中國信息大學是經北京市教委批準、國家教育部備案設立的全體全日制綜合性民辦高等學府。學校自1993年成立以來，歷經20年的發(fā)展歷程，如今已建設成為一所設施先進、學科適用、管理完善、教學創(chuàng)新的充滿競爭力的大學。

1.網絡工程專業(yè)教師

計算機類專業(yè)畢業(yè)，碩士研究生以上學歷，具有CCNP、CCIE認證者及擁有網絡工程、系統(tǒng)集成相關經驗優(yōu)先。

具有網絡維護相關工作經驗；熟悉網絡設備、服務器的安裝、調試、維護；熟悉計算機網絡和網絡安全的調試；具備網絡故障的分析、判斷、解決能力；

掌握VLAN、TRUNK、CHANNEL、STP、RIP-V1-V2、OSPF、HSRP、ACL、NAT的工作原理；

有5-10年相關工作經驗者優(yōu)先。

2.軟件開發(fā)專業(yè)教師

講師級以上職稱（高校經歷），工程師以上職稱（企業(yè)經歷）；熟悉ASP.net開發(fā)技術，熟練掌握網站前端開發(fā)技術如：Javascript,JQuery,AJAX,HTML；熟悉C#開發(fā)語言及.netframework，WCF、WEBServie；熟悉使用SQLServer2000/2005/2008數據庫，數據庫模型設計；精通SQLServer或oracle；熟悉T-SQL,存儲過程，觸發(fā)器的編寫；有5-10年相關工作經驗者優(yōu)先。

3.會計專業(yè)教師

具有用友軟件、會計電算化等實際操作能力并具有相關行業(yè)5年工作經驗；能夠教授《審計學》、《資產評估》、《統(tǒng)計學》、《管理會計》、《會計電算化》等課程；具有一定科研能力，能夠指導學生完成關于網絡財務管理方面的畢業(yè)論文；具有金融貿易工作經驗者優(yōu)先。

4.網絡營銷專業(yè)教師

具有5年以上網絡營銷相關工作經驗，熟悉網絡行業(yè)運營；能夠勝任《網絡營銷策劃》、《廣告策劃與管理》、《品牌策劃與管理》、《網絡營銷》等相關課程；具有一定科研能力，能夠指導學生完成網絡營銷方向的畢業(yè)論文；具有研究能力者優(yōu)先。

5.物流專業(yè)教師

具有物流行業(yè)5年工作經驗，熟悉快遞行業(yè)運營；能夠勝任《物流規(guī)劃與設計》、《物流運輸與保險》、《物流案例分析》、《物流信息技術》等物流方向課程；具有一定科研能力，能夠指導學生完成快遞企業(yè)相關發(fā)展方向的畢業(yè)論文；具有研究能力者優(yōu)先。

6.新聞專業(yè)教師

碩士及以上學歷，本碩均為相關專業(yè)畢業(yè)，具備扎實的專業(yè)基礎；良好的溝通能力及語言表達能力，熱愛教師工作，為人誠懇，責任心強，普通話標準；能夠勝任《新聞事業(yè)管理》、《公共關系學》、《傳播學概論》、《新聞評論寫作》、《新聞攝影》、《中外新聞作品研究》等新聞學專業(yè)課程教學。具有一定科研能力，能夠指導學生完成新聞與傳播相關發(fā)展方向的畢業(yè)作品指導工作。具有中、高級職稱者或5年以上新聞行業(yè)從業(yè)經驗者優(yōu)先考慮。

7.數字電視專業(yè)教師

具有5年相關領域工作經驗，從事過電視節(jié)目策劃、電視編導、電視節(jié)目后期制作等方面工作，熟悉電視節(jié)目編導工作的內容及流程；熟悉數字電視方向課程，如《電視節(jié)目策劃》、《視聽語言》、《電視節(jié)目制作》、《電視節(jié)目包裝》等，具有高校執(zhí)教經驗者優(yōu)先；具有一定科研能力，能夠指導學生完成畢業(yè)設計論文。

8.動畫專業(yè)教師

具有5年相關領域工作經驗，從事動漫形象設計、原動畫設計、二維動畫設計、三維動畫場景設計等方面工作，熟悉動畫設計工作的內容及流程；熟悉動畫設計方向課程，如《動畫基礎語言》、《動畫分鏡頭腳本》、《動畫場景設計》、《三維動畫設計》等，具有高校執(zhí)教經驗者優(yōu)先；要求具有一定科研能力，能夠指導學生完成畢業(yè)論文。

9.德育教育專業(yè)教師

離退休教師，具有學生政治思想教育工作的相關經驗；

熱衷教育事業(yè)，熱愛學生管理工作。

10.學科帶頭人

具有15年以上的行業(yè)工作經驗；具有研究能力；負責行業(yè)最新動向的研究，指導該專業(yè)進行課程優(yōu)化。

11.學生處處長

具有高校學生工作管理經驗或文藝團體組織演出經驗，能把推動課余文體活動經常化、特色化和規(guī)模化作為工作目標；積極強化學校社團活動和學生組織建設樂于從事高校社團管理工作，圍繞學校辦學方針組織工作；

有3-5年相關經驗者優(yōu)先考慮

12.兼職教師若干

中國信息大學地址：北京市房山區(qū)竇店鎮(zhèn)

電話：81303050

聯(lián)系人：張老師

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