貴州師范大學2013年碩究生入學考試066植物學大綱(復試)
來源:貴州師范大學網(wǎng) 閱讀:682 次 日期:2013-02-25 09:38:19
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(科目:066植物學)

一、考查目標

本《植物學》考試大綱適用于貴州師范大學生命科學學院生態(tài)學、植物學、生物化學等專業(yè)的碩士研究生入學考試。主要內(nèi)容包括植物細胞和組織、植物體的形態(tài)結構和發(fā)育、植物的繁殖和繁殖器官、植物分類與系統(tǒng)發(fā)育四大部分。目標是要求考生能熟練掌握基本概念,掌握植物形態(tài)解剖特征,系統(tǒng)掌握植物分類與系統(tǒng)發(fā)育知識,并具有綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

二、考試形式與試卷結構

(一)考試方式和時間

考試方式為筆試。

(二)試卷結構

1、填空題

2、名詞解釋

3、是非判斷題

4、多重選擇題

5、綜合性問答題

 三、考查范圍

(一)緒論

植物在自然界的作用;植物學的研究內(nèi)容及分科;植物的多樣性。

(二)植物的細胞與組織

1.植物細胞的發(fā)現(xiàn),基本形狀、結構與功能,原核細胞與真核細胞的區(qū)別。

2.植物細胞分裂的方式,植物細胞的生長與分化。

3.植物的組織類型及其作用;植物的組織系統(tǒng)。

?。ㄈ┲参矬w的形態(tài)、結構和發(fā)育

 1.種子的結構與類型;種子萌發(fā)的條件、過程與幼苗的形成。

2.根與根系類型;根的初生生長與初生結構;根的次生生長與次生結構。

3.莖的形態(tài)特征和功能;芽的概念與類型;莖的生長習性與分枝類型;莖的初生結構與次生結構。

 4.葉的形態(tài)、結構、功能與生態(tài)類型;葉的發(fā)育;葉的脫落及其原因。

 5.營養(yǎng)器官間的相互聯(lián)系。

6.營養(yǎng)器官的變態(tài)。

 (四)植物的繁殖

1.植物繁殖的類型。

 2.花的組成與演化;無限花序與有限花序。

3.花的形成和發(fā)育。

4.花藥的發(fā)育和花粉粒的形成。

 5.胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。

 6.自花傳粉和異花傳粉;風媒花和蟲媒花。

7.被子植物的雙受精及其生物學意義;無融合生殖和多胚現(xiàn)象。

8.胚與胚乳的發(fā)育;果實的形成與類型。

9.植物的生活史與世代交替。

(五)植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育

1.植物分類的階層系統(tǒng)與命名。

 2.植物界所包括的主要門類及主要演化趨勢。

 3.藻類植物的分類和生活史。

4.苔蘚植物的形態(tài)特征、分類和演化。

 5.蕨類植物的形態(tài)特征、分類和演化。

6.裸子植物的一般特征,松柏綱植物的生活史。

7.被子植物的一般特征,分類原則。

8.被子植物的分類系統(tǒng),常見重要科屬植物的分類特征。

 9.植物物種和物種的形成。

 10.植物起源與演化趨勢;維管植物營養(yǎng)體的演化趨勢;有性生殖的進化趨勢;植物對陸地生活的適應,生活史類型及其演化;個體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育。

11.被子植物的起源與系統(tǒng)演化。

 四、主要參考書目

 1.陸時萬,徐祥生,沈敏健。植物學(上冊)。第2版。北京:高等教育出版社,1992

2.吳國芳,馮志堅,馬煒梁,周秀佳等編。植物學(下冊)。第2版。北京:高等教育出版社,1992

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