳費
根據(jù)省物價局和財政廳《關(guān)于重新核定事業(yè)單位應(yīng)聘人員資格考試收費標準及有關(guān)事項的通知》(云價收費〔2011〕15號)規(guī)定,報名通過資格初審人員每人現(xiàn)場繳納筆試考試費50元;進入面試人員每人繳納面試考試費50元,于現(xiàn)場資格復(fù)審時收取。
4.招聘計劃調(diào)減
每個招聘崗位擬聘人數(shù)與通過資格審查人數(shù)比例不低于1:3,達不到比例的相應(yīng)遞減招聘人數(shù)或取消該招聘崗位。
5.領(lǐng)取準考證
報名結(jié)束后將在昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會官方門戶網(wǎng)站(http://www.ketdz.gov.cn)及昆明人才招聘考試網(wǎng)(www.kmrcjob.cn)發(fā)布筆試人員名單及領(lǐng)取準考證的時間、地點,請隨時關(guān)注網(wǎng)站相關(guān)信息。
筆試及后續(xù)各招聘錄環(huán)節(jié)均須出具身份證及準考證,請妥善保管。
(二)筆試
1.筆試方式及內(nèi)容:筆試采用閉卷方式,總分為100分。教師崗位筆試內(nèi)容主要考察本學(xué)科所需基本知識、基本能力及學(xué)科素養(yǎng)(不分學(xué)齡階段,初、高中知識均有涉及)。會計崗位筆試內(nèi)容考察相關(guān)專業(yè)知識。不指定用書。
2.筆試時間和地點:詳見《準考證》。
3.考務(wù)咨詢電話:0871-64128093。
(三)資格復(fù)審
資格復(fù)審由昆明市人才服務(wù)中心進行現(xiàn)場審核,專業(yè)學(xué)科設(shè)置參照《2018年云南省公務(wù)員錄用考試專業(yè)目錄》執(zhí)行。筆試結(jié)束后,根據(jù)崗位筆試成績由高到低排序,按崗位招聘計劃1:3的比例確定進入資格復(fù)審人員。若確定資格復(fù)審人員筆試成績最后1名出現(xiàn)并列,則并列人員進入資格復(fù)審。如因特殊情況出現(xiàn)低于上述比例或等額進入資格復(fù)審的,經(jīng)昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定是否進入下一環(huán)節(jié)。
資格復(fù)審時考生提供準考證、身份證、畢業(yè)證及崗位要求的其他證明材料原件、復(fù)印件各1份。
資格復(fù)審不合格人員不得參加后續(xù)招聘環(huán)節(jié)。
資格復(fù)審出現(xiàn)放棄或不合格人員的崗位,按該崗位筆試成績由高到低的順序進行一次性遞補。
資格復(fù)審的時間、地點將在昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會官方門戶網(wǎng)站(http://www.ketdz.gov.cn)及昆明人才招聘考試網(wǎng)(www.kmrcjob.cn)通知。
資格復(fù)審咨詢電話:0871-64128093。
(四)專業(yè)技能測試
資格復(fù)審合格人員按1:3比例進入專業(yè)技能測試。專業(yè)測試涉及的崗位為:音樂(崗位代碼20180108)、體育(崗位代碼20180105)、美術(shù)(崗位代碼20180104、20180306、20180603)。以上崗位的考生面試包括模擬課堂和專業(yè)技能測試兩部分,模擬課堂考試、專業(yè)技能測試各占面試綜合成績的50%。專業(yè)技能測試內(nèi)容詳見招聘崗位計劃表和后續(xù)相關(guān)公告。
(五)面試
通過專業(yè)技能測試的合格人員按1:3確定為面試人選,教師崗位面試以模擬課堂的方式進行,會計崗位以結(jié)構(gòu)化方式進行。面試總分100分,占考試綜合成績的60%。進入面試人選自愿放棄的,空缺的名額按上一環(huán)節(jié)成績從高分到低分依次進行一次性遞補。
面試時間和地點將在昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會官方門戶網(wǎng)站(http://www.ketdz.gov.cn)及昆明人才招聘考試網(wǎng)(www.kmrcjob.cn)另行通知。
(六)考試成績的計算方法、合格分數(shù)線、考察人選的確定
考試綜合成績按百分制計算。考試綜合成績=(筆試成績×40%)+(面試成績×60%);參加技能測試考生綜合成績=(筆試成績×40%)+(技能測試成績×30%)+(面試成績×30%)。綜合成績合格分數(shù)線為60分,應(yīng)聘人員考試綜合成績達到60分以上方可進入下一階段考核、體檢。
考試筆試成績、綜合成績將在昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會官方門戶網(wǎng)站(http://www.ketdz.gov.cn)及昆明人才招聘考試網(wǎng)(www.kmrcjob.cn)公示5個工作日。在公示期間,考生如有疑問可申請查分。如果出現(xiàn)綜合成績并列的,加試一輪筆試。
查分聯(lián)系電話:0871-64128093。
(七)考察、體檢
1.經(jīng)公示無異議的,依據(jù)考試綜合成績,在合格分數(shù)線上從高分到低分按崗位擬招聘人數(shù)1 :1的比例確定參加考察和體檢人選。
2.考察及體檢由昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。對列入考察的應(yīng)聘人員,用人單位應(yīng)組織對其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績等情況進行考察。按照考試和考察結(jié)果等額確定參加體檢人員,安排到縣級及以上具有體檢資質(zhì)的醫(yī)院進行體檢。體檢標準參照《公務(wù)員錄用體檢通用標準(試行)》及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.在考察或體檢中不合格的人員,由昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施取消其擬聘用資格,并書面告知理由。因此產(chǎn)生的空缺可從本崗位在考試綜合成績合格分數(shù)線上的應(yīng)聘人員中由高分到低分依次遞補。
(八)公示、聘用
1.根據(jù)考察、體檢情況,由昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬聘用人員,并在昆明人才招聘考試網(wǎng)(www.kmrcjob.cn)及昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會官方門戶網(wǎng)站(http://www.ketdz.gov.cn)“重要事項公示專欄”公示7個工作日。
2.公示無異議的,按照有關(guān)規(guī)定與受聘人員簽訂勞動合同。辦理聘用手續(xù)之前,報考人員須自行與原單位協(xié)商解除勞動關(guān)系,并提交解除勞動合同的相關(guān)手續(xù),方可辦理聘用。否則將按規(guī)定取消報考人聘用資格,造成的后果由報考人自行承擔(dān)。
五、注意事項
(一)本次招聘統(tǒng)一在昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會官方門戶網(wǎng)站(http://www.ketdz.gov.cn)和昆明人才招聘考試網(wǎng)(www.kmrcjob.cn)發(fā)布公告。通過其它渠道獲取錯誤信息從而造成報考失誤的,由報考人員自行負責(zé)。
(二)本次招聘不指定考試輔導(dǎo)用書,也不委托任何機構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。
(三)報考人員必須確保報名時填寫的信息真實準確。因未如實填寫報考信息、偽造報考信息、填寫信息有誤、信息與報考人員所持證明材料不一致等原因,影響招聘的,后果由報考人員自行承擔(dān)。
(四)招聘過程中,報考人員應(yīng)隨時保持通訊暢通,因聯(lián)系方式變更或其他原因,導(dǎo)致無法取得聯(lián)系的,后果由報考人員自行承擔(dān)。
(五)報考人員必須嚴格遵守公告相關(guān)規(guī)定。因違反相關(guān)規(guī)定或個人原因造成報考失誤的,一切后果由報考人員自行承擔(dān)。對違反聘用考試紀律的報考人員,嚴格按照有關(guān)規(guī)定處理。觸犯法律的,移交司法機關(guān)依法處理。
六、 招聘紀律
(一)招聘工作做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開,接受人大代表、政協(xié)委員、紀委、監(jiān)察部門、新聞媒體和社會監(jiān)督。招聘單位的主管部門、政府人力資源和社會保障部門、紀檢監(jiān)察部門負責(zé)受理群眾的舉報,并按管理權(quán)限及時處理?! ?/p>
(二)事業(yè)單位公開招聘人員實行回避制度。
凡與招聘單位負責(zé)人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員,不得應(yīng)聘該單位秘書、人事、財務(wù)、紀律檢查崗位,以及與聘用單位負責(zé)人有直接上下級關(guān)系的崗位。
聘用單位負責(zé)人和招聘工作人員在辦理招聘事項時,涉及與本人有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的,應(yīng)當(dāng)回避。
(三)嚴格公開招聘紀律,對違規(guī)情況,按《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》處理。
七、其他事項
有下列情形之一的,視為自動放棄,相應(yīng)崗位由達到考察、體檢條件的應(yīng)聘人員從高分到低分依次進行遞補:
1.擬聘人員自愿放棄聘用的(提交本人親筆簽名的書面情況說明);
2.公示期滿10個工作日內(nèi),聯(lián)系不上擬聘人員本人的。
八、紀律與監(jiān)督
昆明經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局:0871-68510970
昆明經(jīng)開區(qū)監(jiān)察審計局:0871-68163102
昆明經(jīng)開區(qū)人力資源和社會保障局:0871-68163083
對違規(guī)情況進行舉報的,舉報人需提供本人真實姓名、身份證號、聯(lián)系方式和具體的舉報材料。如提供虛假身份信息或未提供相應(yīng)舉報材料的,不予受理。
九、未盡事宜經(jīng)昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。本公告由昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局負責(zé)解釋。
附件1.昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘同工同酬教師崗位計劃表
附件2.昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招聘同工同酬教師報名登記表
附件3.昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)校招聘教師報考誠信承諾書
附件4.委托書
昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘教師
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2018年5月8日
昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2018年招聘同工同酬教師崗位計劃表 | |||||||||||||
序號 | 主管部門 | 單位名稱 | 招聘崗位 | 崗位類別 | 崗位代碼 | 招聘人數(shù) | 性別要求 | 學(xué)歷要求 | 學(xué)位要求 | 年齡要求 | 專業(yè)需求 | 其他招聘條件 | 專業(yè)技能測試 |
1 | 經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局 | 昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué) | 小學(xué)語文 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180101 | 3 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 30周歲及以下,即:1988年1月1日(含)以后出生。普通招生計劃全日制院校應(yīng)屆(2016-2018年)畢業(yè)生不受年齡限制。 | 漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語國際教育、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語、漢語言、漢語言文字學(xué)、漢語語言文學(xué)、對外漢語、初等教育、華文教育、基礎(chǔ)教育、語言學(xué)、中國文學(xué)、中國語言文學(xué)、中文、語文教育、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級甲等及以上。 | 無 |
小學(xué)數(shù)學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180102 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
小學(xué)科學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180103 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 生物教育、生物學(xué)教育、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、生物物理學(xué)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、生物科學(xué)與生物技術(shù)、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物學(xué)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、物理教育、物理學(xué)教育、物理學(xué)、物理化學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)教育、化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
小學(xué)美術(shù) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180104 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 美術(shù)教育、美術(shù)學(xué)、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、油畫、中國畫、中國畫與書法。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為素描繪畫。 | 需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為素描繪畫。 | ||||
小學(xué)體育 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180105 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 體育教育、體育教育訓(xùn)練學(xué)。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為球類或體育技能展示。 | 需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為球類或體育技能展示。 | ||||
初中數(shù)學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180106 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
初中英語 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180107 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 英語、英語語言文學(xué)、英語教學(xué)、英語教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
初中音樂 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180108 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 音樂學(xué)、音樂教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為鋼琴彈唱教學(xué)。 | 需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為鋼琴彈唱教學(xué)。 | ||||
高中英語 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180109 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 英語、英語語言文學(xué)、英語教學(xué)、英語教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
會計 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180110 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 會計學(xué)、會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、稅務(wù)與會計、內(nèi)部控制與內(nèi)部審計。 | 取得會計從業(yè)資格證,計算機等級水平達國家二級及以上。 | 無 | ||||
2 | 經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局 | 昆明外國語學(xué)校經(jīng)開區(qū)學(xué)校(昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)) | 初中物理 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180201 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 30周歲及以下,即:1988年1月1日(含)以后出生。普通招生計劃全日制院校應(yīng)屆(2016-2018年)畢業(yè)生不受年齡限制。 | 物理學(xué)、物理學(xué)教育、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、無線電物理、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用光學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用物理學(xué)、原子與分子物理、電子物理、物理教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 |
初中數(shù)學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180202 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
會計 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180203 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 會計學(xué)、會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、稅務(wù)與會計、內(nèi)部控制與內(nèi)部審計。 | 取得會計從業(yè)資格證,計算機等級水平達國家二級及以上。 | 無 | ||||
3 | 經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局 | 昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué) | 小學(xué)語文 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180301 | 2 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 30周歲及以下,即:1988年1月1日(含)以后出生。普通招生計劃全日制院校應(yīng)屆(2016-2018年)畢業(yè)生不受年齡限制。研究生學(xué)歷不受年齡限制 | 漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語國際教育、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語、漢語言、漢語言文字學(xué)、漢語語言文學(xué)、對外漢語、初等教育、華文教育、基礎(chǔ)教育、語言學(xué)、中國文學(xué)、中國語言文學(xué)、中文、語文教育、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級甲等及以上。 | 無 |
小學(xué)數(shù)學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180302 | 2 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
小學(xué)信息技術(shù) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180303 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | WEB軟件技術(shù)應(yīng)用、Web應(yīng)用程序設(shè)計、計算機管理、計算機管理及應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維護技術(shù)、計算機應(yīng)用及外設(shè)維修、計算機系統(tǒng)與維護、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)、計算機技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)與科學(xué)、計算機科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機科學(xué)與教育、計算機科學(xué)技術(shù)、計算機科學(xué)技術(shù)教育、計算機控制、計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)信息工程、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機圖形/圖像制作、計算機圖形圖像處理、圖形圖像制作、多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機軟件工程、教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
小學(xué)科學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180304 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 生物教育、生物學(xué)教育、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、生物物理學(xué)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、生物科學(xué)與生物技術(shù)、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物學(xué)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、物理教育、物理學(xué)教育、物理學(xué)、物理化學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)教育、化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
小學(xué)英語 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180305 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 英語、英語語言文學(xué)、英語教學(xué)、英語教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
小學(xué)美術(shù) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180306 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 美術(shù)教育、美術(shù)學(xué)、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、油畫、中國畫、中國畫與書法。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為素描繪畫。 | 需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為素描繪畫。 | ||||
4 | 經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局 | 昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第二小學(xué) | 小學(xué)數(shù)學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180401 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 30周歲及以下,即:1988年1月1日(含)以后出生。普通招生計劃全日制院校應(yīng)屆(2016-2018年)畢業(yè)生不受年齡限制。 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 |
小學(xué)科學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180402 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 生物教育、生物學(xué)教育、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、生物物理學(xué)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、生物科學(xué)與生物技術(shù)、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物學(xué)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、物理教育、物理學(xué)教育、物理學(xué)、物理化學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)教育、化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
小學(xué)信息技術(shù) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180403 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | WEB軟件技術(shù)應(yīng)用、Web應(yīng)用程序設(shè)計、計算機管理、計算機管理及應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維護技術(shù)、計算機應(yīng)用及外設(shè)維修、計算機系統(tǒng)與維護、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)、計算機技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)與科學(xué)、計算機科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機科學(xué)與教育、計算機科學(xué)技術(shù)、計算機科學(xué)技術(shù)教育、計算機控制、計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)信息工程、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機圖形/圖像制作、計算機圖形圖像處理、圖形圖像制作、多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機軟件工程、教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
5 | 經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局 | 昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第三小學(xué) | 小學(xué)語文 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180501 | 2 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 30周歲及以下,即:1988年1月1日(含)以后出生。普通招生計劃全日制院校應(yīng)屆(2016-2018年)畢業(yè)生不受年齡限制。 | 漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語國際教育、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語、漢語言、漢語言文字學(xué)、漢語語言文學(xué)、對外漢語、初等教育、華文教育、基礎(chǔ)教育、語言學(xué)、中國文學(xué)、中國語言文學(xué)、中文、語文教育、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級甲等及以上。 | 無 |
小學(xué)數(shù)學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180502 | 2 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
小學(xué)信息技術(shù) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180503 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | WEB軟件技術(shù)應(yīng)用、Web應(yīng)用程序設(shè)計、計算機管理、計算機管理及應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維護技術(shù)、計算機應(yīng)用及外設(shè)維修、計算機系統(tǒng)與維護、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)、計算機技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)與科學(xué)、計算機科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機科學(xué)與教育、計算機科學(xué)技術(shù)、計算機科學(xué)技術(shù)教育、計算機控制、計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)信息工程、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機圖形/圖像制作、計算機圖形圖像處理、圖形圖像制作、多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機軟件工程、教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
6 | 經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局 | 昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第四小學(xué) | 小學(xué)信息技術(shù) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180601 | 2 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 30周歲及以下,即:1988年1月1日(含)以后出生。普通招生計劃全日制院校應(yīng)屆(2016-2018年)畢業(yè)生不受年齡限制。 | WEB軟件技術(shù)應(yīng)用、Web應(yīng)用程序設(shè)計、計算機管理、計算機管理及應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維護技術(shù)、計算機應(yīng)用及外設(shè)維修、計算機系統(tǒng)與維護、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)、計算機技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)與科學(xué)、計算機科學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機科學(xué)與教育、計算機科學(xué)技術(shù)、計算機科學(xué)技術(shù)教育、計算機控制、計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)信息工程、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機圖形/圖像制作、計算機圖形圖像處理、圖形圖像制作、多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機軟件工程、教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上,服從校內(nèi)調(diào)配。 | 無 |
小學(xué)語文 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180602 | 2 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語國際教育、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語、漢語言、漢語言文字學(xué)、漢語語言文學(xué)、對外漢語、初等教育、華文教育、基礎(chǔ)教育、語言學(xué)、中國文學(xué)、中國語言文學(xué)、中文、語文教育、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級甲等及以上,服從校內(nèi)調(diào)配。 | 無 | ||||
小學(xué)美術(shù) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180603 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 美術(shù)教育、美術(shù)學(xué)、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、油畫、中國畫、中國畫與書法。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為素描繪畫。服從校內(nèi)調(diào)配。 | 需進行專業(yè)技能測試,測試內(nèi)容為素描繪畫。 | ||||
小學(xué)科學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180604 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 生物教育、生物學(xué)教育、生物教育學(xué)、生物科學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、生物物理學(xué)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、生物科學(xué)與生物技術(shù)、應(yīng)用生物、應(yīng)用生物學(xué)教育、應(yīng)用生物技術(shù)科學(xué)、物理教育、物理學(xué)教育、物理學(xué)、物理化學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)教育、化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)物理、科學(xué)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上,服從校內(nèi)調(diào)配。 | 無 | ||||
7 | 經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局 | 昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第五小學(xué) | 小學(xué)語文 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180701 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 30周歲及以下,即:1988年1月1日(含)以后出生。普通招生計劃全日制院校應(yīng)屆(2016-2018年)畢業(yè)生不受年齡限制。 | 漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語國際教育、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語、漢語言、漢語言文字學(xué)、漢語語言文學(xué)、對外漢語、初等教育、華文教育、基礎(chǔ)教育、語言學(xué)、中國文學(xué)、中國語言文學(xué)、中文、語文教育、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級甲等及以上。 | 無 |
小學(xué)數(shù)學(xué) | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 20180702 | 1 | 不限 | 普通招生計劃全日制本科及以上 | 是 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育。 | 具有相對應(yīng)的教師資格證,普通話二級乙等及以上。 | 無 | ||||
合計 | 39 |