聯(lián)系人: | 張緯武 | 聯(lián)系電話: | 023-49891713 | 聯(lián)系郵箱: | renshichu314@126.com | |||||||
部門 | 單位需求信息 | 應聘基本要求 | 其他要求 | |||||||||
序號 | 擬聘崗位 | 擬服務專業(yè) | 人數(shù) | 性別 | 學緣 | 職稱 | 學歷(學位) | 所學專業(yè) | 研究方向 | |||
電子電氣工程學院 | 1 | 教師 | 電子科學與技術學科帶頭人 | 1 | 男 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 信息信號處理 | |||
2 | 教師 | 電氣工程與自動化 | 1 | 市外 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | |||||||
3 | 教師 | 電氣工程與自動化 | 1 | 市外 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | |||||||
4 | 教師 | 微電子 | 1 | 市外 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | |||||||
5 | 教師 | 微電子 | 1 | 工程師 | 且 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | ||||||
6 | 教師 | 電子信息科學與技術 | 1 | 市外 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | |||||||
7 | 兼職輔導員 | 物理學、學生工作 | 1 | 男 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 理論物理 | 凝聚態(tài) | |||||
林學與生命科學學院 | 8 | 教師 | 食品科學與工程 | 1 | 男 | 市外 | 副教授及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 食品科學與工程 | 食品工程 | |
9 | 教師 | 園林、景觀設計 | 1 | 男 | 市外 | 副教授及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 園林、景觀設計 | 景觀設計、園林工程 | ||
10 | 科研 | 花卉工程中心 | 1 | 男 | 市外 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 植物分子生物學 | 植物逆境分子生物學 | ||
11 | 學術帶頭人 | 學科建設 | 1 | 二級教授 | 且 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 植物分子生物學 | 植物分子育種 | ||||
美術與設計學院 | 12 | 教師 | 美術學、藝術設計、動畫 | 2 | 副教授及以上 | 且 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 美術學、藝術設計、動畫、影視動畫 | 美術學、藝術設計、動畫 | |||
13 | 教師 | 服裝設計 | 2 | 川渝以外 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 服裝設計 | 服裝設計 | |||||
14 | 教師 | 藝術設計 | 1 | 川渝以外 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 藝術設計 | 景觀設計 | |||||
15 | 輔導員 | 思政 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 思政 | |||||||
軟件 學院 | 16 | 教師 | 軟件工程 | 2 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 計算機科學與技術軟件工程 | 軟件與理論 軟件工程 軟件技術 | |||
17 | 教師 | 信息工程 | 2 | 工程師 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 通信工程 信息工程 | 通信網(wǎng)絡方向 | 工程師和會計師第一學歷為全日制本科畢業(yè) | |||
18 | 教師 | 網(wǎng)絡工程 | 2 | 工程師 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 計算機科學與技術網(wǎng)絡工程 | 網(wǎng)絡方向 | ||||
19 | 教師 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 3 | 工程師 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 自動化、通信、網(wǎng)絡 | 物聯(lián)網(wǎng)方向 | ||||
20 | 教師 | 國際金融服務工程 | 1 | 會計師 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 金融、會計 | 國際金融服務 | ||||
21 | 教師 | 建筑智能 | 1 | 工程師 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 建筑電氣與智能化 | 建筑智能化技術 | ||||
22 | 教師 | 動畫 | 1 | 工程師 | 及 | 全日制普通高校本科及以上學歷并取得相應學位 | 動畫或動漫設計 | 動畫 | ||||
音樂 學院 | 23 | 教師 | 音樂學、音樂表演、舞蹈學 | 1 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 音樂學、音樂表演、舞蹈學 | 音樂學、音樂表演、舞蹈學 | |||||
24 | 教師 | 音樂學、音樂表演 | 1 | 非川渝院校 | 副教授(國家二級演員)及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 聲樂表演 | 通俗音樂 | 中央音樂學院、上海音樂學院、沈陽音樂學院優(yōu)先 | ||
經(jīng)濟管理學院 | 25 | 教師 | 工程管理 | 2 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 工程管理 | 工程造價 | |||||
26 | 教師 | 工程管理 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 工程管理 | 土木工程 | ||||||
27 | 教師 | 工程管理 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 工程管理 | 結構工程 | ||||||
28 | 教師 | 工程管理 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 工程管理 | 裝飾裝修 | ||||||
29 | 教師 | 工程管理 | 2 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 工程管理 | 產品質量工程 | ||||||
30 | 教師 | 工商管理 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 工商管理 | 物流管理 | ||||||
31 | 教師 | 工商管理 | 4 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 工商管理 | 市場營銷 | ||||||
32 | 教師 | 工商管理 | 2 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 工商管理 | 管理科學與工程 | ||||||
33 | 教師 | 工商管理 | 2 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 工商管理 | 技術經(jīng)濟評價與管理 | ||||||
34 | 教師 | 工程管理 | 2 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 工程管理 | 產品質量工程或質量管理 | ||||||
品牌研究所 | 35 | 專職科研人員 | 工商管理、品牌管理 | 4 | 心理學、市場營銷 | 副教授及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 應用心理學、管理科學與工程、企業(yè)管理 | 品牌管理、消費心理與行為 | ||
馬克思主義學院 | 36 | 科研崗 | 馬克思主義中國化的理論與實踐 | 1 | 重慶外 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 馬克思主義理論 | 馬克思主義中國化 | ||
37 | 科研崗 | 高校黨建與思想政治教育研究 | 1 | 重慶外 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 思想政治教育 | 思想政治教育 | |||
38 | 科研崗 | 科學發(fā)展觀與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌研究 | 1 | 重慶外 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 馬克思主義理論 | 科學發(fā)展觀與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌研究 | |||
39 | 科研崗 | 傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性轉換研究 | 1 | 重慶外 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 馬克思主義理論 | 傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性轉換研究 | |||
材料與化工學院 | 40 | 教師 | 材料成型及控制工程 | 2 | 川渝外高校 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 材料成型 | 材料成型及模具 | |||
41 | 教師 | 化學工程與工藝 | 1 | 川渝外高校 | 高級工程師 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 化學工程與工藝 | 化工 | 有化工設計經(jīng)驗者優(yōu)先 | ||
42 | 專職實驗技術人員 | 材料成型及控制工程、機械工程及自動化專業(yè) | 1 | 川渝外高校 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 機械制造 | ||||||
43 | 專職實驗技術人員 | 高分子材料科學與工程、金屬材料工程專業(yè) | 1 | 川渝外高校 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 材料成型 | ||||||
44 | 專職實驗技術人員 | 化學工程與工藝、制藥工程專業(yè) | 1 | 川渝外高校 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 化學工程與工藝或者制藥工程 | ||||||
45 | 專職實驗技術人員 | 化學、環(huán)境科學、大型儀器設備管理 | 1 | 川渝外高校 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 化學 | ||||||
46 | 輔導員 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | |||||||||
旅游 學院 | 47 | 科研、教學 | 旅游管理 | 1 | 男 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 旅游管理 | 旅游規(guī)劃與開發(fā) | ||
48 | 教學 | 會展經(jīng)濟與管理 | 1 | 市外 | 副教授 及以上 |
或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 藝術設計 | 展示設計或 環(huán)境藝術設計方向 |
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49 | 教學 | 會展經(jīng)濟與管理 | 1 | 男 | 市外 | 副教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 企業(yè)管理 | |||
50 | 教學 | 酒店管理 | 1 | 市外 | 五星酒店 副總經(jīng)理以上 |
且 | 全日制普通高校本科及以上學歷并取得相應學位 | 相關專業(yè) | 酒店管理 | 五星酒店集團總監(jiān)以上 | ||
51 | 輔導員 | 旅游學院各專業(yè) | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 音樂學或音樂教育 | |||||||
數(shù)學與財經(jīng)學院 | 52 | 學術骨干 | 金融、統(tǒng)計 | 2 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 概率統(tǒng)計、計量經(jīng)濟 | 理論或應用 | 科研強者優(yōu)先 | ||||
53 | 學術骨干或學術帶頭人 | 信息、金融、統(tǒng)計 | 2 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 數(shù)學或應用數(shù)學 | 組合、優(yōu)化 | 科研強者優(yōu)先 | |||||
54 | 新專業(yè)教師 | 財務管理 | 2 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 會計學,財務管理 | 不限 | 取得中級以上會計師者或有兩年以上企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先 | |||||
55 | 輔導員 | 學生工作 | 2 | 男 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 數(shù)學、會計學等 | ||||||
體育學院 | 56 | 教師 | 體育 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 體育 | 乒乓球 | 國家級健將須具有本科以上學歷 | ||||
57 | 教師 | 體育 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 體育 | 田徑 | 國家級健將須具有本科以上學歷 | |||||
58 | 教師 | 體育 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 體育 | 籃球 | 國家級健將須具有本科以上學歷 | |||||
59 | 教師 | 體育 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 體育 | 健美操 | 國家級健將須具有本科以上學歷 | |||||
60 | 教師 | 體育 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 體育 | 網(wǎng)球 | 國家級健將須具有本科以上學歷 | |||||
61 | 輔導員 | 體育 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 體育教育類或體育人文類 | |||||||
教育科學學院 | 62 | 教師 | 心理學校級重點學科 應用心理學專業(yè) | 1 | 副教授及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 心理學 | 社會認知 | 985或211高校 | ||
63 | 教師 | 心理學校級重點學科 應用心理學專業(yè) | 1 | 副教授及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 心理學 | 應用心理學 | 985或212高校 | |||
64 | 教師 | 學前教育專業(yè) | 1 | 講師及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 學前教育 | 學前教育 | 985或211高校 | |||
65 | 教師 | 學前教育專業(yè) | 1 | 副教授及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 學前教育 | 學前教育 | 985或211高校 | |||
66 | 教師 | 學前教育、小學教育、初等教育專業(yè) | 1 | 講師及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 美術學或藝術設計 | 專業(yè)美術院?;?11高校 | ||||
67 | 教師 | 學前教育、小學教育、初等教育專業(yè) | 1 | 講師及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 舞蹈學 | 專業(yè)藝術院?;?11高校 | ||||
68 | 教師 | 全校師范專業(yè) | 1 | 講師及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 播音與主持藝術或漢語言文學 | 普通話一級乙等及以上 | ||||
文化與傳媒學院 | 69 | 教學 | 漢語言文學 | 1 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 語言學 | ||||||
70 | 教學 | 廣播電視編導 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 廣播電視編導或廣播電視新聞 | |||||||
71 | 教學 | 廣播電視編導 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 影像人類學 | |||||||
72 | 教學 | 現(xiàn)代文秘 | 1 | 副教授 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 文秘或相關 | |||||
教工部 | 73 | 博士后人才管理 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 理工科專業(yè) | 男性優(yōu)先 | ||||||
科技部 | 74 | 研究生教育管理 | 研究生教育 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 理工科專業(yè) | ||||||
75 | 辦公室綜合管理 | 綜合科辦公室 | 1 | 全日制普通高校本科學歷并取得碩士及以上學位 | 文科各專業(yè) | |||||||
學報編輯部 | 76 | 編輯 | 出版 | 2 | 教授 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 教育學 | 高教研究 | |||
77 | 編輯 | 出版 | 1 | 985或211 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 新聞學或出版 | 期刊出版 | |||||
78 | 編輯 | 出版 | 1 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 人類學或歷史學 | 人類學 | ||||||
質量管理部 | 79 | 院校研究專職研究人員 | 院校研究 |
1 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 高等教育學、高等教育經(jīng)濟與管理 | 院校研究、高校管理 | 第一學歷為全日制本科,碩士與博士專業(yè)方向一致 | ||||
80 | 教學評估研究人員兼校地合作干事 | 教學評估 校地合作 |
1 | 副教授 及以上 |
或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 高等教育學、高等教育經(jīng)濟與管理 | 高校管理、教育評估 | 第一學歷為全日制本科,碩士與博士專業(yè)方向一致 | |||
資產部 | 81 | 事業(yè)會計 | 1 | 中級及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 會計類專業(yè) | 中級職稱人員需具有全日制普通高校本科學歷 | ||||
82 | 科研會計 | 1 | 中級及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 會計類專業(yè) | 中級職稱人員需具有全日制普通高校本科學歷 | |||||
83 | 財務系統(tǒng) 維護 | 1 | 中級及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 計算機類 | 中級職稱人員需具有全日制普通高校本科學歷 | |||||
學工部 | 84 | 安全管理 | 1 | 全日制普通高校本科學歷并取得碩士及以上學位 | 安全技術或安全管理類 | |||||||
85 | 學生管理 | 1 | 全日制普通高校本科學歷并取得碩士及以上學位 | 管理類 | ||||||||
86 | 安全管理 | 1 | 全日制普通高校本科及以上學歷并取得相應學位 | 法學 | ||||||||
教學部 | 87 | 教改管理 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 生命科學類 | |||||||
校務部 | 88 | 涉外干事 | 1 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 教育類 | 留學俄羅斯 | ||||||
89 | 工勤 | 1 | 國民教育大專及以上學歷 | |||||||||
材料交叉學科研究中心 | 90 | 教師 | 材料科學與工程 | 1 | 副高及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 材料、物理、 化學、電子等 |
高分子功能材料 | |||
91 | 教師 | 材料科學與工程 | 1 | 副高及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 材料、物理、 化學、電子等 |
納米材料 | ||||
92 | 教師 | 材料科學與工程 | 1 | 副高及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 材料科學與工程 | 材料成型與加工 | ||||
93 | 教師 | 材料科學與工程 | 1 | 副高及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 材料、物理、 化學、電子等 |
新能源材料 | ||||
94 | 教師 | 材料科學與工程 | 1 | 副高及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 材料、物理、 化學、電子等 |
數(shù)字模擬與仿真 | ||||
95 | 教師 | 材料科學與工程 | 1 | 副高及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 材料科學與工程 | 輕合金材料 | ||||
96 | 教師 | 材料科學與工程 | 2 | 副高及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 材料、物理、 化學、電子等 |
功能薄膜材料 | ||||
97 | 教師 | 材料科學與工程 | 2 | 副高及以上 | 或 | 全日制普通高校博士研究生學歷并取得相應學位 | 材料、物理、 化學、電子等 |
光電材料與器件 | ||||
98 | 思想政治 輔導員 |
材料科學與工程 | 1 | 川渝以外 高校優(yōu)先 |
全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 材料及相關 專業(yè)優(yōu)先 | ||||||
99 | 實驗員 | 材料科學與工程 | 2 | 川渝以外 高校優(yōu)先 |
全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | 分析檢測類 相關專業(yè) |
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圖書館 | 100 | 圖情管理 | 全校各專業(yè) | 1 | 中級及以上 | 或 | 全日制普通高校研究生學歷并取得相應學位 | |||||
現(xiàn)代教育技術中心 | 101 | 網(wǎng)絡管理 | 全校各專業(yè) | 2 | 全日制普通高校本科及以上學歷并取得相應學位 | 計算機類專業(yè) | 本科須為全日制本科且具有系統(tǒng)分析師職稱 |