小學教育本科專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨和國家的教育方針，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛小學教育事業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念，系統(tǒng)掌握小學教育基礎理論知識，具備小學教育教學能力、基本科研能力和創(chuàng)新能力，能夠勝任小學教育教學和科研工作，文理兼教的高素質(zhì)小學教育師資。

主要課程：小學生發(fā)展與教育心理學、小學教育學、教育科學研究方法、中國教育史、外國教育史、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當代文學、兒童文學、高等數(shù)學、數(shù)學思想方法、小學數(shù)學課程與教學論、小學語文課程與教學論、自然科學概論、人文社會科學概論、美術欣賞、音樂欣賞等。

就業(yè)去向:小學和教育培訓機構(gòu)從事教育教學、科研及管理工作。

英語教育專業(yè)

張家口學院外語系英語教育專業(yè)開設于1984年，是外語系歷史最長、師資力量最強的專業(yè)。迄今為止共為社會培養(yǎng)合格的師范類英語人才近900名。英語教育專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應九年制義務教育階段英語教學第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握從事小學英語教學的基本能力和基本技能，具有扎實的英語基礎知識，具有良好的師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神，從事小學英語教學的應用型人才。

英語教育專業(yè)開設精讀、泛讀、視聽、口語、語音、語法、寫作、翻譯、英美概況、英美文學史等專業(yè)必修課。

英語教育專業(yè)成立了以教育專家、經(jīng)驗豐富的中小學英語教師和管理人員為成員的專業(yè)建設指導委員會。通過專業(yè)建設指導委員的有效工作，保障了專業(yè)培養(yǎng)目標的有效實施，確保了專業(yè)設置的科學性以及實踐教學體系的針對性、實用性和靈活性。該專業(yè)教師職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)逐漸完善，教師隊伍日趨成熟，現(xiàn)有專職教師19人，其中副教授6人，講師6人，助教7人。該專業(yè)教師學術思想活躍，科研氛圍濃厚，近年來，在國家級、省級刊物上發(fā)表專業(yè)論文近百篇，承擔省市級課題 8項。

我系十分重視英語教育專業(yè)學生個人能力的培養(yǎng)，近年來先后選拔多名優(yōu)秀的學生參加省級、國家級英語比賽，取得了十分可喜的成績。在課余時間，針對學生的實際情況，我系還組織開展了豐富多彩的、與專業(yè)學習結(jié)合緊密的校園文化活動，收到了良好的效果。

2010年，外語系英語教育專業(yè)被列為我院的試點專業(yè)的特色專業(yè)，隨著我院“改制升本”步伐的加快，英語教育專業(yè)被確定為我院首批升本專業(yè)之一。

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