| 序號 | 姓名 | 性別 | 申請資格種類 | 任教學(xué)科 | ||
| 1 | 陳魯熹 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 歷史 | ||
| 2 | 李婷 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 歷史 | ||
| 3 | 謝嫶淅 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 美術(shù) | ||
| 4 | 王雷 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 信息技術(shù) | ||
| 5 | 譚渝蓉 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 語文 | ||
| 6 | 李先金 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 化學(xué) | ||
| 7 | 陳琳 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 美術(shù) | ||
| 8 | 文科 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 外語 | ||
| 9 | 熊楊 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 外語 | ||
| 10 | 羅小峽 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 外語 | ||
| 11 | 方艷 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 美術(shù) | ||
| 12 | 張明 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 思想政治 | ||
| 13 | 朱姝 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 語文 | ||
| 14 | 鄒婷 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 外語 | ||
| 15 | 李建英 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 信息技術(shù) | ||
| 16 | 眭茜 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 信息技術(shù) | ||
| 17 | 李敏 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 語文 | ||
| 18 | 李清林 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 語文 | ||
| 19 | 邱曉玲 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 英語 | ||
| 20 | 陳建 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 體育與健康 | ||
| 21 | 吳禹辰 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 信息技術(shù) | ||
| 22 | 周楊 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 23 | 彭紅芳 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 生物 | ||
| 24 | 吳志強(qiáng) | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 歷史 | ||
| 25 | 李靜 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 英語 | ||
| 26 | 徐冬陽 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 美術(shù) | ||
| 27 | 杜玉萍 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 外語 | ||
| 28 | 劉琴 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 生物 | ||
| 29 | 李龍梅 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 英語 | ||
| 30 | 劉小鵬 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 地理 | ||
| 31 | 康靜 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 思想政治 | ||
| 32 | 吉慶洪 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 外語 | ||
| 33 | 鄭磊 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 信息技術(shù) | ||
| 34 | 顧貴林 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 思想政治 | ||
| 35 | 余開明 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 36 | 劉俊 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 外語 | ||
| 37 | 黃方麗 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 語文 | ||
| 38 | 陳洪斌 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 化學(xué) | ||
| 39 | 王杰明 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 40 | 蔣中軍 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 41 | 王忠 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 外語 | ||
| 42 | 王衛(wèi)軍 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 43 | 王文 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 音樂 | ||
| 44 | 胡春梅 | 女 | 高級中學(xué)教師資格 | 歷史 | ||
| 45 | 曾傳才 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 46 | 曾傳凱 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 生物 | ||
| 47 | 鄒坤 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 48 | 肖永福 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 語文 | ||
| 49 | 鄧劍 | 男 | 高級中學(xué)教師資格 | 歷史 | ||
| 50 | 薛敏 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 音樂 | ||
| 51 | 易紅 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | ||
| 52 | 曹利琴 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 公關(guān)禮儀 | ||
| 53 | 王楠 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 會計 | ||
| 54 | 曾玲玲 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 機(jī)械加工技術(shù) | ||
| 55 | 汪順英 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 思想政治 | ||
| 56 | 莫興琴 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 計算機(jī)及應(yīng)用 | ||
| 57 | 魏洋 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 會計 | ||
| 58 | 張磊 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 電子技術(shù)應(yīng)用 | ||
| 59 | 趙顯鋒 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 電子技術(shù)應(yīng)用 | ||
| 60 | 鄧蘊衡 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 計算機(jī)及應(yīng)用 | ||
| 61 | 周婷霆 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 電子技術(shù)應(yīng)用 | ||
| 62 | 饒珊 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | ||
| 63 | 黃應(yīng)麗 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 計算機(jī)及應(yīng)用 | ||
| 64 | 劉倩 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | ||
| 65 | 謝林俠 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 通信技術(shù) | ||
| 66 | 古云華 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | ||
| 67 | 楊光萍 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 68 | 楊小平 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 外語 | ||
| 69 | 陳方圓 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 機(jī)械加工技術(shù) | ||
| 70 | 楊長清 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 電氣技術(shù)應(yīng)用 | ||
| 71 | 唐淼 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 計算機(jī)及應(yīng)用 | ||
| 72 | 李建棟 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 語文 | ||
| 73 | 王懷軍 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 思想政治 | ||
| 74 | 魏啟榮 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 數(shù)學(xué) | ||
| 75 | 左方印 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 機(jī)械制造與控制 | ||
| 76 | 孔妤 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 美術(shù)繪畫 | ||
| 77 | 張桂花 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 信息技術(shù) | ||
| 78 | 王赟 | 女 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 美術(shù)設(shè)計 | ||
| 79 | 唐進(jìn)榮 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校教師資格 | 電子電器應(yīng)用與維修 | ||
| 80 | 鄭成濤 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格 | 機(jī)電設(shè)備安裝與維修 | ||
| 81 | 鄧高 | 男 | 中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格 | 汽車運用與維修 | ||
注：請以上合格人員于2012年11月13日——12月13日內(nèi)到市政務(wù)中心
市教育局窗口領(lǐng)證。
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