紅河州教育體育局所屬事業(yè)單位（紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

2023年事業(yè)單位公開招聘急需緊缺專業(yè)技術(shù)人員面試工作安排

根據(jù)《紅河州教育體育局所屬事業(yè)單位（紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院）2023年事業(yè)單位公開招聘急需緊缺專業(yè)技術(shù)人員面試公告》和事業(yè)單位公開招聘相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年事業(yè)單位公開招聘急需緊缺專業(yè)技術(shù)人員面試工作安排如下：

一、面試人員

報考預(yù)防獸醫(yī)教師（代碼1）、學(xué)前教育教師（代碼2）、機電技術(shù)教師（代碼3）、環(huán)境學(xué)科教師（代碼4）、工程管理教師（代碼5）、城市軌道交通教師（代碼6）、健康管理教師（代碼7）、數(shù)學(xué)教師（代碼8）、物理教師（代碼9）、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師（代碼10）、中國畫教師（代碼11）、會計教師（代碼12）、市場營銷教師（代碼13）、法學(xué)教師（代碼14）、土木工程類教師（代碼15）、動物遺傳育種與繁殖教師（代碼16）、植物保護教師（代碼17）、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教師（代碼18）、應(yīng)用電子技術(shù)教師（代碼19）、移動通信教師（代碼20）、機器人技術(shù)教師（代碼21）、嬰幼兒衛(wèi)生保健教師（代碼22）、英語教師（代碼23）、法語教師（代碼24）、陶藝教師（代碼25）、計算機科學(xué)技術(shù)教師（代碼26）、工業(yè)機器人教師（代碼30）、消防工程教師（代碼32）、大數(shù)據(jù)運用教師（代碼34）、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教師（代碼35），新能源汽車維修教師（代碼37）、建筑工程教師（代碼38）、環(huán)境工程教師（代碼39）、智能制造技術(shù)教師（代碼40）、數(shù)學(xué)教師（代碼41），且在2023年4月29日—4月30日參與現(xiàn)場資格復(fù)審并取得資格復(fù)審合格通知單的人員。

二、面試方式和內(nèi)容

（一）面試方式

根據(jù)崗位特點及專業(yè)知識要求，面試采取專業(yè)能力測試、講課、說課、專業(yè)問答、專業(yè)技能實操相結(jié)合的方式進行，主要測試應(yīng)聘人員適應(yīng)崗位要求的基本素質(zhì)和實際工作能力，包括與應(yīng)聘崗位有關(guān)的知識、經(jīng)驗、能力、心理、人格和價值觀等基本情況。

1.專業(yè)能力測試

凡招聘崗位實際參與面試人數(shù)超過1:10，需先進行專業(yè)能力測試，測試總分值為100分，按專業(yè)能力測試成績四舍五入（保留小數(shù)點后面兩位數(shù)）從高到低排序，再按崗位招聘人數(shù)1：10確定面試人員（含最后一名成績并列人員）進入后續(xù)面試環(huán)節(jié)。專業(yè)能力測試成績不計入后續(xù)面試環(huán)節(jié)成績總分。

凡招聘崗位實際參與面試人數(shù)未超過1:10，無需進行專業(yè)能力測試，按實際參與面試人數(shù)進入面試環(huán)節(jié)。

專業(yè)能力測試采取案例分析、綜合素質(zhì)問答方式進行。

（1）采取案例分析進行專業(yè)能力測試的崗位為：學(xué)前教育教師（代碼2）；

（2）采取綜合素質(zhì)問答進行專業(yè)能力測試的崗位為：預(yù)防獸醫(yī)教師（代碼1）、動物遺傳育種與繁殖教師（代碼16）、植物保護教師（代碼17）、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教師（代碼18）、環(huán)境學(xué)科教師（代碼4）、建筑工程教師（代碼38）、數(shù)學(xué)教師（代碼8）、法學(xué)教師（代碼14）、英語教師（代碼23）、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師（代碼10）、中國畫教師（代碼11）。

2.采取講課方式進行面試的崗位為：環(huán)境學(xué)科教師（代碼4）、建筑工程教師（代碼38）、城市軌道交通教師（代碼6）、數(shù)學(xué)教師（代碼8）、物理教師（代碼9）、法學(xué)教師（代碼14）、英語教師（代碼23）、數(shù)學(xué)教師（代碼41）、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師（代碼10）、會計教師（代碼12）、市場營銷教師（代碼13）、大數(shù)據(jù)運用教師（代碼34）。

3.采取先講課后專業(yè)問答相結(jié)合的方式進行面試的崗位為：工程管理教師（代碼5）、土木工程類教師（代碼15）、環(huán)境工程教師（代碼39）、學(xué)前教育教師（代碼2）、嬰幼兒衛(wèi)生保健教師（代碼22）。

4.采取說課方式進行面試的崗位為：預(yù)防獸醫(yī)教師（代碼1）、動物遺傳育種與繁殖教師（代碼16）、植物保護教師（代碼17）、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教師（代碼18）、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教師（代碼35）、健康管理教師（代碼7）。

5.采取先說課后專業(yè)技能實操相結(jié)合方式進行面試的崗位為：中國畫教師（代碼11）、陶藝教師（代碼25）、消防工程教師（代碼32）。

6.采取專業(yè)技能實操方式進行面試的崗位為：機電技術(shù)教師（代碼3）、應(yīng)用電子技術(shù)教師（代碼19）、移動通信教師（代碼20）、機器人技術(shù)教師（代碼21）、計算機科學(xué)技術(shù)教師（代碼26）、工業(yè)機器人教師（代碼30）、智能制造技術(shù)教師（代碼40）、新能源汽車維修教師（代碼37）、法語教師（代碼24）。

（二）面試內(nèi)容

根據(jù)單位工作性質(zhì)及招聘崗位情況，面試內(nèi)容是：

1.專業(yè)能力測試

考生根據(jù)所報考崗位，由參加本崗位隨機抽簽產(chǎn)生的第1號考生作為抽題代表，在三套備選題中現(xiàn)場隨機抽取一套備選題作為本崗位考生的測試題，參加面試同一崗位的考生均使用同一套題目進行測試。

2.講課

（1）按面試要求未公布備選題目崗位的，講課內(nèi)容要求為招聘崗位專業(yè)教學(xué)的專業(yè)科目，并選取教材任意章節(jié)內(nèi)容作為主講專題。

（2）按面試要求已公布備選題目崗位的，考生根據(jù)所報考崗位，由參加本崗位隨機抽簽產(chǎn)生的第1號考生作為抽題代表，在三套備選題中現(xiàn)場隨機抽取一套備選題作為本崗位考生的面試題，參加面試同一崗位的考生均使用同一套面試題進行講課。

考生自行使用A4紙雙面打印講課稿各一式五份，面試時提交監(jiān)督員。講課使用PPT，講課稿和PPT都不得出現(xiàn)含有考生姓名等相關(guān)的個人信息。

講課稿和PPT一旦出現(xiàn)考生個人信息的，一律取消面試資格。

相關(guān)招聘崗位講課備選題目公布如下：

城市軌道交通教師（代碼6）

備選題1：城市軌道交通車站主要設(shè)備

使用教材：人民交通出版社《城市軌道交通車站設(shè)備》模塊1單元1.2，P.8-15。

備選題2：道岔故障應(yīng)急處理

使用教材：華中科技大學(xué)出版社《城市軌道交通應(yīng)急處理》項目3任務(wù)2，P.74-82。

備選題3：列車開行方案

使用教材：上海交通大學(xué)出版社《城市軌道交通行車組織》項目3任務(wù)3.3，P.42-49。

數(shù)學(xué)教師（代碼8和代碼41）

備選題1：第四章第三節(jié)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式

備選題2：第八章第三節(jié)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

備選題3：第十章第四節(jié)換元積分法

使用教材：解玖霞主編《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》東南大學(xué)出版社出版書號ISBN 978-7-5641-8238-0

物理教師（代碼9）

備選題1：牛頓運動定律（物體的受力分析、力的合成、力的分解能舉例講解）
備選題2：電磁感應(yīng)（電磁感應(yīng)定律及應(yīng)用）
備選題3：機械能（機械能守恒定律及應(yīng)用）

使用教材：無指定教材。

法學(xué)教師（代碼14）

備選題1：第六章學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)第一節(jié)社會主義法律的特征和運行

備選題2：第六章學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)第三節(jié)維護憲法權(quán)威

備選題3：第六章學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)第四節(jié)自覺尊法學(xué)法守法用法

使用教材：《思想道德與法治》（2023年版）高等教育出版社

英語教師（代碼23）

備選題1：Unit1 Beyond the Text(P9)

備選題2：Unit3 Chatting:How to manage my time(P38)

備選題3：Unit8 Grammar Focus:Passive voice(P112)

使用教材：外語教學(xué)與研究出版社《新時代職業(yè)英語》通用英語2（魯昕總主編）

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師（代碼10）

備選題1：第四單元技能探索，P54，理論與講解-能力與生涯發(fā)展的關(guān)系、能力分類、多元智力論、技能的分類。

備選題2：第六單元工作世界探索，P94，理論與講解-了解工作世界的作用、工作世界信息內(nèi)容、探索工作世界的方法與途徑。

備選題3：第八單元求職、簡歷與面試，P145，理論與講解-求職與簡歷。

使用教材:《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》第2版，華東師范大學(xué)出版社，鐘谷蘭、楊開編著。

學(xué)前教育教師（代碼2）

備選題1：影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素

備選題2：學(xué)前兒童注意的品質(zhì)與培養(yǎng)

備選題3：想象的概念、功能及種類

使用教材：不指定教材。備選題目范圍為《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》

嬰幼兒衛(wèi)生保健教師（代碼22）

備選題1：嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的生理特點及衛(wèi)生保健

備選題2：嬰幼兒常見疾病的預(yù)防與處理

備選題3：嬰幼兒常見意外傷害的急救與預(yù)防

使用教材：不指定教材。備選題目范圍為《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》。

會計教師（代碼12）

備選題1：原材料三種投料方式下的在產(chǎn)品約當產(chǎn)量計算

備選題2：投資性房地產(chǎn)計量模式改變的會計核算

備選題3：償債能力分析指標及釋義

使用教材：不指定教材

市場營銷教師（代碼13）

備選題1：細分市場的選擇P205

備選題2：確定價格的一般方法P315

備選題3：進入國際市場的方式P448

使用教材：高等教育出版社《市場營銷學(xué)》第三版（吳建安主編）

大數(shù)據(jù)運用教師（代碼34）

備選題1：講授Hive的工作過程

備選題2：講授HDFS的體系結(jié)構(gòu)

備選題3：講授MapReduce的工作流程

使用教材：不指定教材。

環(huán)境學(xué)科教師（代碼4）

講課內(nèi)容要求為招聘崗位專業(yè)教學(xué)的專業(yè)科目，并選取教材任意章節(jié)內(nèi)容作為主講專題。

使用教材：不指定教材。

建筑工程教師（代碼38）

講課內(nèi)容要求為招聘崗位專業(yè)教學(xué)的專業(yè)科目，并選取教材任意章節(jié)內(nèi)容作為主講專題。

使用教材：不指定教材。

工程管理教師（代碼5）

講課內(nèi)容要求為招聘崗位專業(yè)教學(xué)的專業(yè)科目，并選取教材任意章節(jié)內(nèi)容作為主講專題。

使用教材：不指定教材。

土木工程類教師（代碼15）

講課內(nèi)容要求為招聘崗位專業(yè)教學(xué)的專業(yè)科目，并選取教材任意章節(jié)內(nèi)容作為主講專題。

使用教材：不指定教材。

環(huán)境工程教師（代碼39）

講課內(nèi)容要求為招聘崗位專業(yè)教學(xué)的專業(yè)科目，并選取教材任意章節(jié)內(nèi)容作為主講專題。

使用教材：不指定教材。

3.說課

考生根據(jù)所報考崗位，由參加本崗位隨機抽簽產(chǎn)生的第1號考生作為抽題代表，在三套備選題中現(xiàn)場隨機抽取一套備選題作為本崗位考生的面試題，參加面試同一崗位的考生均使用同一套面試題進行說課。其中：中國畫教師（代碼11）和陶藝教師（代碼25）不進行抽題，由考生從備選題中自選其一進行說課。

考生自行使用A4紙雙面打印說課稿各一式五份，面試時提交監(jiān)督員（按面試要求未提前公布備選題目崗位的除外）。說課使用PPT，說課稿和PPT都不得出現(xiàn)含有考生姓名等相關(guān)的個人信息。

說課稿和PPT一旦出現(xiàn)考生個人信息的，一律取消面試資格。

相關(guān)招聘崗位說課備選題目公布如下：

健康管理教師（代碼7）

備選題1：第四章第六節(jié)血液循環(huán)（P139-145）

備選題2：第七章第二節(jié)內(nèi)分泌功能（P187-193）

備選題3：第十二章第三節(jié)免疫應(yīng)答（P385-390）

使用教材：《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論》，中國醫(yī)藥出版社，主編：王玲、吳娟

消防工程教師（代碼32）

說課內(nèi)容從中國勞動社會保障出版社出版的《消防設(shè)施操作員》中選取教材任意章節(jié)內(nèi)容作為主講專題。

使用教材：中國勞動社會保障出版社，《消防設(shè)施操作員》（書號9787516743065）

預(yù)防獸醫(yī)教師（代碼1）

備選題1：項目一技能四細菌標本片的制備及染色法

備選題2：項目二技能二病毒的血凝與血凝抑制試驗（微量法）

備選題3：項目五技能三酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）

使用教材：中國農(nóng)業(yè)出版社，李舫，沈美艷主編《動物微生物與免疫技術(shù)》（第三版）

動物遺傳育種與繁殖教師（代碼16）

備選題1：項目六任務(wù)7 輸精

備選題2：項目七任務(wù)2 胚胎移植的技術(shù)程序

備選題3：項目十任務(wù)3 提高動物的繁殖力

使用教材：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，李來平、賈萬臣主編《動物繁殖技術(shù)》

植物保護教師（代碼17）

備選題1：項目一子項目一農(nóng)業(yè)昆蟲識別

備選題2：項目二子項目二植物病害診斷

備選題3：項目三子項目八果樹病蟲害綜合防治

使用教材：中國農(nóng)業(yè)出版社，陳嘯寅、邱曉紅主編《植物保護》第四版

農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教師（代碼18）

備選題1：第二章第三節(jié)農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及存在問題

備選題2：第四章第三節(jié)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)及關(guān)鍵技術(shù)

備選題3：第六章第三節(jié)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯

使用教材：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，張慧娜主編《智慧農(nóng)業(yè)概論》

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教師（代碼35）

備選題1：項目三工作任務(wù)二培養(yǎng)基配制

備選題2：項目四工作任務(wù)二外植體選擇與處理

備選題3：項目七工作任務(wù)一組培苗觀察與問題處理

使用教材：中國林業(yè)出版社，李軍主編《植物組培快繁技術(shù)》

中國畫教師（代碼11）

備選題：以寫意畫“梅、蘭、竹、菊”（自選其一）為主題進行說課。

使用教材：不指定教材。

陶藝教師（代碼25）

備選題1：成型工藝（拉坯成型、泥條成型、泥片成型、模具成型）。以一個成型工藝（拉坯成型、泥條成型、泥片成型、模具成型）為主要技法，講授該成型工藝的一個技法和技巧。

備選題2：現(xiàn)代陶藝工藝。以現(xiàn)代陶藝的一個案例為主要內(nèi)容，講授其現(xiàn)代陶藝的造型特點及工藝技巧。

使用教材：不指定教材。

4.專業(yè)問答

考生根據(jù)所報考崗位，由參加本崗位隨機抽簽產(chǎn)生的第1號考生作為抽題代表，現(xiàn)場在三套備選題中隨機抽取一套作為本崗位考生的面試題，參加面試同一崗位的考生均使用同一套面試題。

5.專業(yè)技能實操

考生根據(jù)所報考崗位，由參加本崗位隨機抽簽產(chǎn)生的第1號考生作為抽題代表，現(xiàn)場在三套備選題中隨機抽取一套作為本崗位考生的面試題，參加面試同一崗位的考生均使用同一套面試題。其中：中國畫教師（代碼11）和陶藝教師（代碼25）不參與抽題，由考生根據(jù)專業(yè)技能實操題目要求進行實操。

根據(jù)不同招聘崗位專業(yè)技能實操要求，具體專業(yè)技能實操內(nèi)容及時長要求詳見下表：

（三）面試時長

1.專業(yè)能力測試中案例分析30分鐘，綜合素質(zhì)問答10分鐘；

2.講課、說課各20分鐘，專業(yè)問答10分鐘；

3.專業(yè)技能實操時長根據(jù)考生具體面試崗位的考核要求進行設(shè)定（詳見上表）。

（四）備考時長

1.專業(yè)能力測試中案例分析無備考時間，綜合素質(zhì)問答備考時長為5分鐘；

2.采用講課、說課方式進行面試的崗位備考時長各為5分鐘；

3.采用專業(yè)技能實操、先講課后專業(yè)問答、先說課后專業(yè)技能實操方式進行面試的崗位備考時長各為10分鐘。

三、時間和地點

（一）抽簽時間

1.統(tǒng)一抽簽時間安排如下：

2023年6月10日上午7:30—8:00

2023年6月11日上午7:30—8:00

（二）面試時間

1.統(tǒng)一面試時間安排如下：

2023年6月10日上午8:30開始

2023年6月11日上午8:30開始

（三）具體抽簽和面試地點

根據(jù)面試崗位的不同，各招聘面試崗位考生具體抽簽時間和地點安排，后續(xù)將在現(xiàn)場資格復(fù)審時創(chuàng)建的兩個QQ群：“紅職院2023年緊缺人才招聘（研究生組）”和“紅職院2023年急需緊缺專技人員公招群（高級職稱組）”內(nèi)另行公告，同時在紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)（網(wǎng)址：http://www.hhvtc.cn/Index.

html）或“紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院”微信公眾號（微信號:ynhhzyjsxy）進行公布。

（四）提前集中確認面試地點

各招聘崗位參與面試的考生請務(wù)必于2023年6月9日（星期五）下午16:00準時到紅河州職教園區(qū)信息中心二樓大廳內(nèi)集合（請?zhí)崆?0分鐘到達），屆時由各招聘崗位相關(guān)工作人員引導(dǎo)考生確認考場位置區(qū)域，因個人原因?qū)е挛茨馨磿r參與確認考場的，造成的后果自負。

四、面試計分辦法

面試總成績?yōu)?00分（不含專業(yè)能力測試成績）。考官按評分標準進行評分，評分總和的平均分值為面試人員的面試成績。面試成績按四舍五入（保留小數(shù)點后面兩位數(shù)），最低合格線為60分?？忌嬖嚦煽兊陀?0分的，不得進入下一招聘環(huán)節(jié)。

（一）僅采取講課、說課、專業(yè)技能實操進行面試的崗位，講課、說課、專業(yè)技能實操面試成績滿分各100分；

（二）采取先講課后專業(yè)問答相結(jié)合面試的崗位，面試成績滿分100分，其中：講課成績占70分、專業(yè)問答成績占30分；

（三）采取先說課后專業(yè)技能實操相結(jié)合面試的崗位，面試成績滿分100分，其中：說課成績占50分、專業(yè)技能實操成績占50分；

面試結(jié)束后，公布面試成績。如出現(xiàn)面試成績并列的情況，以加試后的面試成績確定排名先后。

所有考生面試成績將在紅河人才網(wǎng)（網(wǎng)址為：www.hhzrc.cn）上進行公示。

五、考生紀律

（一）考生必須在規(guī)定的時間內(nèi)持身份證、資格復(fù)審合格通知單到考點報到并按抽簽序號參加面試。未按時間要求參加抽簽的，視為自動放棄面試；

（二）考生在等待面試期間，要在工作人員的安排下，到指定地點候考，不準高聲喧嘩，不得參加面試旁聽。面試完畢后，不得將面試試題內(nèi)容泄露給其他考生，服從工作人員的管理和指揮；

（三）嚴禁考場內(nèi)使用電話手表、手機等通信工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當場取消面試資格，不記錄面試成績。

六、其他

（一）嚴格遵守《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》，凡與應(yīng)聘人員有下列情形之一的面試考官、工作人員、監(jiān)督人員，應(yīng)當回避：

1. 涉及本人利害關(guān)系的；

2. 涉及與本人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系、近姻親關(guān)系以及其他親屬關(guān)系人員的利害關(guān)系的；

3. 其他可能影響公正履行職責(zé)的。

（二）為維護面試工作的嚴肅性、公正性，由州人大、州政協(xié)工作人員對面試工作全過程進行監(jiān)督，考生若發(fā)現(xiàn)考官或工作人員有違反工作規(guī)定和程序的，可向紀檢監(jiān)察機關(guān)反映。

七、未盡事宜另行通知。

紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事科聯(lián)系電話：

0873—30603350873-3056113

聯(lián)系人：高老師 侯老師 余老師 后老師

紅河州教育體育局

2023年5月25日

來源：https://www.hhzrc.cn/Article/Index/Index/show/id/12491