本考試大綱以教育部《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》為依據(jù)，以教育部公布的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書目錄中本科目教材為主要參考教材。

本考試大綱主要測試學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識和英語實際應(yīng)用能力?？疾榈闹R點將涵蓋語音、詞匯、語法等內(nèi)容。內(nèi)容包括單項選擇、情景對話，完型填空、閱讀理解、英漢翻譯、應(yīng)用寫作等。

考試范圍和要求

第一部分 基礎(chǔ)知識

1． 掌握英語26個字母，48個音素。掌握英語單詞的基本拼讀規(guī)則以及句子重音、英語語調(diào)等內(nèi)容，能借助國際音標(biāo)和拼讀規(guī)則讀單詞。

2． 掌握《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》中1900個左右單詞（含九年義務(wù)教育階段的詞匯），同時學(xué)習(xí)大約300個左右習(xí)慣用語或固定搭配；能根據(jù)構(gòu)詞法自主擴展詞匯。

3． 理解以下語法項目的形式和意義并正確使用

名詞：名詞的分類、名詞的數(shù)、名詞所有格、名詞作主語、賓語、表語、定語等。

代詞：代詞的種類、人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、連接代詞、不定代詞等的用法。

數(shù)詞：基數(shù)詞和序數(shù)詞的詞形與用法。

介詞和介詞短語：表示時間與地點的主要介詞和介詞短語的用法。

冠詞：冠詞的種類、定冠詞及不定冠詞的用法、不用冠詞的情況等。

連詞：連詞在句中的作用和用法。

形容詞：形容詞的基本用法、形容詞的比較級與最高級的基本用法等。

副詞：副詞的種類、副詞的構(gòu)成、副詞的比較級與最高級的基本用法。

動詞：系動詞、行為動詞、助動詞、常見情態(tài)動詞的基本用法。

時態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時的用法。

被動語態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時被動語態(tài)的構(gòu)成及用法。

動詞的非謂語形式：動詞不定式、V-ing形式與V-ed形式的基本用法。

句子：句子的種類、簡單句的句子成分、基本句型。

并列復(fù)合句與主從復(fù)合句：包括賓語從句、狀語從句、定語從句、表語從句。

倒裝結(jié)構(gòu)：基本用法。

4． 基本交際用語：能夠就以下功能項目進行交際。

1） 問候與道別（Greeting and saying goodbye）

2） 引薦與介紹（Introducing oneself and others）

3） 感謝與道歉（Expressing thanks and making apologies）

4） 預(yù)約與邀請（Making appointments and invitations）

5） 祝愿與祝賀（Expressing wishes and congratulations）

6） 求助與提供幫助（Asking for and offering help）

7） 贊同與反對（Expressing agreement and disagreement）

8） 接受與拒絕（Accepting and rejecting）

9） 詢問與提供信息（Seeking and offering information）

10）勸告與建議（Giving advice and making suggestions）

第二部分 綜合能力

1．了解完形填空題的命題特點，掌握簡單的完形填空題的解題思路與解題步驟。

2．了解閱讀理解題的命題特點，掌握此題型的基本解題思路與解題步驟。要求能理解以下話題范圍內(nèi)常見題材的閱讀材料，能理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。

1） 個人與家庭（Personal information and family）

2） 學(xué)校生活（School life）

3） 日常生活（Daily life）

4） 休閑娛樂（Leisure and entertainment）

5） 健康（Health）

6） 居住環(huán)境（Living environment）

7） 出行（Travel）

8） 科學(xué)技術(shù)（Science and technology）

9） 工作（Work）

10）節(jié)日與習(xí)俗（Festivals and customs）

3．正確理解與本考綱要求的功能及話題相關(guān)的簡短句子，完成英漢翻譯。

4．掌握英語基本句型，能寫出簡單的應(yīng)用文，如通知、申請、活動安排、簡介等；能根據(jù)所提供的信息填寫表格或根據(jù)閱讀的短文填寫內(nèi)容摘要等

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