2013年常州市奔牛高級中學公開特聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生簡章
來源:武進區(qū)人力資源和社會保障網(wǎng) 閱讀:1020 次 日期:2012-11-30 09:56:23
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一、學校簡介

江蘇省奔牛高級中學,地處具有2100余年歷史的江南名鎮(zhèn)——奔牛鎮(zhèn),1933年由著名愛國人士劉國鈞等先生創(chuàng)辦,是常州市武進區(qū)境內(nèi)最早的中學。1980年被確認為江蘇省首批重點中學,1999年被評定為國家級示范高中,2002年被教育部確定為承擔藏族高中生插班就讀項目學校,2004年被確定為江蘇省首批四星級高中。在八十年的辦學歷程中,學校凝聚了“不畏艱辛,不懈追求”的精神,努力踐行著“善待每一位學生,相信每一位學生,讓每一位學生都走向成功”的辦學理念,形成了鮮明的辦學特色。近年來,學校在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,牢固確立“可持續(xù)發(fā)展”的人才觀,以提高學生“學會學習”的能力為突破口,讓每一位學生在學習知識的同時,學會做人、學會合作、學會發(fā)展、學會創(chuàng)造。不斷強化教育教學管理,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和大面積提高教學效益為工作重點,加強對學生的心理疏導,開展豐富多彩的課外活動,構(gòu)建了切合省奔中學生實際的教學模式。學校從2007年到2011年連續(xù)五年獲得武進區(qū)教育質(zhì)量評估特等獎,創(chuàng)造了武進教育史上的奇跡。

二、特聘原則

堅持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。

三、特聘職位

高中語文教師1名,高中數(shù)學教師2名,高中英語教師1名,高中物理教師1名。

四、特聘對象及條件

(一)特聘對象

具有高中教師資格,將取得碩士學歷學位的本科是在211工程大學就讀的2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生。

(二)特聘條件(同時具備)

1、思想政治素質(zhì)好,品德優(yōu)秀,身心健康,愿意從事教育事業(yè)。

2、組織紀律觀念強,吃苦耐勞,作風踏實,服從安排。

3、專業(yè)能力強,學習成績優(yōu)異,高校就讀期間獲得過校二等獎學金3次(含)以上(“985”工程學校1次以上)。

4、組織協(xié)調(diào)能力強。能夠團結(jié)共事,高校就讀期間擔任過班長、團支書或?qū)W生會、團委、社團干部,在同學中有較高威信。

5、外語水平達大學英語六級以上(英語專業(yè)的達專業(yè)八級),計算機水平達國家二級(或省一級)以上。

(三)學科條件

語文學科:

1、科研水平:具有較高的專業(yè)科研能力。有文學作品或?qū)I(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎,或參加教育科研項目并取得一定的科研成果。

2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的語文學科專業(yè)修養(yǎng)。能當場完成一篇500字左右的即興文章(不含詩歌),獲得肯定。

3、教學能力:具有較強的教材解讀能力。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學片斷的設(shè)計,具有較強的語言表達能力。

數(shù)學學科:

1、科研水平:具有較高的專業(yè)科研能力,有專業(yè)論文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎。

2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的數(shù)學學科專業(yè)修養(yǎng),能當場完成規(guī)定試題的解答和講解。

3、教學能力:教學基本功扎實,具有較突出課堂管理能力;具有輔導數(shù)學競賽和數(shù)學建模的能力。

英語學科:

1、科研水平:具有較高的英語學科綜合素養(yǎng),獲得英語專業(yè)八級證書;有文學作品、翻譯作品、專業(yè)論文、征文在院級以上刊物(含院級)發(fā)表或獲獎。

2、專業(yè)素養(yǎng):口語標準、流利,口譯能力強;參加院級以上英語演講比賽獲獎。

3、教學能力:教學基本功扎實,具有較突出課堂管理能力;能開設(shè)第二外語選修課。

物理學科:

1、科研水平:具有較高的專業(yè)科研能力,在院級以上刊物(含院級)發(fā)表1篇及以上專業(yè)論文。

2、專業(yè)素養(yǎng):具有較高的物理學科專業(yè)修養(yǎng),較強的實驗設(shè)計和操作能力;能當場完成某一指定的物理實驗設(shè)計或正確操作某一實驗。

3、教學能力:具有較強的教材解讀能力;能當場解讀某一節(jié)高中物理教材或完成一個教學片段的設(shè)計。

五、其他

學校地址:江蘇省常州市武進區(qū)奔牛鎮(zhèn)金牛西路47號。

聯(lián)系人:王老師,電話:0519—83218122、13961162923。

郵箱:jsbngjzx@163.com。

二〇一二年十一月

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