2021年招生專業(yè)介紹

學校概況

楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校（國標代碼 14013）是經國家教育部批準設立的全日制公辦 普通高等?？圃盒?是云南省特色骨干?？茖W校。學校座落于擁有“人類發(fā)祥地”和“古生 物寶庫”之美譽的滇中腹地—楚雄,交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學設施齊全，教學設備 先進，師資力量雄厚。學校先后獲得全國民族團結進步先進集體、全國無償獻血特別進 步促進獎、云南省文明單位、云南省文明學校、云南省文明校園、云南省職業(yè)教育先進 集體、云南省德育工作先進集體、云南省廉政文化示范學校、云南省平安校園、云南省 規(guī)范收費示范高校等榮譽和稱號。

目前，學校占地 638 畝，校舍建筑面積為 19.58 萬平方米，有職教職工 431 人。標準實驗室 141 個，多媒體教室 93 個，教學科研儀器設備總值 6000 余萬元，館藏圖書 42.66 萬冊。擁有完備的校園智慧網絡體系，及醫(yī)衛(wèi)在線學習庫、醫(yī)學視頻學習資源庫、知網 中文期刊全文數據庫、知網學位會議論文全文數據庫、超星 40 余萬冊電子圖書、云南高校圖書館聯盟文獻共享服務平臺、考試服務平臺、電影音樂資源庫等 8 種數字資源。

設有藥學系、檢驗系、醫(yī)學系、護理系、基礎醫(yī)學系、公共部、思政部和繼續(xù)教育系 8 個教學部門，有圖書館、科技信息處、藥物研究所等教輔部門和研究機構，有一所直屬 附屬醫(yī)院。共開辦有藥學、醫(yī)學檢驗技術、臨床醫(yī)學、護理、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、中 藥、醫(yī)學生物技術、公共衛(wèi)生管理、藥品質量與安全、藥品經營與管理、康復治療技術、 文秘、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術、預防醫(yī)學、助產、食品質量與安全、 健康管理、保健食品質量與管理、醫(yī)療器械經營與服務、針灸推拿、藥品生產技術、醫(yī) 學營養(yǎng)、體育保健與康復、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學美容技術、中醫(yī)學、生殖健康服務與管 理等 29 個專業(yè)，面向全國 20 個省市區(qū)招收普通?？茖W生。其中，康復治療技術專業(yè)已 被認定為全國職業(yè)院校“養(yǎng)老服務類”示范專業(yè)點建設項目，醫(yī)學檢驗技術、藥學兩個專 業(yè)為省級特色專業(yè)，被遴選為全國第二批“1＋X”證書制度試點院校，被國家中醫(yī)藥協(xié) 會定為“生殖健康咨詢師”定點單位。

學校堅持“以人為本，重質量、突特色、創(chuàng)品牌”的辦學理念，實施“藥學、檢驗 特色骨干專業(yè)支撐學校發(fā)展”戰(zhàn)略，推進”院校合作、醫(yī)教結合、課崗對接、能力遞進” 的人才培養(yǎng)模式改革，執(zhí)行“專業(yè)＋項目＋醫(yī)院社區(qū)+服務”的人才培養(yǎng)體系，重在學 生基本知識、基本技能和綜合素質的培養(yǎng)。近年來，學?？蒲袌F隊在地廳級以上科研立 項 64 項，校級科研立項 181 項，獲州政府科技成果獎 4 項，獲得專利 145 項；教師個人公開發(fā)表論文 800 余篇（其中 SCI 論文 2 篇，EI 論文 1 篇，核心期刊 166 篇），出版專著 5 本。

學校始終秉持人才培養(yǎng)高質量促進學生高質量充分就業(yè)的辦學理念，堅持“理實一 體”，實施醫(yī)教協(xié)同、產教融合的辦學機制和模式。為學生搭建良好的實習就業(yè)平臺， 依托云南省三級甲等醫(yī)院及相關行業(yè)、企業(yè)與學校長期合作，建有校外實習實訓基地 144 個，其中，有 11 所附屬醫(yī)院，4 所教學醫(yī)院。并積極向國內外開拓就業(yè)渠道，畢業(yè)生年 終就業(yè)率保持在 98%以上。學校每年對參加云南省普通高校“專升本”升學考試和國家 護士執(zhí)業(yè)資格考試的應屆畢業(yè)生均進行相應的考前輔導，“專升本”升學率和護考通過 率都逐年提高。為了完善“文化素質+職業(yè)技能”考核，為學生提供多種學習方式，我 校啟動了“1＋X”證書（即學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書）的工作，目前開展有“失 智老年人照護” 職業(yè)技能等級證書和“母嬰護理”兩個職業(yè)技能等級證書的鑒定考核 取證。學校的教學質量和人才培養(yǎng)水平得到學生、家長及社會的廣泛贊譽和高度認可。 近三年，教師和學生代表隊參加全國及云南省高職高專技能大賽，榮獲國家級技能競賽 獎 27 項，其中一等獎 1 項，二等獎 5 項，三等獎 14 項，優(yōu)秀獎 7 項；獲省級技能競賽獎 58 項，其中一等獎 2 項，二等獎 20 項，三等獎 36 項。 學校堅持以人為本的教育管理理念，嚴格按照國家有關規(guī)定，實施陽光收費。建立獎學金、助學金、特困生補助、國家助學貸款為一體的資助體系（國家助學金享受面為 43%，獎學金獎勵面為 7%），全方位扶持、資助學生，為經濟困難學生順利完成學業(yè)提 供了堅實的保障。

學校始終以立德樹人為根本，秉承“礪志篤行，大醫(yī)精誠”的校訓，弘揚“遠志勤 業(yè)，厚德濟世”的校風，堅持“博學善導，敬業(yè)求真”的教風，倡導“虛心好學，善思 勤勉”的學風，堅持“立足云南、面向周邊、輻射西南，打造省內同類一流、國內知名、 特色鮮明的醫(yī)藥類高等院校”的發(fā)展目標，為每一位學生的終身發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán) 境，搭建了成人成才成功的平臺，努力成為學生成長、家長放心、社會滿意的高等學校。

202 1 年 普 通 專 科 招 生 專 業(yè) 介 紹

以下招生專業(yè)學制均為三年（兩年校內理論和實踐學習，一年到實習單位跟崗或頂 崗實習），應屆專科畢業(yè)生可報名參加云南省普通本科院校“專升本”當年招生專業(yè)相 同或相近專業(yè)的招生考試，錄取后相應相應的普通本科院校（如昆明醫(yī)科大學、云南財 經大學、西南林業(yè)大學、云南農業(yè)大學、昆明學院等）完成本科學習，并取得全日制本 科畢業(yè)文憑。

臨床醫(yī)學

培養(yǎng)目標：掌握具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事醫(yī)療工作的高等技術應用型醫(yī)藥衛(wèi)生專 門人才。

就業(yè)去向：在各級醫(yī)療、衛(wèi)生、保健機構從事臨床診療、預防保健、康復理療、計劃 生育和健康教育等工作。

康復治療技術

培養(yǎng)目標：掌握康復醫(yī)學的基本理論和操作技能，從事康復治療技術和康復保健的高等技術應用型專門人才。

就業(yè)去向：在各級各類醫(yī)院、康復機構、社區(qū)、養(yǎng)老機構從事康復診斷與治療等工作，亦可在聾啞、語訓等特殊教育學校從事教學、管理工作。

醫(yī)學影像技術

培養(yǎng)目標：掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識和基本技能，掌握醫(yī)學影像學的基本理論知識和比較熟練的職業(yè)技能；從事現代影像操作技術的高等技術應用型 專門人才。

就業(yè)去向：在各級醫(yī)院、社區(qū)及基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像技術、放射治療技術、 醫(yī)學影像設備的管理與維護工作。

口腔醫(yī)學

培養(yǎng)目標：掌握具備口腔醫(yī)學專業(yè)的基本理論知識及較強的口腔操作技能；并能運用所學知識和技能主要在縣、鄉(xiāng)級醫(yī)療衛(wèi)生機構對口腔常見疾病進行診治、修復和預防保 健工作的高等技術應用型口腔醫(yī)學專門人才。

就業(yè)去向：縣、鄉(xiāng)級基層醫(yī)院口腔科、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、私營口腔診所、醫(yī)療器械 營銷企業(yè)、口腔衛(wèi)生管理部門?？蓮氖碌墓ぷ鲘徫唬嚎谇会t(yī)師、口腔預防保健、醫(yī)療器 械營銷等工作。

針灸推拿

培養(yǎng)目標：掌握針灸推拿專業(yè)技能、中醫(yī)基本知識、治未病理論及現代醫(yī)學基本診療知識，能夠診斷和治療常見病和多發(fā)病，正確運用針灸推拿技術，面向城鄉(xiāng)、社區(qū)等基 層醫(yī)療衛(wèi)生單位及相關服務行業(yè)，能夠從事針灸推拿醫(yī)療工作的高素質技能型人才。

就業(yè)去向：面向城鄉(xiāng)、社區(qū)等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構及健康產業(yè)服務機構，能夠從事針灸 推拿臨床各科醫(yī)療工作及與針灸推拿專業(yè)有關工作領域。

中醫(yī)養(yǎng)生保健

培養(yǎng)目標：掌握必備的中醫(yī)藥基礎理論和基本知識、現代醫(yī)學基本知識，常見疾病、常見老年病防治與保健知識，具有扎實的中醫(yī)養(yǎng)生保健技能，能從事健康保健咨詢與管 理、養(yǎng)生養(yǎng)老、營養(yǎng)膳食指導、推拿按摩保健、中醫(yī)保健康復等工作，面向各級各類醫(yī) 療機構、基層及社區(qū)醫(yī)療保健機構、養(yǎng)老機構、醫(yī)養(yǎng)結合及康養(yǎng)結合機構、健康咨詢管 理或養(yǎng)生保健崗位的專門人才。

就業(yè)去向：在各級各類醫(yī)療機構、醫(yī)學保健機構、養(yǎng)生養(yǎng)老機構、醫(yī)養(yǎng)結合機構、康 養(yǎng)結合機構、社會福利機構、康復健身機構、健康咨詢機構及企業(yè)、健康管理機構及企 業(yè)、健康旅游企業(yè)等，從事中醫(yī)養(yǎng)生保健、現代健康管理等工作。

護 理

培養(yǎng)目標：掌握從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和初步護理研究工作的高等技術應用型護理專門人才。

就業(yè)去向：在各級醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學、社區(qū)護理、老年護理、預防保健、美容護理和健康教育等工作。

助 產

培養(yǎng)目標：掌握助產專業(yè)必需的基本理論知識、較強的專業(yè)技能，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生和服務機構從事臨床助產及母嬰保健工作的高素質高等技術應用型醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才。

就業(yè)去向：在各級醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構從事助產、臨床護理、母嬰保健、孕產婦保健指導和健康教育等工作。

健康管理

培養(yǎng)目標：掌握采集和管理個人或群體的健康信息的能力，評估個人或群體的健康和疾病危險性的能力，進行個人或群體的健康咨詢與指導的能力，能制定個人或群體的健 康促進計劃，并進行健康維護的能力，能對個人或群體進行健康教育和推廣的能力，具 備初步的健康管理技術的研究與開發(fā)能力，能進行健康管理技術應用的成效評估能力的 高等技能應用型健康管理人才。

就業(yè)去向：各級醫(yī)療衛(wèi)生和服務機構從事健康管理和服務工作。

醫(yī)學美容技術

培養(yǎng)目標：掌握具備醫(yī)學基本知識和美容相關理論，熟悉損容病人的診療方案，掌握醫(yī)學美容、中醫(yī)調理、形象設計、化妝造型、美容儀器操作及化妝品工藝，從事醫(yī)學美 容技術與院店經營管理的高級應用型人才。

就業(yè)去向：?？泼廊葆t(yī)院和大型醫(yī)療美容機構從事醫(yī)療美容技術操作、美容咨詢工作； 生物科技公司和化妝品生產企業(yè)進行醫(yī)學美容和化妝品工藝的研究生產銷售工作；大型 美容連鎖機構從事美容講師、美容導師、化妝師、形象設計師、中醫(yī)保健師等專業(yè)美容 技術工作。

醫(yī)學檢驗技術

培養(yǎng)目標：掌握扎實的醫(yī)學檢驗專業(yè)知識及相關自然科學知識，較強的醫(yī)學檢驗實踐技能和人際交流能力，良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能從事醫(yī)學 檢驗和實驗室診斷工作的高等技術應用型醫(yī)學檢驗專門人才。

就業(yè)去向：醫(yī)院的檢驗科、輸血科，疾病預防和控制中心，血站，計劃生育服務站， 各科研院所的實驗室以及商品檢驗、環(huán)境保護、海關檢疫、試劑研制及營銷等部門工作。

預防醫(yī)學

培養(yǎng)目標：掌握現代基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論和技能，具有一定組織才能、創(chuàng)新精神和解決實際問題能力，能從事疾病預防與控制、衛(wèi)生保健、健康促進、 社區(qū)衛(wèi)生服務等工作的高素質、復合型公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)人才。

就業(yè)去向：縣級疾病預防控制中心，社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務 站等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構從事基本公共衛(wèi)生服務工作。

衛(wèi)生檢驗與檢疫技術

培養(yǎng)目標：面向疾病控制中心、衛(wèi)生檢驗中心、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測部門、食品衛(wèi)生監(jiān)測機構、檢驗檢疫機構、質量監(jiān)督所、醫(yī)院檢驗科以及化妝品等行業(yè)。掌握具備預防醫(yī)學基 本理論知識和衛(wèi)生檢驗技能的高等技術應用型專門人才。

就業(yè)去向：檢驗檢疫機構、生物制品研究機構、環(huán)保機構、疾病控制中心、技術監(jiān)督 部門、自來水公司、乳品廠、藥廠、食品加工等部門從事水質、大氣、食品等內容的理 化和微生物檢測、檢疫、監(jiān)測和監(jiān)督工作。

醫(yī)學營養(yǎng)

培養(yǎng)目標：掌握營養(yǎng)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、食品衛(wèi)生學基本知識，熟練進行營養(yǎng)治療、營養(yǎng)評估、膳食咨詢指導、營養(yǎng)配餐等主要技術技能，面向衛(wèi)生、社會服務、餐 飲等行業(yè)，能夠從事臨床營養(yǎng)技師、公共營養(yǎng)師、健康管理員、營養(yǎng)配餐人員等工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)去向：醫(yī)療衛(wèi)生機構、城市社區(qū)服務、食品企業(yè)、教育機構、養(yǎng)生保健機構、酒店餐館、私人養(yǎng)生會所、家庭營養(yǎng)等，從事營養(yǎng)治療、營養(yǎng)咨詢指導、膳食營養(yǎng)管理、 營養(yǎng)膳食配制、食品衛(wèi)生監(jiān)督與管理、營養(yǎng)食品開發(fā)等工作。

醫(yī)療器械經營與服務

培養(yǎng)目標：掌握醫(yī)療器械結構及工作原理，具備醫(yī)療器械的制造、維護、檢測維修等基本技能，從事醫(yī)療器械制造、安裝調試、質量檢測、運行維護、產品銷售及售后服務、 技術管理等方面工作的高素質技能型人才。

就業(yè)去向：主要面向大型醫(yī)院的器械科、設備科或醫(yī)學工程科等部門負責醫(yī)療設備規(guī) 劃購置、驗收安裝、維修保養(yǎng)、技術管理等工作。中外醫(yī)療器械生產企業(yè)、經營銷售公 司，從事醫(yī)療設備產品銷售、維修服務、產品開發(fā)、裝配測試、質量控制等工作。

藥 學

培養(yǎng)目標：掌握具備藥學基礎理論知識和基本技能，能夠從事藥品生產、經營、使用、 質量檢驗和監(jiān)督管理等崗位能力的高等技術應用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。

就業(yè)去向：面向醫(yī)療衛(wèi)生機構從事藥品調劑、藥庫管理、藥品檢驗、藥物制劑、臨床 藥學，面向藥品生產企業(yè)、藥品經營企業(yè)、藥品質量監(jiān)督管理部門等從事生產與研發(fā)、 藥品銷售、藥品質量檢測、藥品監(jiān)督與管理等工作。

藥品經營與管理

培養(yǎng)目標：掌握具有醫(yī)藥市場營銷與管理方面的基礎理論知識和基本技能，具備藥品市場開發(fā)、藥品批發(fā)零售服務、藥品儲存養(yǎng)護、藥品經營管理以及藥品監(jiān)督管理等崗位 能力的高等技術應用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。

就業(yè)去向：主要面向醫(yī)藥衛(wèi)生單位、藥品生產企業(yè)的銷售部門、藥品經營企業(yè)、大型 零售（連鎖）藥店、醫(yī)院藥房、藥品監(jiān)督管理部門等單位，從事藥品營銷、醫(yī)藥市場開 發(fā)、藥品零售服務、藥品采購、藥品儲存、藥品養(yǎng)護、藥品質量監(jiān)督管理、藥品經營管 理等工作。

藥品質量與安全

培養(yǎng)目標：掌握具有藥品生產質量管理和檢驗、藥品經營質量管理、藥品監(jiān)督管理所必需的基礎理論知識和基本技能，具備藥物研究、藥品生產質量管理與控制、工藝技術 改造、原材料及制劑質量檢驗、藥品銷售以及藥品監(jiān)督管理等崗位能力的高等技術應用 型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。

就業(yè)去向：藥品生產企業(yè)、藥品經營企業(yè)、藥品行政管理部門、醫(yī)院制劑室、質量監(jiān) 督機構從事藥品生產、分析檢驗及質量管理等工作，食品、保健品、化妝品及精細化工等行業(yè)從事產品質量分析檢驗及質量管理工作，也可到科研院所、醫(yī)院臨床藥學科從事 臨床藥學分析工作。

中藥學

培養(yǎng)目標：掌握具有中藥學及其相關的基本理論知識與基本技能，具備中藥栽培、中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、中藥質量分析檢驗、中藥調劑、中藥銷售、中藥研究與 開發(fā)、藥品監(jiān)督管理等崗位能力的高等技術應用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。

就業(yè)去向：中醫(yī)醫(yī)院、綜合醫(yī)院中藥房從事配方調劑、中藥倉庫保管等工作，藥品生 產企業(yè)從事中藥制劑生產、經營、質量檢驗、質量管理，藥品經營企業(yè)從事藥品銷售、 質量管理工作。

食品質量與安全

培養(yǎng)目標：掌握具備化學、生物學、食品科學、食品質量管理、安全控制、食品安全標準與法規(guī)的專業(yè)知識和實踐技能，能從事食品生產、加工、流通環(huán)節(jié)的食品原料及產 品的質量控制、質量管理、質量認證等工作的高素質應用技術型人才。

就業(yè)去向：主要面向食品生產企業(yè)的生產部門、質量部門從事食品開發(fā)、檢驗、質量 管理工作；面向食品監(jiān)督檢驗機構從事食品的監(jiān)督、檢驗、風險評估、質量管理工作； 面向食品經營企業(yè)從事食品的銷售、質量管理工作。

保健食品質量與管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就 業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，能適應現代化保健食品、食品生產一線崗位需要，掌握保 健食品、食品的生產、質量控制、設備維護等所必需的實踐操作技能和基本理論知識， 具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)，面向醫(yī)藥保健行業(yè)，從事保健食品、食品生產、質量 檢測、經營管理等崗位的高素質技能型專門人才。

就業(yè)去向：各級食品藥品管理機關，食品、藥品、保健品制劑及營銷等企業(yè)部門。

藥品生產技術

培養(yǎng)目標：掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，面向食品藥品生產行業(yè)，能按照國家《藥品生產質量管理規(guī)范》的要求，從事藥品生產操作、藥品生產質量管理、 藥品生產設備使用與維護、藥品儲存與養(yǎng)護、藥品經營質量管理的高素質技術技能型人 才。

就業(yè)去向：面向藥品、保健品、藥妝生產和流通企業(yè)，從事藥品、保健品、藥妝的生 產操作與工藝控制崗位、質量控制與管理崗位、藥品儲存與養(yǎng)護崗位、藥品流通與管理 崗位、制藥設備的管理與維護崗位。

體育保健與康復

培養(yǎng)目標：掌握具有較全面的體育保健、康復理療及健身指導理論專業(yè)知識、基本技能，有較強的實踐能力，能從事體育保健、運動康復、理療、運動營養(yǎng)與健康指導、傳 統(tǒng)養(yǎng)生保健、運動損傷預防與治療等工作的高素質應用型專門人才。

就業(yè)去向：社會各級健康服務與管理公司、學校醫(yī)務部門、體質健康協(xié)會、康復中心、 體育俱樂部、各級別運動隊、社區(qū)、養(yǎng)老院、療養(yǎng)院等從事營養(yǎng)、康復保健指導和咨詢 等相關工作，也可以在體育俱樂部、會所擔任健身健美社會指導員工作。

中醫(yī)學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有中醫(yī)理、法、方、藥等基本理論和技能，能熟練運用以中醫(yī)基本診療技術為主，輔以現代醫(yī)學技術，對臨床常見病、多發(fā)病進行診治的實用型高素質高 技能型中醫(yī)人才。

就業(yè)去向：在城鄉(xiāng)、社區(qū)等各級醫(yī)療衛(wèi)生機構及健康產業(yè)服務機構，從事醫(yī)療、預防、 保健等工作，還可以通過專升本考試升入本科繼續(xù)學習。

來源：http://zsjyc.cxmtc.net/news/162312050741567901.html