翻譯專(zhuān)業(yè)(英語(yǔ)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)和外貿(mào)事業(yè)的快速發(fā)展，我省作為海西建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)和前沿陣地，需要更多高素質(zhì)、懂業(yè)務(wù)的高級(jí)外語(yǔ)人才。本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的政治理論素養(yǎng)和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)的“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、專(zhuān)業(yè)型”的翻譯專(zhuān)業(yè)人才，能夠勝任會(huì)議傳譯和文件翻譯工作，或承擔(dān)外交、外貿(mào)、企業(yè)、新聞媒體、金融、法律等部門(mén)的口筆譯工作，能成為英語(yǔ)商務(wù)管理相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)合型的創(chuàng)新人才。

師資隊(duì)伍：

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工56人，其中教授5人，副教授14人，中級(jí)職稱(chēng)20人，外籍教師5人。本專(zhuān)業(yè)的教師在各級(jí)各類(lèi)雜志、報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)翻譯方面的論文數(shù)十篇，曾獲省社科聯(lián)和其他多項(xiàng)省級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)及翻譯獎(jiǎng)，并且具有豐富的口譯和同聲傳譯的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其中翻譯專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人岳峰教授作為中國(guó)譯協(xié)理事、福建譯協(xié)理事、福建電視臺(tái)英語(yǔ)節(jié)目翻譯審稿人、美國(guó)UB Scholar、美國(guó)耶魯大學(xué)Research affiliate，對(duì)翻譯理論和實(shí)踐的研究有豐富學(xué)術(shù)造詣和翻譯經(jīng)驗(yàn)。

此外，學(xué)院還從校外聘請(qǐng)了多名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高科研水平的中高級(jí)職稱(chēng)的雙師型教師、退休教授，企業(yè)等擔(dān)任教學(xué)和指導(dǎo)工作。

專(zhuān)業(yè)特色：

本專(zhuān)業(yè)的特色主要體現(xiàn)在：(一) 在加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練和提高要求的基礎(chǔ)上，突出應(yīng)用型、實(shí)踐型、職業(yè)化的特點(diǎn)。（二）培養(yǎng)的學(xué)生要具備：扎實(shí)的雙語(yǔ)應(yīng)用能力+熟練的雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換能力+基本的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)+相應(yīng)的人文素養(yǎng)。（三）憑借出色的“硬件”條件和“軟件”條件，建構(gòu)專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性和個(gè)性化相結(jié)合的課程體系，以英語(yǔ)及翻譯技能課為主體，同時(shí)，以拓寬專(zhuān)業(yè)口徑為目的，融入商務(wù)口筆譯、新聞翻譯、科技翻譯等課程增強(qiáng)翻譯專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

主干課程：

《綜合英語(yǔ)》、《英語(yǔ)聽(tīng)力》、《英語(yǔ)口語(yǔ)》、《英語(yǔ)泛讀》、《英語(yǔ)寫(xiě)作》、<英語(yǔ)語(yǔ)法》、《英語(yǔ)語(yǔ)音實(shí)踐》、《基礎(chǔ)筆譯》、《基礎(chǔ)口譯》、《商務(wù)口筆譯》、《會(huì)展口筆譯》、《同聲傳譯入門(mén)》、《旅游口筆譯》、《跨文化交際與外事禮儀》、《語(yǔ)言與文化》等。

實(shí)踐條件：

本專(zhuān)業(yè)重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，現(xiàn)擁有英語(yǔ)文化體驗(yàn)中心、國(guó)際商務(wù)談判室、英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心、外語(yǔ)沙龍等19個(gè)實(shí)驗(yàn)室與專(zhuān)用的圖書(shū)資料室、語(yǔ)音設(shè)備及音像材料，完全能夠滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。同時(shí)，與福州譯國(guó)譯民翻譯服務(wù)有限公司等12家校外知名企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研關(guān)系，共同建立特色人才的培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的翻譯人才。
學(xué)生在校期間進(jìn)行涉外翻譯的社會(huì)調(diào)查，分析正誤；參加如每年一度的6•18中國(guó)•海峽成果交易會(huì)、招商會(huì)等涉外活動(dòng)，并擔(dān)任翻譯志愿者；利用學(xué)校的口筆譯數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行翻譯訓(xùn)練；參加暑期翻譯見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，由專(zhuān)業(yè)翻譯公司、校翻譯專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地專(zhuān)職翻譯指導(dǎo)。
學(xué)制及授予學(xué)位：學(xué)制4年，最長(zhǎng)在校修業(yè)年限為6年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

就業(yè)去向：

從事外交、外貿(mào)、企業(yè)、新聞媒體、金融、法律、教育、旅游等部門(mén)的口筆譯工作。

翻譯專(zhuān)業(yè)（法語(yǔ)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、專(zhuān)業(yè)型”的翻譯人才，注重語(yǔ)言基本功和口筆譯技能訓(xùn)練，注重培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生具有較強(qiáng)的口筆譯翻譯技能，具備復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)，能夠擔(dān)任會(huì)議口譯、商務(wù)口譯、聯(lián)絡(luò)陪同口譯、文書(shū)翻譯等工作。適宜從事外交、外貿(mào)、企業(yè)、金融、法律等部門(mén)的口筆譯工作。

師資隊(duì)伍：

本專(zhuān)業(yè)法語(yǔ)方向的教師隊(duì)伍論學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)水平不斷提高?，F(xiàn)有教授1名，副教授1名，講師2名，法國(guó)外教1名，助教3名，其中年輕教師均獲有碩士學(xué)位，大部分教師有旅法學(xué)習(xí)經(jīng)歷，獲法國(guó)國(guó)家文憑。

專(zhuān)業(yè)特色：

本專(zhuān)業(yè)分英語(yǔ)方向和法語(yǔ)方向。法語(yǔ)方向的學(xué)生均以法語(yǔ)零基礎(chǔ)入學(xué)：一、二年級(jí)以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課為主，為零起點(diǎn)的學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的法語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)；三、四年級(jí)進(jìn)入高級(jí)階段的專(zhuān)業(yè)課程，學(xué)習(xí)跨文化交際、翻譯理論與技巧。

翻譯專(zhuān)業(yè)（日語(yǔ)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)技能和廣博的文化知識(shí)，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，熟練掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備操作能力和第二外語(yǔ)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的開(kāi)放式高素質(zhì)日語(yǔ)人才。專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)和人文藝術(shù)修養(yǎng)培育并重，能夠良好地服務(wù)立足海西、輻射全國(guó)的地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可于外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、教育、文化及科技等領(lǐng)域的第一線工作，從事翻譯、管理、服務(wù)、研究等工作。

主干課程：

《日本概況》、《日語(yǔ)精讀》、《日語(yǔ)會(huì)話(huà)》、《日語(yǔ)聽(tīng)力》、《日語(yǔ)泛讀》、《日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》、《日本歷史地理》、《日語(yǔ)語(yǔ)法》、《日語(yǔ)筆譯》、《日語(yǔ)口譯》、《高級(jí)日語(yǔ)》、《日本文學(xué)作品選讀》、《日本文學(xué)史》、《日本文化》、《日語(yǔ)報(bào)刊選讀》等。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

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